第0002章我的水平就擺在那！
班上的其他考生打量了林一一會，隨后收回好奇心，把注意力集中到語文試卷上。
畢竟對他們來說，考試才是最重要的。
而且這還是高考！
高考一分，可擊倒千軍萬馬！
兩位監(jiān)考老師在教室一前一后觀察著考生。
他們在掃視考場的同時，余光更多的是落在林一身上，余光中帶有敬佩、遺憾、同情……
這幅狀態(tài)來迎戰(zhàn)高考。
雖勇氣可嘉，
但考試肯定會受影響的。
說不影響的，那完全是扯犢子。
握筆的手在顫抖。
大汗淋漓。
兩位監(jiān)考老師在空氣中四目相對，不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
要是這位考生真的出了什么事，得第一時間報道給巡邏老師。
林一盯著桌子上的語文試卷，一陣恍惚，握筆的右手微微顫抖。
造化弄人。
沒想到他再一次高考了。
2012年的高考，他將不會再留下遺憾。
呼了口粗氣，林一把目光放在語文試卷上，腦袋一陣疼痛。
他……
好像不記得這知識了。
這……
非常糟糕??！
搞不好這2012的高考分?jǐn)?shù)比他2013年的高考復(fù)讀分?jǐn)?shù)還要低！
難不成要為自己唱一首涼涼嗎？
林一一臉無奈扶著額頭。
這可怎么辦啊？
難不成還得……
復(fù)讀？
不要吧？
林一扶著額頭，緊皺著眉頭的模樣落到監(jiān)考老師的眼里，監(jiān)考老師揪緊了心，這同學(xué)不會出什么問題吧？
兩位監(jiān)考老師用眼神交流了一會，隨后達(dá)成共識。
“同學(xué)，怎么了？要不要緊？”女監(jiān)考老師走到林一面前，輕聲說道。
“要不……先去看醫(yī)生吧?！豹q豫了一會，女監(jiān)考老師補(bǔ)充道。
說實話，人家都來到考場了，面臨著重要的考試。
她卻叫他放棄。
內(nèi)心……實在有點(diǎn)過意不去。
但比考試更重要的，是他的身體狀況。
萬一他在考試中真的出事了，她們監(jiān)考老師也逃不掉。
監(jiān)考老師可不只是負(fù)責(zé)監(jiān)考，還要及時處理、應(yīng)對突發(fā)事件。
要是處理不好……
“不用了，我沒事?！绷忠粩[擺手道。
說沒事那是假的。
大腿現(xiàn)在還隱隱作痛。
他要是想去看醫(yī)生的話，之前就可以去看了，大可不必來到考場這里，再叫去看醫(yī)生。
來都來了，怎么也得熬到最后。
要是半路就退縮了，還真的對不起自己，也對不起剛才的努力。
“行吧，要是你有什么事，記得及時舉起手來?！迸O(jiān)考老師看到林一的執(zhí)拗，猶豫了一會，回到自己的位置上。
然而，目光卻緊盯著林一。
女監(jiān)考員離開后，林一扶著額頭的五指揉了揉腦殼子。
有點(diǎn)難搞啊。
過了這么多年，這知識都還給老師了。
“再看看吧，看記憶做題了?！毕氲竭@，林一再次看著這熟悉而又陌生的語文試卷。
前世的2012年高考，出了車禍后，他就被醫(yī)護(hù)車送到醫(yī)院。
語文沒考，沒了語文的助攻，他2012年高考總分323分。
數(shù)學(xué)、文綜、英語這幾個學(xué)科，由于受了車禍影響以及他心態(tài)崩了，并沒有發(fā)揮出正常的水準(zhǔn)。
高考后，看著別人填志愿、上大學(xué)，他失望透頂?shù)倪x擇了復(fù)讀，
說起車禍，不幸中帶著點(diǎn)小幸運(yùn)。
自行車受到猛烈撞擊，他整個人飛到小汽車上面，然后翻滾在地。
車禍毀了他，這是不幸;車禍沒把他送走，這是不幸中的小幸運(yùn)。
隨著林一的全神貫注，隨時間流逝的知識慢慢涌現(xiàn)在腦海中。
他甚至能記得他做這份高考試卷的情形以及心情。
高三，老師總會把近些年的高考試卷拿出來講。
特別是高考結(jié)束，老師會拿今年的高考試卷準(zhǔn)高三學(xué)生做。
而他復(fù)讀時，第一次面對這份高考試卷，情緒非常復(fù)雜。
所以……記憶還是會有的。
只不過，不想回憶，不想記憶。
“唉！”林一嘆了口氣，隨即嘴角微微上揚(yáng)，過去的就讓它過去吧！
今生！
他要做不一樣的自己！
筆緩緩落下。
刷刷聲在教室里此起彼伏。
吳清看到林一專心致志的作答，盯了一會，確認(rèn)他沒有什么大問題，目光移向了別處。
這教室可不只林一一個人。
還有幾十位考生呢。
雖說他們作弊的可能性不大，但誰知道會不會真有人在“眾目睽睽”下，做出這種事情來呢？
時間緩緩而過。
林一看向了最后一道大題，作文。
作文材料是船主與修船工的故事。
船主叫一位修船工幫自己的小船刷漆。
修船工在別漆的時候，發(fā)現(xiàn)船底有個小洞，順手給補(bǔ)了，沒想到這順手做的小事卻救了船主孩子一命。
然后，考生根據(jù)材料立意，自擬標(biāo)題。
林一瞧了一眼掛在墻壁上的鐘表，時間不多了，還剩四十五分。
眼神閃爍了一會，林一隨即提筆，民族的脊梁！
“離考試結(jié)束還有15分鐘，請注意掌握時間?！?p> 林一揉了揉脖子，30分鐘完成八百多字作文，這速度對他來說，有點(diǎn)慢了。
要不是大腿時不時傳來陣陣疼感，他的速度可以更快！
不過，還好，總算完成這份考卷了。
趁著還剩下點(diǎn)時間，林一回去檢查了一遍，確認(rèn)自己的答案與自己記憶中的沒有多大出入，收拾好工具，緩緩舉起了手臂。
“怎么了？”吳清走上前來，開口問道。
“交卷。”林一淡然自若回道。
吳清拿起答題卡，檢查了一遍，確認(rèn)林一是寫完了，把他的試卷、答題卡、試紙收到講臺上，來到林一的身邊，開口說道：“我扶你出去吧?！?p> “嗯?！?p> 傷口雖然凝固了，但還是要清理一下的。
林一的這一舉動讓咬著筆桿，愁眉苦臉的胖子目瞪口呆。
不是吧？
遲到了十幾分鐘，還提前交卷？
這還讓不讓人活了？
這是人干的事嗎？
可惡！
為什么我不是他？
我要是能有他一半的聰明就不至于寫個作文絞盡腦汁，腦細(xì)胞死幾千個了。
“唉，命苦啊?！迸肿影@了一聲，余光不經(jīng)意看到墻壁上的鐘表，“臥槽！時間怎么還剩五分鐘了，不是還有十分鐘的嗎！”
反應(yīng)過來，胖子隨即奮筆疾書，寫就對了！
作文有沒有邏輯、突出論點(diǎn)，那是批卷老師的事，我就不操心了。
畢竟，我的水平就擺在那！