第九十四章
“到底是答應(yīng)還是不答應(yīng)？你他娘的就給我干脆一點(diǎn)！”這個(gè)男生站起身來，握了握自己的拳頭，一臉挑釁的看著安燁。
安燁看著眼前這個(gè)五大三粗的男生，心里實(shí)在是慌張的不得了，但是又想到了之前君深帶給他的恥辱，又想到了這次他才是抽題的主持人，就算他作弊，也沒有人能發(fā)現(xiàn)得了，他不想再讓君深再給自己頭上作威作福了。
再說了，這次英語演講比賽既然她君深敢參加，就應(yīng)該接受的了考驗(yàn)，之前君深全年級(jí)第一的英語成績說不定就是作弊得來的，這次他只是在向全校學(xué)生揭穿君深取得好成績的原因罷了。
“我……我……答應(yīng)你！”安燁咬咬牙看著眼前的幾個(gè)男生，眼神慢慢變得堅(jiān)定，之后點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了他們的提議。
“這就好了嘛，娘們唧唧的占用老子時(shí)間。”對(duì)面的男生看安燁答應(yīng)了，知道這次的目的達(dá)到了，也不太想再次繼續(xù)糾纏下去，拍了拍安燁的肩膀，一臉不懷好意的笑了，之后看了一眼自己的兄弟離開了這個(gè)昏暗的小巷子。
安燁看著愈走愈遠(yuǎn)的幾個(gè)男生又看了看不遠(yuǎn)處一晃一晃的路燈，雙腿發(fā)軟的扶著墻慢慢站了起來，之后背上了自己的書包，準(zhǔn)備離開，只是剛站起來走到巷子口，就感覺到一陣風(fēng)吹來，身上的涼意讓他才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)被漢浸濕了。
君深和陸子寧這兩天也愈發(fā)的忙了起來，一個(gè)則是跟著學(xué)校的課程走，另一個(gè)則是要時(shí)不時(shí)的接受英語老師對(duì)他們的兩個(gè)的額外培訓(xùn)，就連班上的同學(xué)，因?yàn)橐鼫\的一個(gè)承諾，也把他們兩個(gè)人盯得很緊，讓他們有時(shí)間就開始學(xué)英語，說什么班級(jí)里的活動(dòng)的希望就寄托在他們兩個(gè)人身上了。
“君深你去嗎？英語老師讓我去閱讀一篇文章，你也跟著我一起去吧！”陸子寧拿著英語老師上次給她的朗讀范圍拍了拍君深的桌子問道。
雖然這次英語朗讀的題目是隨機(jī)抽題的，但是她抽題也不是需要背誦的，而是由主持人抽題之后，確定主題再給參手對(duì)應(yīng)的文章，讓參賽人員進(jìn)行朗讀，所以難度還是沒有那么大的，但是難度還是有的。
“我先不去，這邊有點(diǎn)事情，等會(huì)過去?！本畎杨^埋在桌子上，正在寫著桌子上的一道數(shù)學(xué)題，聽到陸子寧的話，連頭都沒抬一下，就向她說道。
“哦，我知道了，那我先過去了，你等會(huì)兒趕緊過來。”陸子寧看君深這樣說，也沒有過多再說什么，只是拿著書敲了敲君深的桌子，對(duì)她提醒道。
她實(shí)在不明白，君深到底是怎么想的？明明是英語演講競(jìng)賽，她不操心這件事，竟然在做數(shù)學(xué)題，而且這不是一天兩天了，在確定名額之后，君深好像對(duì)這件事情也不是很上心，她每次來找君深的時(shí)候都看的君深的桌子上擺的是數(shù)學(xué)試題，而不是英語老師給他們的那本英語朗讀的書。
不過她也不好多說什么，英語演講比賽的事情，說不定人家到時(shí)候熬夜苦讀就有成果了呢。
“嗯，我知道了，你先過去?！?p> 君深又在自己的位置上坐了一會(huì)兒，直到把手里的那道數(shù)學(xué)題解了出來之后，才收拾了一下桌子上的東西，拿著上次英語老師給他們的演講范圍的題目的書，準(zhǔn)備去找英語老師。
其實(shí)，這次英語演講比賽完全不需要再對(duì)他們有額外的培訓(xùn)，這次英語演講比賽對(duì)于君深來說來說真的是非常簡(jiǎn)單。
但奈何他們班的英語成績總體不是很好，因?yàn)槔蠋熡窒朐谶@次英語比賽中不想太丟臉，所以對(duì)君深和陸子寧的英語培訓(xùn)力度反而加大了，希望他們?nèi)〉靡粋€(gè)中等水平的成績，而班里的那些人也因?yàn)橐鼫\對(duì)他們的承諾，對(duì)兩個(gè)人的英語比賽也格外的上心，一直在督促君深和陸子寧好好學(xué)習(xí)英語。
蘇子浩就是其中之一，她看著君深在一旁刷著數(shù)學(xué)題，把英語老師給的書扔到一邊，他的心里就很著急，這樣怎么拿到英語演講比賽的名次??！
他沒有見識(shí)過君深英語演講的水平，雖然上次英語考試君深拿到了全校第一的名次，但是英語試題是英語試題，英語演講是英語演講，英語考試有腦子能看得懂英語單詞就可以，但是英語演講則是要讀出來。
他在私下里也有督促過君深，但是君深對(duì)此好像是毫無感覺，他也不可能把君深的數(shù)學(xué)試題壓到一遍，不讓君深寫天天督促她讀英語吧。
“報(bào)告！”英語老師的辦公室門口，君深看著辦公室里不是很多的老師，又聽到了陸子寧在英語老師面前閱讀的聲音，就打了一聲報(bào)告之后得到允許就進(jìn)了辦公室。
英語老師看著君深點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有接話，而是認(rèn)真的聽陸子寧的英語朗讀進(jìn)程，示意君深坐在一邊等一下。
等到陸子寧的一篇英語文章讀完，英語老師才轉(zhuǎn)到君深那邊說道：“這次英語演講比賽你準(zhǔn)備的怎么樣了？老師肯定很期待你們倆的英語演講。”
“還好，我沒問題?！本钫f著翻了兩下英語老師給的書，其實(shí)說起來英語老師給的書，她也沒有荒廢，在宿舍的時(shí)候，她時(shí)不時(shí)會(huì)拿起來翻一兩下，看看里邊的內(nèi)容，但是說實(shí)在的，君深覺得內(nèi)容都可以讀得下來，也沒有絲毫的難度。
“剛才陸子寧同學(xué)讀了一篇老師，覺得還不錯(cuò)，那你也開始讀她那一篇英語文章老師看看你的英語水平和你的發(fā)音怎么樣？”雖然英語老師一直在培訓(xùn)他們兩個(gè)，但是之前一直在糾正兩個(gè)人的英語發(fā)音問題，也沒有讓他們倆過多的閱讀文章，這次閱讀是之前他們之前定好的計(jì)劃，要在比賽之前好好看看他們的英語閱讀情況。
“好的，老師?！本罘搅擞⒄Z老師說的那一頁，看了兩下之后準(zhǔn)備了一下。
“Climited change is putting lots of different pressures on coral reefs.
One of the big ones is that the oceans are………”
君深朗讀英語的同時(shí)，辦公室里也非常安靜，英語老師則在一邊安安靜靜的看著君深閱讀英語文章。