首頁(yè) 科幻

殺伐果斷的我不是人

第二十二章 一年后

殺伐果斷的我不是人 螞蟻小仙 1665 2020-09-10 17:48:55

  時(shí)間很快過去了一年,葉子蕭在這個(gè)新兵連里當(dāng)真是震驚了所有人。

  葉子蕭可是沒有什么藏拙的想法,“木秀于林風(fēng)必摧之”也要你和別人有實(shí)際利益沖突。一個(gè)新兵,在這個(gè)熱武器時(shí)代哪怕體能再?gòu)?qiáng)又能礙到哪個(gè)大人物的眼?也太拿自己當(dāng)回事了。

  上邊安排這一年集訓(xùn)的用意葉子蕭都能想到,這是上邊對(duì)這一百名學(xué)員的詳細(xì)了解過程??赡苓@一百人畢業(yè)后的崗位現(xiàn)在就開始考量了,就如同古時(shí)候的科舉,只有狀元才能直接弄到五品官,其它人六品到九品甚至可能沒有官。

  這個(gè)時(shí)候還藏拙那可真的就是傻瓜行為了。

  ……

  中央軍校第九期續(xù)招的一百名入伍生終于在分別近一年之后于中央軍校教導(dǎo)總隊(duì)的大本營(yíng)——南京孝陵衛(wèi)再次相聚了。

  只不過這次相聚時(shí)大家再不像當(dāng)初那樣傻乎乎的了,每個(gè)人都是一臉的堅(jiān)毅果敢,雙目炯炯有神,軍服筆挺,步伐有力,一句話,像一個(gè)真正的軍人了!

  所以至少?gòu)能娙萆峡?,?duì)這一百名入伍生分開進(jìn)行的一年的新兵訓(xùn)練的確起到了張治中所希望的效果。

  葉子蕭也是打量了兩眼周衛(wèi)國(guó)。

  黑了,瘦了。不過整個(gè)人也徹底從原本的書生變得像一個(gè)儒生了,嗯,是那種習(xí)練君子六藝的儒生!

  至于其他那二十個(gè)周老太爺贈(zèng)送給自己的“私兵”,或者說班底。葉子蕭都不用看他們,就知道這些人的訓(xùn)練差不了。畢竟本就是從周家族內(nèi)乃至家生子中挑選的身體健壯之輩,常年也是和人拼勇斗狠,更有周家充足錢糧供應(yīng)身體。

  葉子蕭可以斷定,每個(gè)人的身體素質(zhì)格斗技巧都一定有了爆炸式的提高。當(dāng)然這些人本就是粗人,一年沒有自己的約束,葉子蕭對(duì)這些人中能出幾個(gè)學(xué)好軍事理論的也沒什么信心。

  當(dāng)然,此時(shí)葉子蕭也沒有多少心思去考校這些個(gè)手下。

  一群人時(shí)隔一年重新聚首,黃埔軍校沒有讓他們休息著。直接安排眾人一起進(jìn)行軍事隊(duì)列訓(xùn)練,為了迎接接下來的閱兵分列式。

  這種訓(xùn)練實(shí)話實(shí)說哪怕以葉子蕭的體質(zhì)也感受到有些疲憊,要知道葉子蕭的身體是系統(tǒng)開掛后的身體。連葉子蕭都感覺身心疲憊,可以想象其他人。

  不過葉子蕭驚奇的發(fā)現(xiàn),眾人沒有一個(gè)人抱怨,每個(gè)人都在咬牙堅(jiān)持著。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓葉子蕭感覺有些驚訝,隨即產(chǎn)生了極大的好奇心。

  要知道任何一個(gè)集體當(dāng)中,哪怕最開始所有人的素質(zhì)相同,但當(dāng)相處時(shí)間久了之后,都會(huì)有分化。有的人更加自律,有的人放松自己。

  這是一個(gè)集群效應(yīng),有很多因素影響,但這種現(xiàn)象幾乎是必然,至少在葉子蕭過往的人生經(jīng)歷中卻是如此。

  而現(xiàn)在這種情況在葉子蕭看來是不正常的,但這種不正常非常有價(jià)值。如果掌握了這種原理,自己的管理能力會(huì)得到極大的加強(qiáng)。

  接下來的一些天,葉子蕭在訓(xùn)練之余暗中留意這些同學(xué)無意中展現(xiàn)出的一些信息。終于是有了一些眉目。

  作為在這個(gè)年代能看到報(bào)紙,的人,本身就證明了這些人哪怕不是大富大貴之家卻也是吃喝不愁的小康家庭。

  其次,眾人能通過體測(cè)和文化課考試也從側(cè)面佐證了這一點(diǎn)。

  作為在戰(zhàn)亂年間,放棄安逸生活主動(dòng)參軍的人。他們或是有野心如葉子蕭,準(zhǔn)備風(fēng)云化龍;或是有愛國(guó)心如周衛(wèi)國(guó),準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)馬革裹尸。

  這兩方面前者為梟雄,后者為英雄。這兩種都不是平凡普通之人所能企及的。這就讓這個(gè)集體和其它天下任何一個(gè)集體產(chǎn)生了性質(zhì)上的不同。

  在這個(gè)集體身上,出現(xiàn)了可以違背集體普適定律的可能性。

  可是僅有可能性是不夠的,真正影響他們的還是他們獨(dú)特的經(jīng)歷。

  這一百人是特殊的,他們?cè)趫?bào)道第一天就和學(xué)校內(nèi)的其它人是格格不入的。就如同開學(xué)典禮上老生的態(tài)度,直接將這一百人這個(gè)不大不小的圈子固定下來。

  接下來的下放實(shí)訓(xùn),雖然不是所有人都如同周衛(wèi)國(guó)與葉子蕭一般單獨(dú)實(shí)訓(xùn)??蓞s也是通過軍事化管理,讓眾人在剛剛來到新環(huán)境最容易被新環(huán)境影響之時(shí),將自己最好的品質(zhì)通過軍事訓(xùn)練保留了下來。

  這一種一種,越是推理越是讓葉子蕭感到博大精深。這不是一兩句紙面上的理論知識(shí)所能概括的,這是一種智慧。

  葉子蕭這一刻深刻明白,哪怕?lián)碛邢到y(tǒng)自己也不是什么都行的。依舊有驚艷的人,依舊有需要自己虛心探索仔細(xì)思考的地方。有許多的智慧哪怕是被系統(tǒng)灌輸再多的知識(shí),如果自己不思考,也是不行的。

  葉子蕭感覺,這一年最大的收獲或許就是如此了。葉子蕭感覺自己在悟透這一層關(guān)鍵之處后,對(duì)于如何更好,更高效發(fā)展手下,管理人才方面有了飛躍式的進(jìn)步。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南