模模糊糊、蒙蒙朧朧中，我只感覺到似乎聽到了姐姐那柔和又熟悉的聲音，似乎還有父親深情而低沉的呼喚。

　　偶爾地，不知是誰輕呼我的名字，我就半仰起頭。

　　面前好像出現(xiàn)了校長熟悉慈祥的笑臉，我笑笑，仿佛說了一句：“這是我們校長，姓江。”然后，停了停，似乎還說了一句抱歉的話：“校長，你先坐坐，對不起，我頭疼。”

　　半仰起的頭實在控制不住地重新落上枕頭。

　　青色的霧氣在四周氤氳升騰，縹緲迷離。

　　BJ師范大學？我似乎佇立在母校那高聳到藍天的門前。

　　那背著書包、提著行李箱的，是我吧？正默默地與生活了四年的母校依依告別嗎？

　　熱風吹拂著我額前的頭發(fā)，濃郁的酸苦味道好像剛剛打開瓶蓋的啤酒倏地從心底涌起，強烈地撞擊著我的胸口，疼痛、迷惘、失落、或許夾雜著些許希望的情緒立即彌漫過來，包圍著我，吞噬著我。

　　還記得不久前我們走上街頭呼喊“救救孩子”“拯救中國”的場面，但這一切仿佛早已成為幾個世紀以前的事了，我們游行過嗎？我們呼喊過嗎？不過我很明白，我喊掉了自己的城市夢想，把自己喊回了家鄉(xiāng)。

　　站在校門口，凝望著母校熟悉卻又陌生的臉龐，我終于體會到“竟無語凝咽”的況味。

　　恍恍惚惚、隱隱約約之間，我回到了家鄉(xiāng)，背著行囊，騎著長征牌載重自行車，穿行在鄉(xiāng)間小路上，走進遠離家門、瀕臨長江的一所初級中學。

　　幾排教室，紅墻灰瓦，高高大大的梧桐、蓊蓊郁郁的水杉、歪歪扭扭的刺槐、青青黑黑的垂槐之間，穿梭著幾條曲曲折折的土路，一人高的紅色圍墻外面，正南方向?qū)χ粭l高過屋脊的岸堤，其他三面偎依著碧綠的田野。

　　岸堤外，有大片的蘆葦灘，夏天莽莽蒼蒼，清風吹拂，簌簌作響；秋季蘆花飄蕩，綿延逶迤，與遠處向東奔流的長江水互相應和，渲染出一派蒼茫風光。

　　我?guī)е鴮W生站在大堤上、走在蘆葦叢，我們觀察欣賞、我們歡呼跳躍。

　　咦，那個男孩頭上戴上了柳絲編成的帽子，帽子下的眼睛眨巴眨巴著，多可愛啊。

　　我好像在辦公室品味他寫的作文，在所有孩子里頭，他寫的《走進蘆葦蕩》這一篇最棒了，奪得了班級第一名。

　　第一名？

　　我看到自己正站在舞臺上，穿著粉紅色的裙子，戴著湖綠色的斗笠，臉上輕描娥眉，淡施胭脂，與其他三個女孩子一起，踩著音樂的節(jié)奏，邁動細碎的舞步，搖著裸露的手臂。

　　誰能想到，一個身高1米75的男教師，居然男扮女裝，在市中學生文娛會演的大舞臺上，與學生們一起演繹鳳飛飛的獨唱歌曲《夏艷》的意境？誰又能想到，演出過程中竟沒有人看出我這堂堂七尺男兒身？

　　有幾個年過半百的觀眾，居然對我豎起大拇指贊美有加。

　　他們夸我身材修長、面相嬌美、氣質(zhì)高雅，還稍嫌遺憾地指出，在四個女孩中嘴顯得太大，個子顯得太高，實在是美中不足吶。

　　當時，我們學校團支部書記坐在他們旁邊，早已識破了我的喬裝打扮，半開玩笑地說：“你們擔心個什么勁兒啊，人家這么天生麗質(zhì)，這么貌比嬋娟，還愁她將來嫁不出去、釣不到金龜婿嗎？”

　　就是嘛，小生我品貌俱佳，嘿嘿，在大學里對我虎視眈眈的師姐師妹本來就車載斗量啊。

　　更沒有想到的是，這次有我輔導編排的舞蹈居然奪得市中學生文娛會演一等獎第一名。

　　真要感謝那位女孩子父親的守舊與固執(zhí)呢。

　　若不是他堅決不允許女兒來城里參加演出，說什么冬天穿裙子跳舞有傷風化啊，女孩子在那么多人面前扭扭捏捏的像什么話，等等等等，在發(fā)現(xiàn)女兒準備爬窗子偷偷出去參加演出時，又連扇了她幾個耳光！

　　就在快要打熄另外三個女孩的信心與希望的時候，我奮不顧身地站了出來：“別灰心喪氣的，我和你們一起跳，不就扭扭屁|股甩甩手嘛，有什么打緊的！”

　　還有兩個節(jié)目就到我們的了，可是我那胡子還在嘴唇上精神抖擻著呢。

　　趕快去理發(fā)店，好說歹說拉開一個胡子刮了一半的男人，他下巴正往下滴著泡沫水，一臉不滿地看著我。也許太匆忙，刮胡刀剛與我上嘴唇親密接觸，嘴唇就被刮開了一個不小的口子，鮮血直往下流。

　　來到化裝室，換衣、畫眉、抹粉、穿肉色長筒絲襪。

　　有女老師提醒我跳舞時注意手型，就是從那時侯開始，我明白了什么叫蘭花指。

　　我只覺得眼前有星星點點、幽幽藍藍的光，待到定睛看時，又變成了舞臺上不停閃爍的彩燈。我左手拿著話筒，站在濱江市天都大劇院的舞臺上，聲情并茂地演唱著那首老歌《彈起我心愛的土琵琶》。

　　我仿佛走進了硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的歲月，手中拿著的話筒似乎變成了琵琶，儼然成了一名剛毅、渾身上下都迸發(fā)著俠骨柔情的戰(zhàn)士。

　　置身于微山湖畔，佇立在血色霞光中，我彈起了琵琶唱起了歌。

　　該深沉時救深沉，要豪放時救豪放，得抒情時即抒情，需高亢時即高亢。

　　我以自己真切獨特的理解詮釋并演繹著經(jīng)典，唱出了刀光劍影、血雨腥風中的戰(zhàn)士對大自然的熱愛，對美好生活的向往，對入侵敵人的仇恨，對革命事業(yè)的忠誠。

　　西邊的太陽快要落山了，

　　微山湖上靜悄悄。

　　彈起我心愛的土琵琶，

　　唱起那動人的歌謠。

　　爬上飛快的火車，

　　像騎上奔馳的駿馬，

　　車站和鐵道線上，

　　是我們殺敵的好戰(zhàn)場。

　　我們爬飛車那個搞機槍，

　　闖火車那個炸橋梁，

　　就像那鋼刀插入敵胸膛，

　　打得鬼子魂飛膽喪。

　　西邊的太陽就要落山了，

　　鬼子的末日就要來到。

　　彈起我心愛的土琵琶，

　　唱起那動人的歌謠，

　　嗨……

　　歌曲唱畢，掌聲雷動，明星的感覺大約就是如此吧。

　　暈暈糊糊地走下舞臺，坐到座位上，我仍然感覺到心在劇烈地跳動，怦、怦、怦。

　　激動，緊張，甚至還有滲透著的令人窒息的情緒包裹著我。

　　我不知道后面的歌手都唱了些什么，只知道那位漂亮的女主持人說的話，猛烈地敲打我的聽覺神經(jīng)：“激動人心的時刻到了，濱江市一九九一年‘五四’杯卡拉OK歌曲大獎賽冠軍花落誰家呢？”

　　也許為了調(diào)動觀眾激動的情緒，也許為了制造引人的懸念，女主持人作了恰到好處的短暫停頓，聲音修飾得更明亮更圓潤更甜美：“冠軍有來自蘆花蕩中學的楚明溪老師擷?。　?p>　　我不敢相信自己的耳朵，真奪得了第一？不會吧？有那么多高手呢。

　　直到主持人再次請冠軍上臺，我才如夢方醒。

　　顫顫巍巍地走上舞臺，顫顫巍巍地從文化局局長手中接過證書和獎品。

　　我站在炫目的彩色光圈里，仿佛站在云端，站在山巔，有點踉蹌，還有點迷醉。

　　突然，眼前一切都變了，我好像來到了濱江市工人文化宮。

　　透過玻璃門，我可以看到濱江市工人文化宮大廳里人影幢幢。

　　我不經(jīng)意地向前走著，看到紅色天鵝絨作背景的舞臺幕布上方寫著大字“濱江市西馬克杯‘改革青春奉獻’電視演講比賽”，在眩目的舞臺燈光的輝映下，這些字輻射出金黃的夢幻般的色彩。

　　我身著鐵銹紅襯衫白色長褲，神態(tài)自若地走上舞臺，開始了演講。

　　尊敬的的評委老師、親愛的青年朋友：

　　今天，我演講的題目是《奉獻青春》。

　　我們都知道，我市改革開放的成功，經(jīng)濟建設的騰飛，有賴于我們每個人的努力，尤其是我們青年。也許有青年朋友說，搞改革開放，搞經(jīng)濟建設，那是領(lǐng)導或偉人的事呀。

　　哦，不，朋友，要實現(xiàn)我市兩個文明建設的目標，還需要我們這些奮斗在平凡崗位上的青年，去發(fā)光發(fā)熱，去奉獻青春。

　　下面來說說我自己吧。

　　八九年從BJ師范大學畢業(yè)，分到蘆花蕩中學。說真的，我是帶著幾分惆悵、幾多迷惘跨進長江邊上這座毫不起眼的鄉(xiāng)村中學的。

　　可是不久，我的惆悵與迷惘就給學生們的熱情與理解消融了。

　　課堂上，沒有學生搗亂，他們都端端正正地坐著，神情那么專注，那么認真。

　　這對一個剛剛從師范大學畢業(yè)的我來說，是多么不容易啊。

　　我慶幸自己，遇上了一群聽話的好學生。

　　我暗暗下決心，一定要上好語文課，決不讓學生失望。于是，我認真地備課、講課；我認真地輔導學生、幫助學生。我們不僅談學習，還談社會，談人生，談他們愿談的一切。

　　我永遠忘不了一件事，它在我腦海中刻下了難以磨滅的印記。

　　那是八九年冬天的一個下午，天突然下起了鵝毛大雪。放學后，我到班上看看，發(fā)現(xiàn)班長張賓雨沒帶雨具，一個人坐在教室里。我沒有想什么，也沒有說什么，拿來了自己的雨衣。

　　他接過雨衣問我：“老師，明天您去市里參加文娛會演還用它不？”我笑著回答：“沒關(guān)系，我再想辦法?！睆堎e雨遲疑了一下，隨即說：“老師，還是您用吧！”

　　我拍拍他的肩膀，要求他拿去用，可是說了好幾次也沒用。

　　我有點生氣了：“張賓雨，這次得聽老師的，要不以后就別喊我老師了！”張賓雨順從地看了我一眼，默默地穿上雨衣。

　　天已經(jīng)黑了，外面的風把門吹開了幾次。

　　我正坐在宿舍里看書，突然聽到了敲門聲。誰呀，我起身打開門?！袄蠋?，您的雨衣?！卑。撬?！

　　霎那間我明白了，一股暖流涌遍全身。

　　朋友們啊，你一定也會明白，他是擔心我第二天沒有雨衣穿呵！

　　當時，我沒有接雨衣，心里陡然升起一股怨氣：“誰叫你送的？誰叫你的？這么大的雪，這么大的風！我可以不要雨衣，不要雨衣！你懂嗎？懂嗎！”他只是默默地站在門口，身體似乎由于冷而在發(fā)抖，而我的心也在發(fā)抖啊！

　　我抬高了聲音，用手重重拍著他的雙肩：“早知道這樣，我還不如不借，就讓你淋雪，淋雪！你呀，你呀！”……

　　這件事已經(jīng)過去好長時間了，每當想起它，我心中就奔騰起股股熱流。

　　朋友，你不覺得我的學生是多么可愛、多么懂事么？他們關(guān)心著我、理解著我，給了我許多許多，而我付給他們的卻太少太少。

　　從那時起，我深深地愛上了我的學生，深深地愛上了蘆花蕩中學。

　　于是，我更沒日沒夜地去工作，孜孜不倦地去講課。當楚小花同學的作文在全國獲得二等獎時，當蔡妙雪的作文獲得濱江市一等獎時，我忽然覺得自己每一個子夜的艱苦每一次心靈的寂寞都是值得的，學生的進步與成功，比所有的財富與榮耀還要有意義有價值。

　　九○年上學期快要結(jié)束時，班上學生不知從哪兒得到消息，說我下學期不在蘆花蕩教書了。為這，好些學生在一天下午來到我宿舍，請我留下繼續(xù)教，眼神中寫滿了期待與信任。

　　班長張賓雨說：“老師，留下吧。有些同學說，如果你不教他們了，他們就不想上了。”

　　曹俊斐笑著看了我一眼，淡淡地講了一句：“也許我就是其中一位，老師?！睂W習委員杜中正則調(diào)皮地向我擠擠眼睛：“如果你走了，老師，我們每個學生都去您家請您?！?p>　　……

　　望著他們親熱的面龐，聽著他們樸素的話語，朋友們啊，你說，我能不被撼動嗎？雖然我想調(diào)離蘆花蕩，尋找一片更適合自己翱翔的天空，可是，我又怎能離開我朝夕相處的孩子們！

　　我強忍住眼眶中快要泛濫的淚水，動情地答應他們：“我不會走的，我怎么會走呢？不會?！?p>　　可是他們終究不放心，暑假里又趕了三十多里路，來到紅旗鄉(xiāng)楚家莊我家里。

　　我永遠記得那是七月二十日，天很熱。我再一次被強烈地撼動了，凝視著滿屋子學生期盼的笑臉。朋友們啊，你說我能拒絕他們嗎？我一字一頓地仿佛告訴他們又好像告訴我自己：“我不會走的，不會?！睕]有掌聲，也沒有歡呼，從他們的眼神中，我讀出了寫在里面的興奮與滿意。

　　然而，他們卻不知道我作出的犧牲。

　　為了給差生暑假補課，我放棄了《南疆詩刊》一個小型記者聚會；為了繼續(xù)呆在蘆花蕩，我和哥哥姐姐磨破了嘴皮，甚至放棄了表哥為我工作調(diào)動作出的成功的努力。

　　但是，我的朋友們啊，我愛我的事業(yè)，我愛我的學生，學生們需要我，我更需要學生啊。為了學生，我可以放棄一切，榮譽、名利、財富；為了學生，我可以奉獻一切，青春、生命，甚至熱血。

　　說到這，朋友們，也許你要說：“這是很平常的呀！”是的，我沒有什么驚天動地的壯舉，也沒有什么氣吞山河的誓言，我很平凡。但是，我要把青春奉獻給教育事業(yè)，為我市的騰飛盡自己的努力。

　　因為我明白，因為我們在座的都明白，千尺之臺，起于壘土，涓涓細流，匯成大海。

　　年輕的朋友們，無論你是清潔工，還是管道工，是泥瓦匠，還是駕駛員，都不要蔑視自己的工作吧，抬起頭來，挺起胸來，讓我們緊緊握住彼此的手莊嚴宣告：“我市經(jīng)濟建設的騰飛，改革開放的成功，離不開平凡崗位的支撐，離不開我們每一位普通青年的奉獻！”

　　朋友們，讓我們攜起手來，用汗水、用熱血、用青春去譜寫振興濱江的凱歌。我堅信，在不久的明天，我們必將用青春捧起濱江，笑傲全國，走向世界；我們偉大的祖國，也必將像鳳凰一樣，展翅飛翔在廣袤的藍天，掠起浩瀚的大國風范！

　　謝謝大家，謝謝。

　　一種激情奔流澎湃于血管，一種豪邁洋溢燃燒在心田。

　　恍恍惚惚迷迷蒙蒙間，清澈的目光落在那位女評委的臉上，我發(fā)覺她正在用左手擦著自己的眼睛。

　　我搖搖頭，不知怎么的，我看到手中捧著一等獎獲獎證書，那位女評委對我說了什么，好像是說市廣播電臺主任特別欣賞我的演講，聲情并茂什么的，要我等會兒去錄音，預備在即將到來的教師節(jié)播出。

　　聽著聽著，我仿佛聽到校長說，昨天晚上從收音機里聽到了我的演講，蠻動人的。真可惜啊，我心里說，昨天晚上因為回家看望七十多歲的老父親，我都忘記去聽聽自己的聲音了。

　　正在我欣喜若狂、羞澀又驕傲的時候，時空好像穿過隧道，驀然間一切都彌散了，一切都變得漆黑一片，連我自己都無法意識到自己是否還存在。

　　我似乎看見好多人，甚至還有高中的同學、小學的老師、大學里的輔導員，許許多多人的面孔排成一個沒有盡頭的行列，讓我目不暇接。他們被串成了好像DNA一般的雙螺旋結(jié)構(gòu)的鏈子，懸浮在黑暗之中。遠處好像有很多光亮，我迎著光亮走去……

　　紅色的、黃色的、藍色的、綠色的，很多光束象探照燈一樣晃來晃去，又都充滿了螺紋一般的階梯，仿佛神秘的通道一般。

　　我遲疑著，似乎害怕和什么東西錯過，而不知道該何去何從。

　　就在這時，我好像回到了學校蘆花蕩，周圍的一切都重新恢復了正常。

　　一切幻境都消失了，我看見了金色的的陽光從窗外活潑地穿進教室，講臺上的杜鵑花熱情地張開笑臉，走在教室里宛若漫步于詩歌散文中，我聞到了最為熟悉的青春味道。

　　也就是在這個時候，我看見從天上垂下來一條雪白色的光柱，帶有螺紋一般的階梯，在隧道的那一端似乎傳來了學生的呼喚：“來吧！親愛的老師，我們在這里等著你！雖然我們因為愛你而希望你能到高遠的天空揮舞你的才情，但是我們想說，我們更希望你留下啊，你來，我們好高興……”

　　那是孩子們的聲音，絕對是孩子們熟悉的聲音。

　　我再也忍不住，終于張開雙臂地呼喊出來：“我來啦……”

　　我相信，那是屬于我和我的學生的天堂，應該僅僅屬于我和我的學生。

　　我終于明白了，我永遠只能屬于我的學生的，離開了對方，我一點也不能完整。

　　今天，也許就是我們找到自己的另一半，最后永久融合的機會了。

　　我的一切欲望和沖動重新被點燃了，興奮地張開不知什么時候生出來的五彩斑斕的翅膀，象破蛹之后剛剛羽化成彩色霓虹似的蝴蝶，懷著對未來世界的好奇和憧憬，和我的學生，飛翔在那五彩的流云之上……

　　我又一次站在了講臺面前。

　　我開始把中考成績單一張張往下發(fā)。

　　“好啦，同學們，我們在一起已經(jīng)3年了，待會兒下課鈴一響，就該說‘再見’啦?！?p>　　剛進初中時成績在本班倒數(shù)第一的王海風考上區(qū)重點高中了，超過分數(shù)線4分呢。當她看見自己的分數(shù)時，一定會以為自己看錯了吧？王海風今天特地用雪白的發(fā)夾把瀑布似的長發(fā)挽住，上身鐵銹紅的襯衫，下身雪白的長褲，看上去既精神又清純。

　　程林泉也考上區(qū)重點高中了——就是那個喜歡穿藍色T恤衫的小個子。

　　一年前他對升學一點信心也沒有，上課總是打瞌睡。幸虧多次找他談心，談落了太陽，談上了月亮，他才終于匍匐在教育的殿堂。

　　而班長杜承明呢，3年前是個小不點兒，現(xiàn)在兩條腿上的汗毛濃濃的，體育非常出色，跑起來像個小豹子，一直跑進濱江市中學生運動會長跑第一名。不過學習成績到中考前一個月的綜合測試時仍然未進入年級前十名——可是我依然堅信他一定會考上市重點的。

　　在我眼里，我的學生總是最聰明最優(yōu)秀的。

　　真的，班長杜承明中考成績非常棒，超出市重點10分。

　　“同學們，從92年開始，通過三年的努力，大家都考上了高中，整個班級升學率，名列全校第一名。”我看了看表，心里有種莫名的騷動，“還有五分鐘鈴響，你們就要走了。也許我們再也不能見面了……但我會在心里時時為你們祝福?！?p>　　稍停，我又繼續(xù)說：“高中的老師要嚴格得多，學科難度也比初中大，你們要繼續(xù)努力學習，做個好學生，我一定不會忘記你們的！我說的都是真心話！”

　　我迅速轉(zhuǎn)過身，一邊讓別人不易察覺地用右手擦擦眼睛，一邊走進辦公室拿出東西，返回教室。

　　“柴亞，這是我沒收的你的象棋，請上來拿；武曉，你的武俠小說，也請上來拿；黃川，這是你的足球——進了初三你就沒有射過幾次門，這都是因為我，我很抱歉……”

　　柴亞、武曉、黃川等學生朝我走來，其他同學也不由自主地跟在后面，把我團團圍住。

　　黃川眼里噙著淚水，發(fā)出變調(diào)的喉音：“老師，沒什么。我知道，天天射門不會把我射進市重點?！?p>　　他挨近我，低頭小聲說：“謝謝您！”

　　“我也是?！蔽鋾哉f著，也挨近我，我都能聽到他熟悉的呼吸聲，“我以后再也不看武俠小說了，您放心！”

　　我重重拍拍他的肩膀，笑了。

　　他們都擠在講臺周圍，有的送給我賀卡，有的遞來留言簿請我寫點什么。

　　“老師，”柴亞抽泣著，“您辦公桌上的茶葉是我拿走的！”

　　“老在自習課上唱歌的是我！”洪亮耷拉著腦袋，一米八零的小伙子此刻變成了孩子。

　　“再唱一次吧，怎么樣？”望著眼前這位高我半頭的小男子漢，我要求著。

　　于是，洪亮張開掛著淚珠的嘴巴發(fā)出渾厚的男中音。

　　有過多少往事，仿佛就在昨天；有過多少朋友，仿佛還在身邊；也許心意沉沉，相逢是苦是甜；如今舉杯祝愿，好人一生平安……

　　不知不覺中，學生們都唱了起來（這支歌我曾教過，初三的班會課我一般上成音樂課，用以調(diào)節(jié)學生的緊張學習情緒）。他們就像我的小弟弟小妹妹一樣緊挨著我，深情地唱著，唱著，仿佛在向我告別。

　　歌還沒有唱完，鈴聲似乎從遙遠的天際傳來。

　　穿過六月的陽光，穿過幽長的走廊，闖進每間教室。

　　我的腿不由得打起哆嗦，剎那間，頭腦中觸電似的暈眩，這種感覺又迅速在眼前凝成一道波痕。我連忙用雙手扶助講臺，臉上綻放出最親切最動人的微笑。

　　“到時候啦，同學們，我們該再見啦！”

　　學生們拿著成績單，一個一個走出教室，走下樓梯，又一個一個騎上自行車，飛出校門。

　　空空蕩蕩的教室門口，只剩下了我一個人站著，孤孤零零；講臺上的象棋和武俠小說躺在那兒，安安靜靜；雪白的足球獨自躲在墻角，冷冷清清。

　　我彎下腰，輕輕地捧起足球。

　　無聲的目光一遍又一遍地摩挲著暗淡的球面。