25.補償
醫(yī)生醒來的時候，已經(jīng)是第二天中午了，他左右看看，沒發(fā)現(xiàn)羅爾和坦克，身邊只有一名年輕的教士在守候。
那教士見他醒來，一臉關切的問道：
“主教大人，您怎么樣？”
“叫我醫(yī)生?！?p> 醫(yī)生又有心情糾正別人的稱呼了，看來狀態(tài)還行。
“外面的情況如何？”
他又跟著問道。
教士連忙給他簡單描述了一下狀況，報上了一個初步預估的傷亡數(shù)字。
“800人嗎？萬幸……萬幸……”
醫(yī)生輕輕舒了口氣。
那教士又繼續(xù)問道：
“安海姆大師的弟子在外面久候多時了，您要見他嗎？”
醫(yī)生點了點頭。
片刻后，一名身形魁梧的年輕人走了進來，先是撫胸一禮，禮節(jié)性的問候兩句，然后說起了正題：
“老師他在打掃戰(zhàn)場時，被魔物的殘留所傷，所幸沒有大礙，只是需要靜養(yǎng)，沒法親自過來，望見諒。”
“等我緩過來，就去探望大師?！?p> 醫(yī)生說罷，又有些疑惑的追問道：
“以大師的水準，為什么會突然受傷？”
那弟子面露慚愧，低聲答道：
“老師的年齡……您也知道，他的狀態(tài)一直不太好，而那魔物，也比預想中的強大?！?p> 醫(yī)生似乎想到了什么：
“危險度9的邪神子嗣？”
安海姆是久負盛名的強者，如果對上的只是危險度8的，哪怕再怎么老，也不會被傷得下不了床。
更何況，那還只是坨碎塊。
那弟子用力搖了搖頭，連忙說道：
“老師特別叮囑過我，依照最新頒布的16號法令，我不能打聽和討論這方面的事?！?p> 醫(yī)生稍微回憶了一番，才記起16號法令是個啥。
那是大概兩天前，由帝國議院和學者會共同簽署下發(fā)的機密法令，直接用緊急電報火速空降到他辦公桌上。
里面的內(nèi)容非常離譜，莫名其妙，宛如智障，醫(yī)生看完后忍不住爆了粗口，大罵那群稅金小偷。
依照上面的奇怪規(guī)定，他不能提及邪神子嗣的概念，甚至連這四個字都不能說。
雖然普通人對此了解并不多，但邪神子嗣在超凡者圈子已經(jīng)是個廣泛傳播的概念，現(xiàn)在卻做出一副要強行封禁的架勢？
這怎么做得到？
“主教閣下，您當時應該在現(xiàn)場吧？老師他很想了解具體的戰(zhàn)況，尤其是關于那位神秘強者的?！?p> 弟子的一番話，喚回了醫(yī)生的思緒。
神秘強者？
他當時遭受了嚴重的精神污染，意識和視線都模糊不清，不過還是隱約記得那股強大的威壓。
那股威壓帶來的短暫失神，幫他稍微緩解了一下精神污染，否則怕是堅持不了那么久。
是那位鄉(xiāng)下村夫，是他剿滅了那頭恐怖的魔物？他在我面前隱藏了實力，謊稱只有四階？
可他為什么要隱瞞，表現(xiàn)得如此低調(diào)和謙遜？
醫(yī)生有些不解，但馬上又想到了一個可能。
難道，是在履行圣物的代價，必須這樣？
是了，這是唯一合理的解釋，而這種情況也并不罕見，絕非孤例。
想通了關節(jié)，他開口答道：
“很抱歉，我當時的狀況很差，眼前幾乎全是幻覺，無法描述當時的情景?！?p> 他不可能去阻礙別人履行代價。
那弟子臉上閃過一抹失望，不過也能理解，隨口寒暄了兩句，便準備回去復命。
可就在他臨走前，醫(yī)生突然在身后說道：
“我當時……看見了一道光?！?p> “光？”
“對，切割天地的光?！?p> 那弟子露出滿臉的驚愕與詫異……
等他走遠后，醫(yī)生才叫來先前的教士，給他交待了一些事。
同時也在心里自語道：
你拯救了整個鎮(zhèn)子的數(shù)萬條生命，卻沒辦法接受掌聲與膜拜……
我不能阻礙你履行代價，只能盡可能為你提供些許補償，以示敬意！
------------
羅爾和坦克忙碌了一個通宵，竭盡全力的救下了上百條人命。
但還是有很多人沒能救下來……
羅爾難過了好久，在酒館悶頭睡了一整天才緩了過來。
他暗自發(fā)誓，以后佩劍再也不會離身，哪怕洗澡上廁所。
第二天一早，他帶好行李，牽起小毛驢，準備上火車。
坦克帶著他女兒前來送行。
“真的不多留兩天嗎？你是拯救了鎮(zhèn)子的英雄，鎮(zhèn)長肯定會為你頒發(fā)勛章，豎立雕像。”
羅爾笑了笑，搖了搖頭。
“我不在意這些，我現(xiàn)在只想快點見到我女兒。”
僅僅一頭魔物，出現(xiàn)在人口密集地區(qū)就能釀成如此慘劇，那目前頻繁被魔物騷擾的紐林又是何等嚴峻的局面？
他很擔心可莉，必須盡快趕過去。
這時，旁邊一位美好生活教會的教士走了過來，插入了兩人的對話。
“抱歉打擾一下，衛(wèi)斯理主教讓我把這些交給您?！?p> 他把一枚刻著笑臉的徽章和一本黑色封皮的小冊子遞給羅爾。
遞出東西的時候，他臉上閃過一陣陣肉疼，很顯然這兩件東西的價值不菲。
但很快又恢復了正常，開口介紹道：
“憑借這枚徽章，您可以在任意一所美好生活教會享受免費的醫(yī)療和食宿，并且不用排隊?！?p> “而這本冊子，是一件精妙絕倫的準圣物，內(nèi)里有詳細的使用說明?！?p> “主教大人希望以此表達對您的敬意與謝意?！?p> 準圣物？又被稱作次級圣物，傳說中人類科技與工藝的巔峰之作，威能稍弱于圣物，但沒有代價和副作用的人造杰作，每一件都價值連城……
羅爾不由得回憶起胖子跟他吹過的牛。
那家伙自詡還沒破產(chǎn)落魄前，就有過一件這個……
然后全村人都笑出了聲。
羅爾也沒矯情，大大方方的收下。
“替我謝謝醫(yī)生?！?p> 教士點點頭，又對著坦克說道：
“主教大人邀請您共進早餐?！?p> 坦克忍不住露出一副興奮的微笑。
能得到一位主教的邀請，他已經(jīng)抓住了改變社會階層的機會。
但他也沒急著走，而是先把羅爾送上車，還幫忙把小毛驢扛進了后半截貨車廂。
“我會把你的故事編成歌劇的，記得一定要來看！”
坦克在站臺上不停的揮著大手，身邊的女兒也跟著揮起小手。