李青峰專心輔導(dǎo)著陳小可。
沒有寬松的衣服，沒有奇怪的平原，也沒有衣服滑肩的尷尬，這讓他輕松了不少。
經(jīng)他觀察，陳小可注意力明顯提高了。
不像前幾次，才做一兩道題，就躺床上去休息幾個幾分鐘，刷刷手機。
見她這么認真，李青峰也很欣慰，每個年齡層段都有其努力的意義。
她高三就已經(jīng)有了小破站的銀牌電視。
確實是很厲害。
說起來，李青峰在小破站的粉絲才兩位數(shù)，完全就是一個單機的狀態(tài)。
不過......
李青峰比較擔(dān)心的是，太早的成功，會讓她失去了方向，從而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。
一個好的大學(xué)，能給人帶來更大的舞臺和更寬廣的空間。
雖然......最近一些名校頻頻出現(xiàn)在熱搜，一些教育界的老鼠屎也頻頻被曝出，但一個好大學(xué)的畢業(yè)生，優(yōu)勢真的很明顯。
尤其是在應(yīng)聘時。
同等能力下，公司肯定會優(yōu)先選擇名校畢業(yè)生，李青峰甚至還聽過一些夸張的單位，招的明明是研究生，可卻要求本科必須是985的。
這確實是個看實力的社會。
可更多的時候，好的敲門磚才能讓你更好的展現(xiàn)你的實力，而那些網(wǎng)絡(luò)上帶節(jié)奏，說讀書無用論，工作到死都買不起房的人。
現(xiàn)實中，十有八九都是失敗者，就是想多拉一些人墊背。
如果讀書真的沒用。
學(xué)區(qū)房就不會那么貴了。
為了能更好的幫助小可，李青峰嘗試讓她先做一套模擬題，看看能拿多少分，薄弱的點在哪里。
這一次，陳小可很認真做著。
而李青峰也專心盯著，她做題速度很慢，有時候會在一些小題上糾結(jié)很長時間。
“先跳過，懂得取舍。”
“嗯?！标愋】牲c點頭，繼續(xù)往下做。
一個半小時后。
李青峰手機的鬧鐘響起，陳小可數(shù)學(xué)考卷并沒有做完，最后的大題，只做了一半。
她看起來有點懊惱。
“時間太短了，再給我五分鐘，這道題我就能做完了?！?p> 李青峰拿過筆當場改起了卷子來，由于在一旁觀看，他自己也默做了一遍，所以改的很快。
“92分?！崩钋喾迮牧伺年愋】傻念^，笑道：“可以啊，進步已經(jīng)很大了，比上次多考了20多分?！?p> 陳小可要哭著臉。
“這分數(shù)在我們班也是墊底的，還有李老師別拍我頭，會拍傻的?！?p> 李青峰笑道：“再努努力，爭取考到130。”
陳小可舉著小拳頭：“我一定會考到130的。”
她已經(jīng)決定了要報考的大學(xué)，就是鷺城大學(xué)，不過這所學(xué)校的分數(shù)一點都不低，按她現(xiàn)在的成績真的需要非常努力。
她已經(jīng)一個月沒更新跳舞視頻了，連別人約她一起合作舞蹈，她都給拒絕了，就連最火熱的BW也沒去參加。
至于為什么會選鷺城，一個是因為爺爺，她不想離開爺爺太遠，在同一個城里，還能互相照顧。
還有一個，她有了人生的目標。
李青峰打了個哈欠，看了下墻上的時鐘：“已經(jīng)很晚了，我先回去了，今天的知識點，記得好好復(fù)習(xí)?！?p> “知道了，老師?！?p> “老師慢走?！?p> ......
......
李青峰離開后。
陳小可迫不及待地打開閨蜜群，問道：“你們看完后，感覺怎么樣？”
舞法天女回道：“李老師好像黑了不少，不過越來越Man了?！?p> 陳小可：“說正經(jīng)的?！?p> 舞法天女：“我覺得嗎......李老師估計不喜歡可愛系的女生?！?p> 國務(wù)院認真美少女：（贊同.jpg）
陳小可頭往后仰，呆呆看著天花板，無奈道：“性感也不喜歡，可愛也不喜歡，他到底喜歡啥啊?！?p> “大叔，真難搞啊。”
......
......
李青峰回去，本想倒頭就睡的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己失眠了，都已經(jīng)十一點半了，卻一點睡意都沒有。
失眠的他，拿起了筆和紙，規(guī)劃起了海島世界的發(fā)展。
現(xiàn)在他所擁有的功能。
海洋圖鑒：
這個功能最大的用處，是查看生物的種群狀態(tài)，可以通過狀態(tài)來調(diào)整種群的生存密度。
儲物空間：
這是他目前賴以生存的功能，也是李青峰賺錢的核心，要是沒有這功能，海島世界發(fā)展的再好，他也不可能受益。
唯一不好的是，升級儲物空間需要大量的金錢。
時間加速：
海島世界的核心功能，目前只能加速365倍。
地形工具：
非常好用的工具，可以輕松改變地形和生態(tài)屬性，對海島世界將來的發(fā)展，非常的重要。
基因采集：
這個功能的出現(xiàn)，讓很多不可能的事情，成為了可能，只要李青峰愿意的話，甚至可以通過標本，采集滅絕的生物。
且這個功能帶培育缸，將來肯定會為海島世界生物的多樣性提供很大的便利，就是培育缸的數(shù)量只有九個。
......
雖然已經(jīng)擁有這么多逆天的功能，可李青峰還是覺得遠遠不夠，打造一片大海，要遠遠比他想象的困難的多。
眼下，李青峰就碰上頭疼的事情。
在那家海鮮店，他只顧著挑最貴的海鮮進行基因采集，可卻沒想到這些海鮮的生存環(huán)境。
看著培育缸里的幾款海鮮，李青峰陷入了沉思，像南極深海螯蝦，這玩意壓根就不是熱海海域的生物。
甚至不用軟件模擬。
李青峰都知道，放流下去后，估計都撐不過一天。
而帝王蟹也屬于深海蟹，一般生活在800米以下，水溫也不能太高，目前海島世界并沒有形成良好的深海生態(tài)系統(tǒng)。
李青峰也曾用上帝視角潛到海洋深處看過，那里空蕩蕩的什么都沒有。
要想養(yǎng)殖這兩類海洋生物，首先要打造類似南極或是北極這種的冷水生態(tài)環(huán)境，同時還得構(gòu)建良好的深海生態(tài)。
這對目前的李青峰來說。
太難了！
且哪怕用地形工具打造出大型冰川來，冰川離珊瑚礁生態(tài)區(qū)太近的話，肯定會影響到珊瑚。
養(yǎng)過珊瑚的都很清楚，這貨對溫度是非常敏感，一丟丟的溫度變化，都會讓它們集體死亡。
運氣不好，還會引起連鎖反應(yīng)，導(dǎo)致第一次生物大滅絕的事情再次發(fā)生。
可把冰川弄到不影響珊瑚礁生態(tài)的地方，又太遠了。
普通船只無法離開那么遠，必須要靠大船和游艇這類的才有可能，短時間內(nèi)，沒必要為了幾種海洋生物，舍近求遠。
李青峰想了想。
并沒有培育南極深海鰲蝦和帝王蟹這些海洋生物。
好在系統(tǒng)很人性化，哪怕選擇了取消，生物基因還是保留著的，下次再培育時，不用特意再采集一次。
而那些犀牛蝦、石頭魚、黑金鮑、斑琴蝦蛄之類的，培育結(jié)束后，就直接給選擇放流了。
現(xiàn)在比較重要的是，趕緊引進一些海鳥，否則灘涂區(qū)那邊，估計要炸了。
李青峰上網(wǎng)搜索了下博物館。
而讓他沒想到的是，整個鷺城最齊全的海鳥標本，竟然都在海洋大學(xué)里，且不對外開放，只有本校的師生才能參觀。
萬惡的學(xué)校啊。
有這種資源干嘛不對外開放啊，社會人士也很需要長長見識啊。
......
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