第七章 分班任務(wù) 使用獎(jiǎng)勵(lì)
眾人來(lái)到了學(xué)院門口，念空使用靈力打開(kāi)了大門，就在這個(gè)時(shí)刻，里面噴涌而出一個(gè)能量卻又不是靈力般的存在，把以方路離在內(nèi)的眾人吸了進(jìn)去，
方路離眼前一黑，又一亮后，方路離感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界一般，念空對(duì)著眾人說(shuō)道：“這里便是凌源學(xué)院，雖然發(fā)展不久，但是學(xué)院里的每一個(gè)人都十分厲害，不過(guò)人比較少，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在只是進(jìn)入學(xué)院，但不一定能加入學(xué)院，你們要搞清楚兩者之間的關(guān)系。
學(xué)院會(huì)根據(jù)學(xué)員們的表現(xiàn)，而后選出學(xué)院認(rèn)為的真正的“怪物”?！?，聽(tīng)到這里，在場(chǎng)的一百人又是一片嘩然，：“不會(huì)吧，這都還沒(méi)有通過(guò)，還真是嚴(yán)厲啊?！?p> 學(xué)員們感慨道，“好了，我先帶你們?nèi)ヒ荒昙?jí)新生宿舍樓，告訴你們，你們將分成五個(gè)班，每個(gè)班二十人，宿舍也一樣，同一個(gè)班住在同一棟樓?！?p> 教練說(shuō)著說(shuō)著已經(jīng)來(lái)到了宿舍樓，看到了一個(gè)普通的房子，“這就是你們的宿舍，不過(guò)這還不是完整的，因?yàn)楝F(xiàn)在這樓還沒(méi)有添加紋陣，隨意很容易就破壞，所以分班以后，你們自己班中在一個(gè)月中把宿舍樓修復(fù)完整，否則你們班就直接退出學(xué)院，不過(guò)可以加入其他勢(shì)力，看你們自己的了?！?，
突然有一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)：“老師，為什么要全部都退出，這樣不是不公平嗎？”“因?yàn)槟銈儧](méi)有天賦，但主要的是你們沒(méi)有腦子，既然我給你們的任務(wù)，就是一定可以完成，如果你們不能完成說(shuō)明是你們自己的問(wèn)題，而且你們是一個(gè)班，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是要共進(jìn)退?？啥?。”“懂了老師。”那一個(gè)人說(shuō)著，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始分班?！?p> “一年級(jí)一班：
齊浩晟，李明，王俊君，…，葉青
一年級(jí)二班：
顧禎琦，何璐，段無(wú)言，……魯無(wú)良
一年級(jí)三班：
陳韜，沈譽(yù)君，容景，……，南宮雪
一年級(jí)四班：
沐憂憐，南毓卿，楚玉，……宋祈顧白夕
一年級(jí)五班：
方路離，南羽憶，秦苒，沈墨言，葉檸，楚熙，…容臻。”聽(tīng)到分組后，在場(chǎng)的人全都驚呼：
“哇，這陣容簡(jiǎn)直不要太好了，每個(gè)班都會(huì)有一兩個(gè)學(xué)員修為高一點(diǎn)，實(shí)力十分平均，
不過(guò)五班的方路離是誰(shuí)啊，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！?p> “對(duì)啊，看來(lái)五班實(shí)力不行了，一個(gè)無(wú)名小卒?！?p> 這時(shí)念空有說(shuō)道：
“此次進(jìn)入學(xué)院的學(xué)員每人可以獲得五千源靈幣，還有可以在學(xué)院中選擇一本源技。而闖過(guò)煉獄級(jí)難度的人，
除此之外還可以在晉級(jí)肉靈境之時(shí)，請(qǐng)學(xué)院幫助你獲得那個(gè)境界需要的源靈?！?p> “我的天啊，源靈啊，那可是肉靈境必備的東西，而且很難獲得到，學(xué)院下了大血本了。”
方路離并不知道源靈是什么，所以方路離想著最好的選擇就是看一下這個(gè)世界的圖書，
所以方路離不需要讓學(xué)院幫助他獲得源靈，于是說(shuō)：
“念空導(dǎo)師，我能不能換一下獎(jiǎng)勵(lì)?！闭f(shuō)完這句話時(shí)眾人都驚呆了，包括念空，
誰(shuí)也沒(méi)想到有人會(huì)愿意把這么珍貴的獎(jiǎng)勵(lì)換掉，
這時(shí)念空回過(guò)神來(lái)：“哦？那你想要什么?！?p> 念空心中對(duì)這個(gè)少年多了一份好奇，
方路離沉著地說(shuō)道：“我需要藏書閣所有的權(quán)限。”
聽(tīng)到這個(gè)念空也愣了一下，藏書閣權(quán)限，雖然說(shuō)不比源靈但是藏書閣在凌源學(xué)院分院有兩個(gè)，其中一個(gè)就算是長(zhǎng)老都無(wú)法進(jìn)去，
只有院長(zhǎng)才能有進(jìn)去的鑰匙，而現(xiàn)在面前的少年卻想要進(jìn)去，這著實(shí)有些讓人意外，
這時(shí)念空使用意念發(fā)出一陣威壓，使得在場(chǎng)的人身體慢慢彎下，不過(guò)令人們又感到意外的是方路離卻像無(wú)事一樣站在那里，在這種情況下，
眾人終于才重視起這個(gè)衣衫襤褸的少年，念空這時(shí)眼中也流露出淡淡的欣賞之意，
不疾不徐地說(shuō)：“好，這件事我會(huì)向院長(zhǎng)報(bào)告的，決定后會(huì)來(lái)告訴你。”
方路離心中的大石頭終于落下了，這可是在這個(gè)世界很重要的事情。
“謝過(guò)念空導(dǎo)師?！狈铰冯x真誠(chéng)地說(shuō)，周圍一些疑惑，不善，甚至友善的眼神看向方路離。
不過(guò)方路離卻并沒(méi)有看向他們。
“好了，分班分完了，你們可以去到你們的宿舍，不過(guò)要注意安全。
對(duì)了，你們也可以提前布置好紋陣，最后檢測(cè)的是你們的紋陣是否可靠。透露了這么多，
你們可以開(kāi)始了，一個(gè)月從現(xiàn)在開(kāi)始。”
各位聽(tīng)完都朝著自己的宿舍走去，那些修為超過(guò)大多數(shù)人的天才卻不一定只走向宿舍，
畢竟宿舍沒(méi)有紋陣，要靠他們?nèi)ハ朕k法。方路離沒(méi)想那么多，徑直走向宿舍，隨意挑選了一個(gè)看似最不起眼的地方，
不過(guò)方路離沒(méi)注意到的是，遠(yuǎn)處有一雙眼睛正在惡毒得盯著他。
方路離走進(jìn)房屋中，盤膝坐在床上，運(yùn)轉(zhuǎn)起功法，
這時(shí)念空正急忙跑向院長(zhǎng)樓，看到了那棟樓便大叫起來(lái)：“院長(zhǎng)在嗎？”這時(shí)一位中年男子突然出現(xiàn)：
“念空，何事需要如此驚慌?！薄霸洪L(zhǎng)，有人想要把獎(jiǎng)勵(lì)改成藏書閣所有權(quán)限。”
“哦？還有這種事，有趣，有趣，好我批準(zhǔn)了，看看那個(gè)少年能怎么樣?！薄笆??！?p> 念空知道后就立刻離開(kāi)，去到了學(xué)員宿舍。
方路離似乎感覺(jué)體內(nèi)靈氣達(dá)到飽和狀態(tài)下了，不過(guò)方路離卻還不知足，繼續(xù)吸收天地靈氣。
順帶著把體內(nèi)的靈氣壓縮，直到不能繼續(xù)吸收為止，
到了現(xiàn)在，方路離開(kāi)始沖擊轉(zhuǎn)脈境五重，靈力隨著方路離的意念控制沖向瓶頸，
“轟，轟，轟”聽(tīng)到三聲響起，瓶頸破碎，一股濃厚的氣息涌入他的全身。方路離瞬間睜開(kāi)了雙眼，
周圍一股靈力向外延伸，剛來(lái)到這里的念空導(dǎo)師感受到了靈力流動(dòng)，毫無(wú)表情的臉上表現(xiàn)出來(lái)了令人難以置信的驚訝之情，
時(shí)間不過(guò)流逝幾個(gè)時(shí)辰而已，就已經(jīng)轉(zhuǎn)脈境五重。
停滯了幾秒，方路離聽(tīng)到了有人在外敲門“咚，咚，我是念空?！?p> “門沒(méi)關(guān)，請(qǐng)進(jìn)?！彪S后一道身影出現(xiàn)在方路離眼中，方路離這時(shí)問(wèn)道：“念空導(dǎo)師，怎么樣，搞定了嗎？”
“你可以得到所有圖書的權(quán)限，包括只有院長(zhǎng)才能進(jìn)的地方?！?p> 方路離有些訝異：“導(dǎo)師，你也太厲害了，我還沒(méi)說(shuō)要進(jìn)去這么高級(jí)的地方，你都幫我搞定了?！?p> “不是你說(shuō)所有的藏書閣權(quán)限的嗎？”“導(dǎo)師，你誤會(huì)了，
我說(shuō)的是藏書閣所有的權(quán)限，誰(shuí)知道你們這里有兩個(gè)藏書閣?！?p> 聽(tīng)到方路離毫無(wú)感情的聲音，頓時(shí)覺(jué)得有種被騙的感覺(jué)。
方路離這時(shí)才走出門：“走了，導(dǎo)師。抓緊時(shí)間，我就一個(gè)月?！?p> 念空十分無(wú)語(yǔ)，感覺(jué)自己被方路離牽著鼻子走。
過(guò)了一會(huì)兒，二人來(lái)到了外院藏書閣，管書的人恭敬地向念空鞠了一躬，念空對(duì)這個(gè)管理員說(shuō)：
“把這個(gè)藏書館所有的書全都拿到藏書室?！薄笆?，什么，所…所有的…的書?！?p> “你難道沒(méi)聽(tīng)清楚嗎?！薄鞍?，哦…哦哦，我立刻就去?！?p> “走吧，我們?nèi)ゲ貢抑腥タ??！薄芭?，走吧。”他們?lái)到藏書室，只看見(jiàn)一堆書擺在了里面，七零八落。
“好了，你們先出去吧?！薄拔覀冏甙伞！薄芭丁！?p> 隨即念空二人出去了。方路離把所有的書全部整理好均勻放到地上，這時(shí)書隨風(fēng)飄動(dòng)，封面被打開(kāi)，這個(gè)時(shí)候，方路離似乎不太一樣，
他感覺(jué)全部翻開(kāi)的書頁(yè)里的內(nèi)容自己似乎過(guò)目不忘，有了這種感覺(jué)，方路離把所有的書翻開(kāi)，用靈力一頁(yè)一頁(yè)得翻下去，看完這些古籍，方路離才對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的理解和印象。
這時(shí)的他才理解源靈是什么，那時(shí)與源獸融合后源獸的源靈寄宿在人們的精魂“力”之中，在戰(zhàn)斗中，人們可以把源獸融合在肉身，獲得源獸的戰(zhàn)技，還有源獸的身體素質(zhì)，還有與自身的能力結(jié)合形成幾何倍速增。一般人只能融合兩只；
而且破源境也只是武道開(kāi)始，所以方路離還要走很久。更何況方路離似乎有一種緊迫感，還有身體內(nèi)那令人難以理解的東西。方路離看完后把所有的書都放回了原來(lái)的地方，隨后走出來(lái)藏書閣，看見(jiàn)了念空導(dǎo)師在門外等著：“有勞導(dǎo)師了。”“你怎么這么快，才過(guò)來(lái)兩個(gè)時(shí)辰?！狈铰冯x回答道：“也不早了，天都黑了?！?p> 念空說(shuō)：“那你現(xiàn)在要去另一個(gè)藏書閣嗎？”方路離深思熟慮后說(shuō)：“去，怎么不去?！币?yàn)槟莻€(gè)方位似乎有什么在召喚他，隨后他們來(lái)到了院長(zhǎng)樓，來(lái)到了院長(zhǎng)辦公室下面，從外面看，只有一丁點(diǎn)大，隨后二人走了進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)，這里面好似一個(gè)小世界，里面充滿了古樸的氣息，
念空說(shuō)道：“你可以在這里待一天，所有的書都可以看，我先出去了。”“好的，您請(qǐng)?！倍笏г谛∈澜缰?。方路離按照模仿剛才的方式進(jìn)行看書，在這些中，不止只有字，而且還有畫面，在這些畫面中不僅有盤古開(kāi)天辟地，卻又被不知名物體打敗，化為世界；
還有太古時(shí)期，這里萬(wàn)族昌盛繁榮，卻又被不知不覺(jué)地打敗，甚至還有一本殘破不堪的書中記載了一些關(guān)于超越太古時(shí)期的無(wú)故時(shí)期的事情，不過(guò)全都?xì)埲辈蝗?p> 看著看著，腦海中不知道怎么回事出現(xiàn)一點(diǎn)光，隨后越來(lái)越盛，“砰。”的一聲巨響后，腦海中多出了許多記憶，硬塞給了方路離，待到腦中緩緩舒展開(kāi)來(lái)，方路離才去觀看記憶，
才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)強(qiáng)者的記憶，名叫空韻尊者。他似乎在這個(gè)世界已經(jīng)是至強(qiáng)者，而且跨越了一兩個(gè)世紀(jì)。有許多記憶對(duì)方路離有許多參考價(jià)值，方路離自己覺(jué)得這一趟真的不虛此行，不過(guò)隨著記憶中的內(nèi)容出現(xiàn)，方路離腦中又出現(xiàn)了一個(gè)名字，毀世圣帝。
他才知道，原來(lái)，世界會(huì)變得如此不堪，全都是這個(gè)人的霸道殘忍。所以現(xiàn)在的方路離面對(duì)的對(duì)手，比任何人都可怕萬(wàn)倍。此次獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)束后，方路離要面臨的是分班考核，不過(guò)這對(duì)方路離來(lái)說(shuō)不算太難，在這一個(gè)月中，似乎見(jiàn)不到任何人在外走動(dòng)，每個(gè)人都在領(lǐng)悟紋陣的過(guò)程中，不過(guò)在方路離領(lǐng)悟的過(guò)程中，一個(gè)大計(jì)謀正在緩緩孕育。
一個(gè)月過(guò)去了，一年級(jí)的一百人全都到了修煉廣場(chǎng)中集合，現(xiàn)在導(dǎo)師需要考核眾人的宿舍的紋陣。
誰(shuí)去誰(shuí)留，這個(gè)世界又有什么秘密……