下午,陽(yáng)光刺眼得很。
大賽考核室內(nèi)——
“現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)賽的雙人考核!”
……
“第三組嘎夕娜綺!”
阿柔被姐姐推進(jìn)考核室。
紫衣評(píng)審員看向阿綺:與殘疾人搭檔嗎?應(yīng)該是歌唱了。
“老師好。我是阿綺。她是我的妹妹,阿柔。”兩人朝評(píng)審員打過(guò)招呼。
“我們今天要唱的歌是《霧?!贰?p> 紫衣評(píng)審員拿出考前選手上交的紙質(zhì)資料。一般是歌唱類(lèi)節(jié)目的要交歌詞和譜子,以便評(píng)定。
“唱吧。放輕松?!?p> 紫衣評(píng)審員還是對(duì)阿柔的發(fā)揮有些擔(dān)心:真的只能止步在這里嗎?
歌詞:
“風(fēng)有點(diǎn)冷。
光有點(diǎn)冷。
明晃晃的燈。
就在那街角,
天堂的街道,
那眼的笑。”
“車(chē)過(guò)雨簾,
霧作燈岸,
人行彼此,
黯海心池?!?p> 當(dāng)然是清唱。歌的開(kāi)始由阿綺來(lái)唱。
就像凜冽寒風(fēng)過(guò)后的霜梅。歌曲的調(diào)子悠悠然地上升著。那種空靈泛著絕對(duì)的死寂。
一次次地如剛蛻繭的蝶,它正在撲閃雙翼學(xué)習(xí)飛翔。
時(shí)升時(shí)降,雖說(shuō)一句四字共兩句歌詞,卻仿佛藏著伴隨失敗的艱辛與喜樂(lè),以及沉淪在失敗中進(jìn)而迷惘的絕望。
升至高潮,“冷”字上,歌稍停留下半秒余韻,又急轉(zhuǎn)而下恢復(fù)至中央C調(diào),被阿柔接下。
“明晃晃的燈?!?p> 輕松的愉悅感淡淡地隱于微冷的童聲般清脆的音色。歌曲似位可愛(ài)的小演員,披上一層朦朧的夢(mèng)幻的薄紗,徐徐地起舞,又沉沉地落下。
“燈”字眼兒那,是個(gè)微醇的低音。
正如阿綺的人生一樣,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一年的練習(xí)生集訓(xùn)期,忍受住常人所不能忍的苦難,扛住常人所不能抗的重壓,終于贏來(lái)比常人更加精彩的未來(lái)。
就像電視劇一樣的展開(kāi)。
歌曲甜起來(lái)了。
“就在那街角,天堂的街道,那眼的笑?!?p> 詞與詞間稍有連動(dòng)突兀之美。在極具神圣遠(yuǎn)距感的高低音演變和童聲提煉后,女聲低醇如好酒的美妙逐漸被開(kāi)發(fā)。
一陣流行風(fēng)吹起歌女的五色輕紗,帶來(lái)絲絲旖旎。歌如那玫瑰已露出其最燦爛的一面,柔舒花瓣,勾引看客,誓要其葬身在花下刺上。
舒放自如的兩三句后是兩人的合唱,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)人一起唱,無(wú)任何技巧。
一個(gè)冷漠凄清。一個(gè)溫暖如春。
阿綺低頭看向阿柔,仿佛看見(jiàn)了自家妹妹悲劇的未來(lái)。
阿柔手作祈愿狀,微笑著唱道:“車(chē)過(guò)雨簾,霧作燈岸。人行彼此,黯海心池?!?p> 她心心念念的姐姐已經(jīng)來(lái)了,如今她已沒(méi)有任何牽掛了。
前兩句,速略快,似乎加入了有點(diǎn)說(shuō)唱的風(fēng)格。似高潮來(lái)時(shí)的吟誦,又似感情巔峰的話(huà)語(yǔ)。
驚艷的清冷古風(fēng)洗涮歌女一身煙火。亂入的戲腔猶如一幅畫(huà),收印了那妖魅化形的歌女,定格下其萬(wàn)古不變的精彩容顏。
正如歌名《霧?!芬粯樱羯粽{(diào),節(jié)奏振幅,色調(diào)光感,迷蒙一片,這是一首如霧的歌。
人在霧海般的人生中五顏六色地奔波勞累,又在時(shí)而出現(xiàn)的灰霧中迷茫摸索,待到最后的最后。
人走完了霧海般的人生看過(guò)了赤橙黃綠青藍(lán)紫,看過(guò)了紅白黑灰銀金翠,來(lái)到了燈岸那,來(lái)到了人生的彼岸處,才發(fā)現(xiàn)最是明亮最是渴望的地方,恰恰是黯淡的,令人失望的。
此所謂:“霧海人生燈下黑!”
華曦帝君
正文完結(jié)啦。習(xí)慣撒花。后續(xù)有一兩篇番外。謝謝你的支持! 推薦新書(shū)《病仙傳》。目前已更有十章。 總體風(fēng)格跟霧海比不差太多。 可能你讀起來(lái)會(huì)覺(jué)得更奇怪吧。 書(shū)在QQ,閱讀那發(fā)。呃呃,想看的話(huà)就去看看吧。 好的!再見(jiàn)啦。