第八十二章 入學(xué)考核求收藏關(guān)注
時(shí)間過(guò)得很快，在房子搞定以后，所在小區(qū)附屬的學(xué)位也讓秦源和秦曉兩兄妹得以在附近的重點(diǎn)初中上學(xué)。
談到上學(xué)這件事，秦曉秦源因?yàn)樘?jí)的緣故，入學(xué)也頗有些波折，雖說(shuō)有學(xué)位，但畢竟不是正經(jīng)考進(jìn)學(xué)校的。
所以一開(kāi)始學(xué)校的建議是讓兩兄妹等上半年重新參加入學(xué)考試的。當(dāng)然并不嚴(yán)格，只要成績(jī)不太差，就可以入學(xué)。
但意思是，兄妹倆得重新讀初一。
這哪能答應(yīng)啊，所以秦父秦母又拜托了林章琳說(shuō)情，給這個(gè)重點(diǎn)初中的領(lǐng)導(dǎo)打了招呼，人家才同意讓兄妹倆單獨(dú)考核，如果成績(jī)過(guò)關(guān)，就可以入學(xué)了，否則的話，就還是按照原來(lái)的意見(jiàn)。
這一天，兄妹倆就在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)到了師范附中。
因著林章琳在教育部門(mén)工作，所以學(xué)校對(duì)秦曉秦源兩兄妹還算重視。
一到學(xué)校門(mén)口，就有一個(gè)年輕的戴眼鏡的男老師接待他們。
“是秦先生和秦太太吧？我是師范附中的老師，我姓韓?！?p> 秦父忙回道：“韓老師好，我是我是，麻煩您了！這是我家的兩個(gè)孩子?？旖o老師問(wèn)好。”
“韓老師好，我叫秦源。”“韓老師好，我叫秦曉?！?p> 大家都是看臉的，兩個(gè)孩子白白凈凈的，看起來(lái)年齡也不大，乖巧可愛(ài)，這就給了韓老師好印象。
韓老師笑著問(wèn)道：“好孩子，你們知道到學(xué)校要干什么嗎？”
秦源和秦曉互相看了一眼，秦源回道：“是要考試，上學(xué)的！”
韓老師點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)多問(wèn)，只笑道：“那一會(huì)兒你們要好好考試，加油！”
秦源秦曉禮貌的答謝，“謝謝韓老師，我們知道了?！?p> 韓老師又轉(zhuǎn)頭禮貌的對(duì)秦父說(shuō)道：“秦先生，跟我來(lái)教務(wù)處辦公室吧，我們到哪里再談?！?p> 秦父連忙點(diǎn)頭，一家人跟著韓老師來(lái)到了教務(wù)處。
教務(wù)處也有一位中年有些禿頭的老師等在這，雙方介紹了一下，知道這位老師姓趙，是教務(wù)處主任。
趙老師也沒(méi)有多話，雖然看起來(lái)挺和善的，但十分利落，直接從抽屜里拿出了兩套卷子，給兄妹倆做題。
秦父秦母兩人自然不能待在這，趙老師客氣的說(shuō)道：“秦先生秦太太，答卷的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)，兩位可以趁著這段時(shí)間，讓韓老師帶著參觀一下我們學(xué)校，畢竟以后是孩子上學(xué)的地方。”
“好，承您吉言，我們聽(tīng)過(guò)貴校的名聲，也希望孩子能在貴校上學(xué)?！鼻馗笣M臉笑容說(shuō)道。
“哈哈，您客氣了，”趙老師面對(duì)別人的恭維，也很是受用，對(duì)一旁的韓老師說(shuō)道：“小韓，你去陪兩位家長(zhǎng)看看咱們學(xué)校?！?p> 等送走家長(zhǎng)之后，趙老師回過(guò)頭來(lái)，看著兩兄妹認(rèn)真答題。
秦曉和秦源兩個(gè)人早就把外邊的動(dòng)靜屏蔽在了，尤其是秦源，更是暗道慶幸。
他和秦曉可不一樣，有了未來(lái)記憶以后，對(duì)應(yīng)付目前的考試可沒(méi)有太多作用。
小縣城里的教學(xué)水平和一線大城市真的差了很多。秦源可不敢打包票。
畢竟記憶里都三十多歲的人了，又不是從事教育行業(yè)的相關(guān)人士，要是不仔細(xì)復(fù)習(xí)一下，可根本和真年幼的學(xué)霸相比。
沒(méi)錯(cuò)，在秦源看來(lái)，自己那個(gè)前世夭折的妹妹，是個(gè)不折不扣的天才學(xué)霸。
和自己擁有成人的思維不同，秦曉壓根就是記憶力特別好，智商也很高，甚至自學(xué)到高中課程了。
前兩天跟隔壁表姐一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，秦曉做了一張高考模擬卷，竟然能做出大半題目，還幾乎全對(duì)。
而且表哥一時(shí)興起，給兄妹倆測(cè)了測(cè)智商，妹妹秦曉竟然智商高達(dá)150多，而他才120多。
這讓秦源重生帶來(lái)的傲氣被打壓了許多，生怕自己會(huì)考不過(guò)妹妹這個(gè)小屁孩。
所以在考試之前，秦源托表哥于明振找了很多師范附中初一的學(xué)習(xí)資料，就是臨時(shí)抱佛腳一下也好啊。
秦曉可不知道瞞著哥哥自己也是重生的，竟然能帶來(lái)這樣的好處。
她正在奮筆疾書(shū)，這套卷子難度不算很高，題目有點(diǎn)多，但對(duì)比小縣城初中出的題目，就顯得有些刁鉆了。
秦曉是準(zhǔn)備一鳴驚人的，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)傲氣呢？
她之前聽(tīng)表姐分析過(guò)，說(shuō)師范附中之所以讓她重讀初一，完全是因?yàn)椴恍湃涡】h城里的教學(xué)水平。
秦曉覺(jué)得，自己好歹得給各位老師正名一下。
時(shí)間過(guò)得很快，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，趙老師放下手中的筆，走到兩兄妹的身邊看了一眼。
這一看，把趙老師驚了個(gè)好歹。
這套卷子是趙老師找了年前期末考試卷子上的題目，挑選其中一些比較典型的，稍微改了改，然后合成了一張卷子，上邊沒(méi)有需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的語(yǔ)文和英語(yǔ)作文。除此之外，各課題目也都有
但為了考出兩人的真實(shí)水平，卷子里的題目都不算基礎(chǔ)類的。
而這兩個(gè)孩子，都已經(jīng)完成大半了，甚至女孩正在做最后一道數(shù)學(xué)大題，看起來(lái)毫無(wú)梗塞，思路非常流暢。
趙老師又觀察了一會(huì)兒，拿著答案暗自對(duì)照了一下，發(fā)現(xiàn)兩人卷面上幾乎沒(méi)什么錯(cuò)誤。
趙老師第一反應(yīng)是兩個(gè)孩子作弊了。
但很快就覺(jué)得不太可能。
趙老師在這所學(xué)校任職多年，見(jiàn)過(guò)不少各種各樣的家長(zhǎng)，因?yàn)閹煼陡街惺鞘欣锸钟忻闹攸c(diǎn)高中，很多家長(zhǎng)都趨之若鶩。
為了一個(gè)入學(xué)名額，很多家長(zhǎng)送禮不說(shuō)，都擠破了頭，師范附中的入學(xué)學(xué)位，一個(gè)能賣(mài)五萬(wàn)塊錢(qián)。
但這兩個(gè)孩子不一樣，他們家里似乎是在這學(xué)校附近買(mǎi)了房，根本不用專門(mén)買(mǎi)學(xué)位?？梢灾苯尤雽W(xué)。
之前他們的分歧點(diǎn)在于，這兩兄妹想要直接轉(zhuǎn)學(xué)，而學(xué)校怕他們跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，想讓他們留一級(jí)。
趙老師教過(guò)很多學(xué)生，這種急著跳級(jí)的學(xué)生，沒(méi)有穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)，將來(lái)未必比正常入學(xué)的學(xué)生成績(jī)好。
所以說(shuō)兩個(gè)孩子也不需要作弊。
趙老師思考的反而是，兩個(gè)學(xué)生的該分到哪個(gè)班。
沒(méi)錯(cuò)，僅僅一會(huì)兒功夫，趙老師想法就改變了。
不管是名氣多么大的學(xué)校，最重要的始終是優(yōu)秀的生源。
漸漸地，趙老師看向秦曉和秦源的目光帶著火熱。