第十章 告白

　　一次月考又一次結(jié)束，卷子就像紙片一樣紛紛下落，落在了每個(gè)人的手里，落在每個(gè)人的心里。我很感謝補(bǔ)習(xí)班班主任范老師，他從來沒有按照學(xué)習(xí)成績來排座位。

　　猶記得應(yīng)屆班高三時(shí)，那個(gè)姓冀的班主任，沒見他能講透一道哲學(xué)思辨題，每天把我們搞得緊張兮兮的。月考排成績，考不好一次被打入塵埃里，自信灑了一地，收拾不起來，考好一次，被捧天上，輕飄飄的不知道自己姓啥了，眩暈的驚恐，怕摔下。

　　高三，沒有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)怎么應(yīng)對(duì)高考，老師的角色就是出謀劃策，應(yīng)對(duì)高考的合作者，而不是政治施壓者。我們高考全軍覆沒，雨衣幸存，我很開心這樣的結(jié)果。

　　下午第一節(jié)英語課，老師沒來，英語課代表站上了講臺(tái)。英語范文答案依舊是課代表把范文抄到黑板上。我先抄完了。正在改數(shù)學(xué)卷子，同桌娜娜問我：“把你的范文借我抄一下！”好！”我順手遞了過去。“沒有錯(cuò)誤吧！”她半信半疑，再三確定?！皯?yīng)該沒錯(cuò)吧，標(biāo)點(diǎn)個(gè)別地方有錯(cuò)誤也保不齊！”我猶豫了半天還是實(shí)話實(shí)說了?！澳蔷退懔耍　彼炊紱]看給我送了回來！我心里自尊心被這么一招呼，反而挺不受用。

　　“借我我抄一下。”突然后面的馮曉永頭也沒抬，搶上一句。

　　頓時(shí)，我心里暖暖的。我覺得他感受到我被打擊到的自信。他為我解圍，給我臺(tái)階下。我突然很感動(dòng)！

　　多日以來，壓抑心底的那種莫名的心跳，此時(shí)，化成一股暖流，粘合了我那碎了一地的自信。他的在意，不知是出于道義的同情，還是哥們兒義氣或者是我所期望的。我特想把自己內(nèi)心別樣的感覺告訴他，我只是想知道他的答案。青春期，誰，不渴望來一場轟轟烈烈的愛情，可惜，我忘了我們所處時(shí)間刻度。

　　放學(xué)了，肚子依然鬧空城計(jì)，我卻沒有胃口，只覺一股熱流周身亂竄，心神不寧，我只想把我想說的，立刻，馬上傾瀉出來。就連關(guān)系好的肖然，我也沒勇氣和她說。

　　我坐到座位上，轉(zhuǎn)身看到了他那一列書脊，高考數(shù)學(xué)五年真題，英語語法，英語大練兵……我順手抽出一本來，翻開那頁，他借我范文要抄的那頁，我真想在那空白頁上寫點(diǎn)什么。我寫了四個(gè)字，“始作俑者”。然后合上書，把書插回原處。

　　隨著樓道里陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生走入教室，下午課又快開始了。我的心情稍微緩和，突然聽到他的腳步聲，他坐回座位，第一件事就是翻開那本英語資料看，他看到了那四個(gè)大字隨口就問，什么意思。我說，你查字典??！

　　我心里小鹿亂撞，我特別疑惑，他中午不在教室，他怎么知道我動(dòng)他的書，而且是第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了。我都懷疑他中午藏起來跟蹤我了。我決定把表白信繼續(xù)夾這本書里，他一定能發(fā)現(xiàn)吧！我在下午第二節(jié)課后，趁他不在座位，把表白信給他夾到了里面，把書繼續(xù)插了回去。

　　我實(shí)在不敢看到他看到那封信后，會(huì)是什么表情。他會(huì)不會(huì)面對(duì)我會(huì)很尷尬？萬一被拒絕，我會(huì)很難面對(duì)結(jié)局，有可能連朋友也做不成。不管了，心里壓不住的喜歡占了上風(fēng)。為了避嫌，我第一次翹課了，提前一節(jié)課回到了老家。