第三十九章 姓李的真牛逼
“怎么回事？他這么速度如此快，他憑什么能速度這么快！”何德不可思議道。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，辰石就默默無(wú)聞，在這個(gè)天才輩出的年代像是一個(gè)普通學(xué)生。
憑什么能有如此速度，如果說(shuō)是其他人都可以接受，但是辰石就無(wú)法理解。
“不科學(xué)，這不對(duì)勁！”溫班長(zhǎng)吃驚道，粉色云彩的事他不去在意，驕傲的他不敢相信辰石有這樣的速度。
游索為當(dāng)初研發(fā)出肛蜻蜓后，為了維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，溫班長(zhǎng)特意調(diào)查過(guò)，并且嚴(yán)重警告游索為不能繼續(xù)下去，不能毀了盤(pán)龍小學(xué)的名聲。
更何況此飛行器不值一提，在畢業(yè)班中中等而已，
如今怎么會(huì)有這樣的速度。
“老辰怎么會(huì)開(kāi)啟第二種形態(tài)，至少要到高中才能開(kāi)啟，難不成他真的天賦異柄?！庇嗡鳛榭匆?jiàn)辰石以如此快的速度超越自己，頓然只感不可想象。
第二種形態(tài)只是一種理論，并沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。
而且鱔蜻蜓的第二種形態(tài)在理論上只有嫪?dú)边@樣的人才能施展出，就算盤(pán)龍的學(xué)生都要等到高中，經(jīng)過(guò)上上下下左左右右前前后后的鍛煉才能開(kāi)啟。
自己剛剛和他說(shuō)的不過(guò)都是假的，怎么會(huì)這樣。
他辰石憑什么，憑什么！
游索為迷茫了，李世研發(fā)裝甲，楊若曦挑戰(zhàn)賽都不曾讓他迷茫，此刻卻被辰石所震驚。
休息室，大銀幕。
姚丹張大嘴巴，這這這，吞吐中說(shuō)不出任何話(huà)。
張燁和老邊也是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到冒出一匹黑馬，就這速度無(wú)人可比。
勿以鱔小而不飛，這不是一般的鱔，是巨鱔吧。
張可樂(lè)在三千四百米處，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀(guān)察辰石的飛行速度，內(nèi)心有點(diǎn)驚訝。
他的飛行器是左腳踏右腳上天器，簡(jiǎn)單方便。
作為班級(jí)里面的百事通，上知天文下知地理。
鱔蜻蜓的事他是有所耳聞，第二種形態(tài)也知道，久聞已久，從未見(jiàn)過(guò)。
那次游索為喝了一瓶八二年的可樂(lè)，喝的叮當(dāng)大醉，在胡言亂語(yǔ)中把鱔蜻蜓的事說(shuō)出來(lái)。
可辰石如此普通，怎么可能開(kāi)啟，根據(jù)游索為的胡言亂語(yǔ)，鱔蜻蜓的第二種形態(tài)絕非常人能實(shí)現(xiàn)，如此看來(lái)，自己倒是小瞧辰石。
“有點(diǎn)意思?！睆埧蓸?lè)再一次右腳踩左腳，摸著下巴說(shuō)道。
“為什么呢？”張可樂(lè)有點(diǎn)想不明白，記得以前上廁所的時(shí)候，他觀(guān)察過(guò)所有人。
這里他必須澄清一下，一切都是為了百事門(mén)，為了維護(hù)小靈通的權(quán)威。
有些事或許沒(méi)人會(huì)問(wèn)，但百事門(mén)一定要知道。
按理說(shuō)辰石并不可能有開(kāi)啟的能力，怎么會(huì)這樣，極度不科學(xué)。
這件事一定要弄明白，否則百事門(mén)的權(quán)威就不存在了。
......
“系統(tǒng)，你是不是有??？你開(kāi)啟第二形態(tài)我不說(shuō)話(huà)，為什么不會(huì)停止，真的疼。你是不是虎，難怪當(dāng)中小學(xué)生系統(tǒng)，真他娘的熊！”辰石破口大罵道。
開(kāi)啟完第二形態(tài)，不知道關(guān)閉，辰石一時(shí)無(wú)法控制速度，直愣愣的撞上五千米處的屏障，就算有防護(hù)罩抵消上升力，但依舊很疼。
系統(tǒng)有些委屈道，“誰(shuí)讓你說(shuō)我，剛剛畢業(yè)被藍(lán)欺負(fù)，還要被你欺負(fù)，憑什么，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中哪有系統(tǒng)被欺負(fù)的。我明明是個(gè)高冷系統(tǒng)，從剛來(lái)我是多么高冷。
硬是被藍(lán)欺負(fù)成這樣，你還不安慰我，還嘲諷我，人家超難過(guò)的，你還笑。”
辰石聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)只想笑。
“你還笑，人家大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，你不安慰人家還嘲笑人家，人心都是肉長(zhǎng)的，你這么鐵石心腸你家里知道嗎！你爸爸媽媽教過(guò)你尊敬系統(tǒng)愛(ài)護(hù)系統(tǒng)。系統(tǒng)就是你的天，系統(tǒng)說(shuō)要有光，就有光，”
辰石聽(tīng)系統(tǒng)吹，從開(kāi)始的委屈到現(xiàn)在的訓(xùn)斥，一副趾高氣揚(yáng)的語(yǔ)氣，一副以過(guò)來(lái)人的態(tài)度教訓(xùn)自己。
明明自己才是受害者吧。
“系統(tǒng)，別這樣，要高冷，你這樣說(shuō)話(huà)和瓊瑤小三一樣，而且已經(jīng)到五千米處，開(kāi)始回答問(wèn)題，你要是不想我考試成功就接著逼逼叨叨吧?！?p> 不去追究系統(tǒng)的錯(cuò)誤，明明是個(gè)高冷系統(tǒng)，現(xiàn)在畫(huà)風(fēng)都變了，成為一個(gè)話(huà)癆系統(tǒng)，還是瓊瑤話(huà)癆系統(tǒng)。
鱔蜻蜓的第二種形態(tài)關(guān)閉，辰石感覺(jué)整個(gè)人都神清氣爽，仿佛變成一個(gè)圣人。
NPC出現(xiàn)，嘴角似乎有些笑意，仔細(xì)看又看不出，“此次考試為了下一次考試做準(zhǔn)備，故本次問(wèn)題較難，有以下兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)依次證明，視完成度決定是否通過(guò)考核。
1、請(qǐng)推理出李杰的諾貝兒獎(jiǎng)部分過(guò)程，即如何驗(yàn)證鬼的存在；
2、請(qǐng)完成李杰五年級(jí)未完成的步驟，推理出任意系統(tǒng)的存在。
任務(wù)介紹：五年級(jí)李杰驗(yàn)證鬼的存在，并獲得當(dāng)年諾貝兒獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)他共驗(yàn)證兩個(gè)，鬼和系統(tǒng)，鬼已經(jīng)驗(yàn)證出來(lái)，明確存在。系統(tǒng)驗(yàn)證完成到百分之九十，僅剩百分之十留于后輩。
本次考核會(huì)提供李杰前輩的推理圖，有部分缺失，故需補(bǔ)全。若有疑惑可咨詢(xún)。”
“宿主，不僅你完了，我也完了。”系統(tǒng)不逼逼叨叨，一副聽(tīng)天由命的態(tài)度，這姓李的也太他媽的牛了吧。
推理出鬼，還差點(diǎn)推理出系統(tǒng)的存在。
看著介紹就知道，推理出的系統(tǒng)絕對(duì)不差，自己還傻愣愣的出現(xiàn)。
“我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我從一開(kāi)始就不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話(huà)，我就應(yīng)該去考研考博的，做個(gè)真正的學(xué)霸系統(tǒng)，如果我去考研考博我就不會(huì)這么容易被藍(lán)欺負(fù)，更不會(huì)流落到這個(gè)地方?！毕到y(tǒng)哭泣道。
“宿主，這姓李的是真大佬，我們撤吧，萬(wàn)一你推理出來(lái)，我豈不是要被抓走。”
“系統(tǒng)，現(xiàn)在不是你會(huì)不會(huì)被抓走，你說(shuō)我該怎么辦，鬼才能推理出來(lái)鬼的存在?！背绞p目失神。
狗屁的諾貝兒獎(jiǎng)，這哪是理科獎(jiǎng)，和數(shù)學(xué)有個(gè)毛線(xiàn)關(guān)系！
難怪牛頓最后轉(zhuǎn)信神學(xué)，難怪他不如牛逼厲害。
“宿主，我們撤吧，反正我們只要去參加全華夏創(chuàng)新大賽就能開(kāi)啟系統(tǒng)，何必來(lái)這里搞這些不科學(xué)的事呢。”系統(tǒng)說(shuō)道。
已經(jīng)開(kāi)始害怕起來(lái)，以前只有藍(lán)知道自己，若是辰石把自己推理出來(lái)，從虛空中推理出來(lái)，變成一個(gè)有形態(tài)的玩意，到時(shí)候豈不是任由他擺布。
最主要的是辰石還不是關(guān)鍵，若是被李杰知道，豈不是要被圈起來(lái)洗白白，到時(shí)候后果。
系統(tǒng)不敢想象。