男孩笑容大綻，歡喜接過花束，點(diǎn)頭如搗蒜，一蹦一跳地回到教室。
莫語看的心酸，心下自責(zé)：怎么就沒有發(fā)現(xiàn)兒子的擔(dān)憂呢？
“媽媽，我也要送嗎？”向小暖小聲糯糯道：“我不敢……”
“小暖，不要害怕，老師們都很好，不要害怕。幼兒園里全部都是小朋友，你進(jìn)去之后，就會有很多小朋友一起玩了，難道你不開心嗎？”
軟糯小女孩趕忙搖頭，一臉怯懦。
“媽媽，我不想去幼兒園。我只想和你在一起，我害怕——所有小朋友都嘲笑我沒有爸爸——我覺得不舒服，我不想去?！?p> 莫語一聽，瞬間紅了眼。
“小暖，你要記住，你有爸爸！你看看，你喜歡的玩具娃娃，好吃好喝的，都是爸爸買的。難道說你不想要玩具和好吃的了嗎？”
“可是——媽媽，那些玩具明明是你買的啊，怎么會是爸爸買的呢？”
“那是爸爸賺的錢啊——”
“賺錢？”懵懂女孩對此半懂不懂，右手食指毫無節(jié)奏地點(diǎn)著下巴，大而閃爍星辰的雙眸看著天空，一副苦惱模樣。
似是被安撫，進(jìn)入幼兒園之時(shí)，向小暖并沒有哭鬧。
她站在班級門口，看著莫語很久，不進(jìn)教室，雙眼之內(nèi)，飽含濃濃祈求。
媽媽，帶我回去！
莫語狠下心，閉上眼，轉(zhuǎn)身離開。
孩子長大了，她終要將其推向外界。
她要看的更遠(yuǎn)更深，不能將孩子拘禁在溫暖花室內(nèi)，使其長成易折的嬌花。
在莫語轉(zhuǎn)身的那一剎那，小小女孩終是大哭出聲來，不顧眾人阻攔，沖向女人，驚慌大叫：“媽媽，我要回家！我要回家，我不要上學(xué)！”
老師見識頗多，齊齊上陣，說各種好聽的話，拿出各種玩具逗弄，欲安撫一番，換來的卻是更加尖銳的啼哭聲。
所有孩子以及接送家長們站在一邊，看著早晨這么一番鬧劇，交頭接耳，竊竊私語。
“這個(gè)媽媽，我記得清楚。人家一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子，每天我都能看到她抱著一個(gè)，牽著一個(gè)，我單是看著，就覺得累?！?p> “真的假的？我家就只有一個(gè)孩子，上梁揭瓦，調(diào)皮的不行，差點(diǎn)要了我的命。兩個(gè)孩子，她是怎么弄的過來的？飯誰燒，家務(wù)活誰做？”
“這個(gè)我就不知道了，不過人比人氣死人!我們家的那個(gè)媳婦兒，自從將孩子生下來之后，就跟我兒子去另一個(gè)城市工作了?！闭f這話的是一個(gè)老年婦人，面露羨慕。
“家里的孩子都是我們老兩口帶的。累死累活，也沒有得到一個(gè)好字。我倒是希望我媳婦兒能夠和這位媽媽一樣，那我就享?？?p> ……
以莫語為中心，開展出來的話題此起彼伏，久久不斷。
莫語聽的麻木！
向小暖終究還是被帶回了家。
出了幼兒園很遠(yuǎn)之后，女孩的大哭聲才緩緩轉(zhuǎn)為啜泣聲，有一段沒一段。
莫語內(nèi)心煎熬。
昨日剛做好的決定，今日怎能說放棄就放棄？
她果斷撥通手機(jī)，電話那頭，鈴聲嗡嗡，久久沒有人回應(yīng)。
她心生失望，緩緩放下手機(jī)，看向晴空萬里的高空，第無數(shù)次地?zé)o聲落淚。
在她最需要他的時(shí)候，他總會很忙，忙到連回個(gè)短信的時(shí)間都沒有。
她哭泣過，甚至沖動地想要離婚。
最初之時(shí)，她會哭訴，甚至用“離婚”威脅。
丈夫總會用一貫伎倆應(yīng)對：沉默，繼而躲過。
最后，絕望的她學(xué)會了自我安慰。
當(dāng)感性被理性壓制，她會問自己：若是離婚之后，她能得到什么？
孩子？
丈夫看似溫柔隱忍，實(shí)則剛硬堅(jiān)定，只要是認(rèn)定的事情，就不會被別人輕易改變。
孩子，他不會放手。
可若是她得到了孩子，怎么養(yǎng)活?
離開職場足足七年多的她，早已被這社會拋棄。
論精力，她沒有那些初入社會的大學(xué)生強(qiáng)盛。
論創(chuàng)造力，她沒有那些年輕人思想的天馬行空。
論經(jīng)驗(yàn)，三十三歲的她，實(shí)則只工作了三四年，比上不足，比下有余。
經(jīng)過七年的家庭主婦生活，她早已被蹉跎成社會人眼中的“廢物！”
經(jīng)過一番深思熟慮，女人將“離婚”二字緊緊壓抑在心中，不曾說出口。
可——
這樣只有她一個(gè)人苦苦支撐的家庭，讓她痛苦，彷徨，受傷，難受。
有時(shí)候，她會站在六層陽臺之上，一手抱著一個(gè)孩子，看向數(shù)十米下的綠草茵茵，花團(tuán)錦簇。
她好奇：就此跳下去，會不會死的痛苦？
在聽到孩子們的軟糯話語聲，她又會迅速回神。
看著兩個(gè)孩子滿是膠原蛋白的稚嫩臉龐和不懂世事滄桑的明亮雙眸，哭的厲害。
她終究沒有跳下去。
只因——不舍得！
她擔(dān)心：如果自己不在這個(gè)世界上之后，孩子們會不會不愛學(xué)習(xí)，走上歪路，只愛胡混，最后成為社會的敗類。
如果沒有她這個(gè)親媽在，繁忙如向陽，是否有時(shí)間關(guān)注孩子們的思想和心理健康？
仔細(xì)一想，跟著向陽，孩子們怕是連一日三餐都成問題。
若是留給婆婆，想到婆婆家臟亂成一團(tuán)，仿若垃圾堆的房子。
再想到一日三餐，頓頓是辣椒。
兩個(gè)老人甚至為了省錢，一頓奶粉只給孩子弄一勺奶粉。為了省事，將衣服曬在滿是蚊蠅的垃圾堆附近——
她的心沉了！
她深知：孩子跟在自己身邊，才能健康長成一個(gè)像模像樣的人。
無數(shù)年前，她懷揣幸福美夢，踏進(jìn)了婚姻圍墻。
隨著孩子的到來，房貸車貸教育費(fèi)，種種雜事，積壓而來，將這個(gè)看似溫暖幸福的小家壓得喘不過氣來。
結(jié)婚前，她以為：婚姻是兩個(gè)人的事情。
結(jié)婚后，二人世界的他們：依舊如此認(rèn)為。
直至有了孩子，和公婆相處在一起，彼此的生活習(xí)慣差異，再加上兩方親戚對彼此生活的干涉，矛盾凸顯，生活摩擦不斷，“戰(zhàn)火”紛飛。
她突然明白：婚姻從不是兩個(gè)人的事情，而是兩個(gè)家族的事情。
當(dāng)然，這得排除兩人都是無父無母無牽掛的孤兒。
“媽媽，我真的不想去幼兒園！”向小暖再次提醒。
“我討厭那些小朋友，他們總是說媽媽你的壞話，我不喜歡他們……”大大閃閃的雙眼噙滿淚水，嘩啦啦流下。
女孩控制不好自己的情緒，抽泣再度變?yōu)楹窟罂蕖?p> “小暖——”莫語心酸的厲害，想要開口說：“要堅(jiān)強(qiáng)，你是最棒的！”卻終是閉了口。