第029章 靈三對(duì)戰(zhàn)李彩嬌
“靈三同學(xué),歡迎你的到來,把這里當(dāng)成自己的學(xué)校,不必感到拘束,放輕松的玩。”
“靈三同學(xué),你很有想法,竟然制定出來這個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,很膽大。站在教師的立場上,我對(duì)你的行為不表示贊同也不表示反對(duì),路是你自己走的,希望你能無悔做出的決定?!?p> 前面一句是和藹的李應(yīng)龍教師說的,后面一句是嚴(yán)肅的陳英順教師開口的,兩個(gè)教師都沒有提及到梁非凡,因?yàn)檫@家伙已經(jīng)偷溜到一旁進(jìn)行拍攝。
只剩自己一個(gè)人面對(duì)教師,靈三心里很慌,但不能表現(xiàn)出來,避免被看輕。
靈三禮貌性回應(yīng)道:“謝謝兩位教師的關(guān)心!”
與教師的交流到此結(jié)束,接下來才是重頭戲。
在另外一個(gè)擂臺(tái)上,李彩嬌正在上面舒展身體,看到靈三自由走動(dòng)后,大聲喊道:“靈三,這邊,趕緊上來,我迫不及待想要和你交手?!?p> 靈三尋聲望去,感受到李彩嬌身上散發(fā)著濃濃的戰(zhàn)意,心里有了莫名的期待,回應(yīng)道:“如你所愿!”
周圍的觀眾自覺分開不擋路,目送靈三一步步走向李彩嬌所準(zhǔn)備的擂臺(tái)。
當(dāng)兩人都站在擂臺(tái)上,立刻引起在場所有人員的關(guān)注,一時(shí)間觀眾們都涌了過來,準(zhǔn)備欣賞大佬之間的精彩較量。
在場的觀眾或許對(duì)靈三的實(shí)力沒有什么具體的概念,只了解到有5級(jí)戰(zhàn)力,很強(qiáng)大,至于強(qiáng)大到什么地步,不清楚。
但是對(duì)于他的對(duì)手李彩嬌,大家是親身體會(huì)過她的強(qiáng)大,憑借瘋魔一樣的打法牢牢占據(jù)著最強(qiáng)者的名號(hào),戰(zhàn)斗風(fēng)格很是兇殘。
不過很遺憾的一點(diǎn)是李彩嬌只有4級(jí)的戰(zhàn)力,與靈三相比差了1級(jí),讓這場戰(zhàn)斗少了一份懸念。
有的時(shí)候觀看比賽戰(zhàn)斗就是為了那一份精彩,有著李彩嬌上場的戰(zhàn)斗,從來都不缺乏精彩的一面。
李彩嬌的戰(zhàn)斗風(fēng)格是她的有力武器,同時(shí)也是她的致命弱點(diǎn)。
當(dāng)遇上實(shí)力較為懸殊的戰(zhàn)斗,很有可能她會(huì)不顧自己的身體情況強(qiáng)行戰(zhàn)斗下去,從而導(dǎo)致自己受到嚴(yán)重的傷害。
為了盡可能避免這種情況發(fā)生,現(xiàn)場特意來了兩名教師,保險(xiǎn)工作很到位。
正因?yàn)檫@兩名教師的到來,所以現(xiàn)場才會(huì)與這么多的觀眾,整整兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生,跟隨教師一同前來。
回到擂臺(tái)上,渴望戰(zhàn)斗的李彩嬌已經(jīng)按奈不住,二話不說釋放戰(zhàn)氣,眼神中充滿了挑釁。
看到李彩嬌身上代表著‘4’的符號(hào),靈三心里驚訝一下,但很快調(diào)整過來,為了尊重對(duì)手,緊接著釋放戰(zhàn)氣。
李彩嬌看著靈三身上的戰(zhàn)氣,臉上露出釋懷的表情,說道:“你果真有5級(jí)戰(zhàn)力,難怪會(huì)有去挑戰(zhàn)各校最強(qiáng)者的想法,原來這就是你的底氣?!?p> 不知道從什么時(shí)候開始,各個(gè)學(xué)校之間流傳出有關(guān)校園最強(qiáng)者的事情,隨后就有一個(gè)人突然出現(xiàn)在大家的視野中,以極其囂張的態(tài)度刺激到各校的學(xué)生,促進(jìn)了各個(gè)學(xué)校的最強(qiáng)者誕生。
這個(gè)人在之前默默無聞,誰也不可能知道有這么一位妖孽天才混跡在人群中,一直到這個(gè)事件的發(fā)生,以強(qiáng)無敵的姿態(tài)給所有人留下不可磨滅的印象。
這個(gè)人便是眼前這個(gè)擁有5級(jí)戰(zhàn)力的靈三,一個(gè)看上去好像平平無常的學(xué)生。
現(xiàn)在已經(jīng)不能用普通這個(gè)詞來形容他,以他的表現(xiàn),注定了這一生不會(huì)平凡。
靈三笑了笑,說道:“我現(xiàn)在也不知道自己的實(shí)力極限,希望你有心里準(zhǔn)備?!?p> 聽到這句話,李彩嬌不驚反喜,說道:“很好,不用對(duì)我憐憫,盡情發(fā)揮你的實(shí)力,讓我見識(shí)一下你的最強(qiáng)者風(fēng)采?!?p> 看著眼前對(duì)手,靈三有種強(qiáng)烈的既視感,又是一個(gè)修煉狂的存在。
同行的劉明達(dá)和她是一個(gè)類型的人,有著良好的修煉天賦基礎(chǔ),比絕大部分人都要認(rèn)真對(duì)待修煉,每時(shí)每刻都想著方法提升自己的實(shí)力,似乎永遠(yuǎn)都得不到滿足。
這種強(qiáng)烈的欲望促使著這類人不斷的進(jìn)步,遇到機(jī)會(huì)時(shí)不擇手段,只為那實(shí)力提升的可能性。
面對(duì)這類人,再多的言語也是白搭,只有通過行動(dòng)語言才能更好的交流。
回憶自己狂揍劉明達(dá)的心情,靈三深吸一口氣,擺出迎戰(zhàn)姿勢(shì),對(duì)著李彩嬌說道:“來吧!”
靈三不愿意主動(dòng)出擊,擔(dān)心一不留神就秒殺對(duì)方,到時(shí)候的尷尬了。
視頻工作還要不要?沒點(diǎn)精彩的戰(zhàn)斗畫面要如何吸引更多的觀眾?沒點(diǎn)流量要如何招來大款的投資方?
話音剛落,對(duì)面的李彩嬌馬上行動(dòng),沒有什么陰謀詭計(jì),直接正面沖過來。
在靈三看來,她的行動(dòng)速度不算快,目測(cè)比自己還要慢一點(diǎn)。
在限定距離的擂臺(tái)上,就算速度不算快,也能做到眨眼間接近對(duì)手。
接著,李彩嬌的拳頭落了下來,沒有任何花里胡哨的招式,只有沉重的拳頭不斷進(jìn)行打擊。
靈三表示最喜歡這樣的對(duì)手,正面硬剛真英雄,不管戰(zhàn)斗的結(jié)果如何,打得痛快才是真道理。
不需要浪費(fèi)太多腦力,依靠身體的本能就可以接下所有的拳擊。
每一次在拳頭落下來之時(shí),靈三總能提前一步預(yù)測(cè)到位置,反手一掌將拳頭拍開。
進(jìn)攻方兇悍,防守方穩(wěn)定,就這樣交鋒數(shù)十回合,靈三猛然發(fā)力將李彩嬌推開,隔著距離對(duì)持下來。
經(jīng)過這一次簡單的試探,雙方對(duì)彼此之間的實(shí)力有了一定的了解,接下來就是真正的表演。
李彩嬌重新調(diào)整狀態(tài)想要繼續(xù)出擊,突然,對(duì)手的身影先一步出現(xiàn)在面前,一個(gè)拳頭距離自己的身體越發(fā)靠近。
視野已經(jīng)捕捉到對(duì)方的出擊,但是身體來不及反應(yīng),只能眼睜睜的看著那個(gè)拳頭落在自己的身上。
從肩膀處傳來一陣劇痛,附帶的沖擊力讓身體不能保持平衡,順著力道翻身跌落,眼看著就要倒在地上。
幸好李彩嬌在最后時(shí)刻作出反應(yīng),利用另一只沒有受傷的手在地面上支撐了一會(huì),一個(gè)翻身卸掉身上的沖擊力,重新站穩(wěn)身體。