第四十五章 巧合

　　楊單單把身后的小提琴遞給于芊芊說道：“這個你先用著?！?p>　　看著上面綁著的蝴蝶結(jié)，胡賀飛問道：“這個是給誰都生日禮物嗎？”

　　楊單單笑了笑說道：“是啊，是給我女兒的。芊芊你先用著吧，記得還給老師就行?！?p>　　于芊芊拒絕道：“這可不行，您給您女兒的生日禮物，我怎么能先用呢?！?p>　　“沒事，別弄壞就行了，你的小提琴壞了一會兒上課怎么辦？”

　　于芊芊被問住了，音樂課兩手空空的，卻是也不是那么回事。

　　“謝謝楊老師?！?p>　　“不客氣，快去上課吧。你這把先留在這，我?guī)湍銚Q個琴弦?！?p>　　“好，謝謝老師，老師再見?！?p>　　于芊芊剛要出門，這時胡賀飛突然又叫住了她，拿著那把壞掉的小提琴對于芊芊說道：“你放心吧，這個案子我?guī)湍闫?！?p>　　于芊芊尷尬的笑了笑，快速的開門離開，她是真的一刻都不想在這呆著了。

　　胡賀飛還在回想著于芊芊離開的背影傻笑著，這時楊單單輕輕的咳嗽了一聲說道：“那個，胡偵探您還有什么要問的嗎？”

　　“啊？沒什么了，那個我可以參觀一下學(xué)校嗎？”

　　“可以，您跟我來吧?！?p>　　楊老師帶著胡賀飛先去了之前柳月月所在的那個班，之前柳月月那個班是畢業(yè)班，現(xiàn)如今是高二四班，也是于芊芊所在的班。

　　此時班里的學(xué)生都去上音樂課了，所以班級是空著的。

　　胡賀飛好奇的問道：“楊老師，您剛剛不是說柳月月學(xué)習(xí)很好嗎，怎么會在四班？”

　　胡賀飛的印象里，像這種私立學(xué)校一般都是按成績做排名的，成績好的在一班二班，最差的才在四班。

　　楊單單嘆了口氣說道：“當(dāng)初她學(xué)習(xí)確實很好，但是她卻是個不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，可能您覺得這句話很矛盾，可是事實就是這樣。

　　平時上課，別人都在認(rèn)真聽課，她卻在下面打游戲，最后分班的時候，她主動提出去四班，而且還故意考了個倒數(shù)第一，兩張測試卷子交了白卷。學(xué)校也沒辦法只好把她分到四班，后來加入了那個電競隊，本來學(xué)校是不同意的，但她的成績依然在年級前幾名，學(xué)校也都睜一只眼閉一只眼了?！?p>　　“這個柳月月也太變態(tài)了，比我都聰明。”

　　胡賀飛喃喃自語的說道。

　　“對了楊老師，之前柳月月是坐在哪的？”

　　楊單單仔細(xì)想了一下，說道：“具體記不太清了，不過是個靠窗的位置。”

　　“靠窗的位置？我能進(jìn)去看看嗎？”

　　“當(dāng)然可以。”楊單單打開教室門，胡賀飛來到靠窗的那一排，坐下扭頭看向窗外，剛好能看到校門口。

　　胡賀飛注意到，校門口此時有三兩個穿著奇裝異服的人，看起來就不像個好人都樣子，在門口徘徊，是不是的抬頭看看視線所看的位置，正好是胡賀飛所坐的位置。

　　那人都視線與胡賀飛接觸道都一瞬間，快速的移開。

　　接著左右看了看，騎著機車離開了。

　　胡賀飛皺了皺眉頭，翻開了桌子上的一本書，上面赫然寫著于芊芊的名字。

　　這里是于芊芊的位置，胡賀飛很確定剛剛自己與那個人的眼神，接觸了長達(dá)一秒鐘，那個人一定就是在這里，而這里就是于芊芊的位置，這是巧合嗎？

　　當(dāng)初柳月月一直不換座位，是因為能夠看到校門口的情況嗎？

　　“楊老師，于芊芊換過位置嗎？”

　　“啊？這個我不太清楚，畢竟我已經(jīng)不帶班了。你可以問問她們班主任，叫姚璐?！?p>　　“能帶我去找她嗎？”

　　楊單單搖了搖頭：“姚老師今天出去了不在學(xué)校?！?p>　　“好吧，我能去看看音樂教室嗎？”

　　“可以跟我來吧?！?p>　　來到音樂教室，胡賀飛就趴在門口看這里面，這時候剛好是于芊芊表演，下面的同學(xué)都在鼓掌。

　　這時楊單單說道：“于芊芊這孩子很有音樂天賦，而且學(xué)習(xí)也好，就是經(jīng)常逃課，而且也沒有父母照顧，老師們?yōu)榱诉@孩子都操碎了心?！?p>　　胡賀飛看著正認(rèn)真的演奏小提琴的于芊芊，忍不住吐槽了一句：“柳月月喝于芊芊倒是挺像的，一個不聽課一個干脆直接逃課，而且學(xué)習(xí)都很好。”

　　楊老師愣了一下：“你呢怎么知道她學(xué)習(xí)好？”

　　“剛剛看到了她做的一張測試卷子是滿分，其他人我看到的最高分也才八十多?！?p>　　“胡偵探的觀察力真是敏銳。不瞞您說于芊芊這孩子雖然學(xué)習(xí)好，但是性格孤僻，沒什么朋友。父母挺有錢的，可是同學(xué)們都沒見過，就都瞎傳于芊芊的錢來路不明，可能是賺的臟錢，還慫恿其他同學(xué)孤立她，就這樣于芊芊逃課的此時也越來越頻繁的，不過每節(jié)音樂課她都在?！?p>　　此時于芊芊的表演已經(jīng)結(jié)束，所有的同學(xué)都在鼓掌，但胡賀飛注意到一個人，一直冷著一張臉，看著于芊芊就像是在看著仇人一樣。

　　胡賀飛笑了笑說道：“楊老師，我已經(jīng)知道是誰弄壞的于芊芊的小提琴了?！?p>　　“??？這么快嗎？可是你也沒調(diào)查什么呀?！?p>　　楊單單現(xiàn)在有點懷疑這個偵探的專業(yè)度了，什么都沒查只是四處看了看，就說破案了，這多少有點草率吧。

　　然而胡賀飛并沒有在意楊單單對自己懷疑，而是敲了敲門，走進(jìn)了教室。

　　“嗨～芊芊你剛剛演奏都真是太棒了，連我這個不懂音樂的認(rèn)都沉醉其中，老師您說是吧。”

　　音樂老師一臉詫異的看著楊單單，楊單單只是聳了聳肩。

　　沒有等到老師的回答胡賀飛繼續(xù)說道：“連老師都覺得于芊芊演奏的特別好，可是有些人卻是并不懂得欣賞這么優(yōu)美的音樂啊?！?p>　　一邊說著，胡賀飛的眼神看向了剛剛那個沒有鼓掌而且還一臉不屑的女生。

　　那個女生見胡賀飛看她，馬上扭過頭去不與胡賀飛對視。

　　然而胡賀飛可不會放過她。

　　胡賀飛自言自語的說道：“有的時候，人總是會因為一時的沖動犯下某些小小的錯誤，只要及時改正，就還是個好孩子?！?p>　　胡賀飛這句話沒有看著任何人，但那個女生一直低著頭，不敢看他。

　　胡賀飛更加確定自己的答案。