蘇欣也沒浪費(fèi)時(shí)間，白天在學(xué)校授課，完成次日備課寫教案批改作業(yè)等。
下午和孩子們一起下課回老家，回到家中還能查看工廠進(jìn)度，還能和家人更多的時(shí)間待在一起，待到周末再回市區(qū)一趟，檢查一周的生意訂單生產(chǎn)計(jì)劃等等。
蘇欣還給孩子們買了不少文具，當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)他們表現(xiàn)優(yōu)異、完成任務(wù)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，提高他們的參與度與興致。
唾手可得的或許不會(huì)珍惜，但經(jīng)過自己努力爭(zhēng)取得來的...