用心的沈汀云
我好奇地問:“為什么我堅持著考研的想法，你會這樣開心？”
張哲說:“因為在我看來，你一直都是一個不服輸?shù)娜?，一個充滿著希望的人，只要你還堅持著，我就覺得這個世界還算友好，我也敢有自己的想法，要是哪一天你都不想考研了，不想學(xué)書法了，那我的希望就一點兒也沒了。”
我問:“可為什么你不考呢？”
他說:“因為懶，因為舍不得一些東西，我不像你那么勇敢，我不敢不走尋常路，但我喜歡看著別人成功?！?p> 我說:“好吧！”
他說:“沈汀云，如果你成功考研，順利畢業(yè)，可是卻發(fā)現(xiàn)生活和現(xiàn)在依舊沒什么兩樣，你會怎么辦？”
我說:“我會在研究生就讀的過程中就開始做準(zhǔn)備，不會等到畢業(yè)之后了。一定可以有辦法解決的，網(wǎng)絡(luò)這么普及，我可以開網(wǎng)課。你問這個問題倒提醒我啦，我心里有打算，我可以從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一些網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于書法的，有深度的內(nèi)容還是太少了，我前幾天刷視頻看到過，其實我比很多書法視頻博主寫的要專業(yè)，我覺得憑著在培訓(xùn)班練出來的口才，加上我這么好的專業(yè)，我完全可以勝任。然后這些視頻可以幫我引流，引來粉絲之后，我可以做任何想做的事情。比方說，售賣書法作品，賣扇子、書簽、長卷……總之是所有書法的載體吧，都可以嘗試。我還要學(xué)一些江湖書法，滿足一下大眾審美，這樣可以引進更多的粉絲來……我暫時就想這么多吧，更具體的，需要以后慢慢到處打聽情況?！?p> 張哲拍了拍我的肩膀說:“真好！”
我也笑了說:“是吧！”
后來早上再也沒有了我在樓下讀英語的身影，但是跑步還在繼續(xù)堅持。
這時候就已經(jīng)到了十月的時候了，國慶節(jié)書院放了三天假，但是我沒有回家。我覺得好不容易有三天閑暇，我得做點喜歡的事，而不希望把時間浪費在搶票、擁擠、看人頭上面，閑暇的時間里我只想:跑步、睡覺、待著、寫字、享受人生。
放空自己，什么都不想。不想見的陌生人，不想做的事，不想說的話，通通可以不見、不做、不說。
只有這一刻，生命是屬于自己的。
我開心地啜著檸檬水，手機里播放著評書，我一邊聽評書一邊練書法。
張哲曾經(jīng)笑話我說:聽著評書還能寫好字？
但是不得不說，人和人真的不一樣，聽著評書寫字反而是我精神最集中的時刻，我感覺的全身的細(xì)胞都能被調(diào)動起來，那種感覺像是穿越，筆跡隨著心走，故事也更深刻，字也更深刻。
兩種藝術(shù)形式雖然不同，但道理都是相通的。
那一陣我在聽劉蘭芳的《楊家將》，那是一出相當(dāng)熱鬧的故事，我一直覺得這個故事講的雖然是評書，但總體風(fēng)格和忠孝節(jié)義的中心思想非常像金庸武俠，也很符合我的三觀，我是個傳統(tǒng)的人，向往江湖義氣，張哲常常說我:長得就像古代人。我不太能夠明白這種形容，但我心里的確有一個古人。
寫到高興處的我，甚至顧不上吃飯。這是天底下最美好的享受。
我大學(xué)的時候，一位老師教過我們一種練字的方法，他說:“以你們現(xiàn)在的基礎(chǔ)，已經(jīng)能夠獨立創(chuàng)作了，但是也僅限于去模仿原字帖的風(fēng)格，那么要怎樣才能寫出自己的風(fēng)格呢？首先，我們要理解什么是‘飾筆’。飾筆就是裝飾筆畫的東西，所有的提按、起收、方折圓轉(zhuǎn)、出鋒、出勾……這些都是飾筆，其次，要學(xué)會弱化這些飾筆，也就是說，多寫骨，少寫肉。把一些刻意強調(diào)的特征弱化甚至是刪掉，就像是解剖，了解透徹了，拆分明白了，才好按著自己的意思重新添加組合?！?p> 當(dāng)時在學(xué)會的時候這段話我記憶非常深刻，它有點類似于張無忌學(xué)太極劍，練的不是套路，是道理，掌握住太極的道理，才能演變出招式千變?nèi)f化的太極劍，而不會來來回回就那么幾招。
這讓我突然像是開了靈竅，一下子明白了張無忌為什么把招式全忘光了也能打敗對手，明白了如何將自我融入到筆下的字中，明白了如何寫出自己的字。
我很得意很自豪，因為我覺得我太聰明了，張無忌懂得的我也懂了！
后來我就以歐體為例，嘗試了幾次之后，請老師看過幾次，后來老師竟然在一次課堂上說，我的行為他特別的欣慰，不是因為我寫的好，而是因為我把他的話放在了心上。
這一段經(jīng)歷我深受感動，我也同樣很欣慰。我的努力和用心沒有枉費，更重要的是，這證明我對書法的感情跟別人對它的感情是完全不一樣的，我是把它放在心里深愛著的，而別人只是沒得選而已。
所以一直到現(xiàn)在，我還牢牢記得，即使在沒有寫字的時間里，我也不停地在心里想這件事情，這是我舉步維艱的青春里最甜的回憶了，一想起這件事，我就覺得我這輩子還是很有希望能成點事的。