在姐姐租的房子里住了一夜，順便蹭了一頓張怡倩請(qǐng)的涮羊肉，第二天一早，蘇謹(jǐn)言背著小包，輕裝上陣來到了暌違三年之久的大學(xué)校園里。
距離開學(xué)報(bào)道還有幾天，加上這學(xué)期又不是開學(xué)季，蘇謹(jǐn)言本以為此時(shí)的校園里應(yīng)該比較冷清，遇不到幾個(gè)學(xué)生。
但讓他沒想到的是，這一路走來，光是拿著各種樂器的學(xué)生，就已經(jīng)遇到了七八撥，要是算上那些背著包或者干脆空著手的，估計(jì)一百人都打不住。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？
其實(shí)，這都是因?yàn)橐魳穼W(xué)院的特殊性。
家里買不起好琴，又想要在好琴上多練練技術(shù)，特意趁著別人都回家的機(jī)會(huì)留下來?yè)屒俜康?；表現(xiàn)出色被某個(gè)樂團(tuán)看上了，留下來跟著一塊兒跑演出，為了省錢，以學(xué)校宿舍為據(jù)點(diǎn)的；私下里組了樂隊(duì)，想要趁著放假跟隊(duì)友們多練練的……
算上留下來勤工儉學(xué)的，以及那些個(gè)混日子光顧著玩的，有一說一，音樂學(xué)院里放假不回家的學(xué)生，真的要比普通大專院校里多得多。而能夠與其相提并論的，大概也就只有同屬藝術(shù)類院校的影視學(xué)院以及美術(shù)學(xué)院了。
學(xué)生們不回家，老師們當(dāng)然也只能陪著。
這不，都用不著打電話預(yù)約，只是在辦公樓這邊轉(zhuǎn)了一圈，蘇謹(jǐn)言便很是順利的找到了正在會(huì)議室里開會(huì)的系主任。
因?yàn)閷?duì)方還有事情正在處理的緣故，蘇謹(jǐn)言并沒有冒然上前打攪。老老實(shí)實(shí)的在外面等了半個(gè)小時(shí)，等到會(huì)議結(jié)束，其他人都離開了會(huì)議室，他才上前敲了敲門，推門進(jìn)去跟正準(zhǔn)備離開的系主任問了聲好。
“趙老師，您好，我是蘇謹(jǐn)言，幾天前跟您通過電話。”
“哦哦，我想起來了，你就是那個(gè)大三跑去當(dāng)兵，現(xiàn)在打算回來復(fù)學(xué)的學(xué)生，對(duì)吧？”
不是招新生的時(shí)候，突然有個(gè)學(xué)生說要過來辦理入學(xué)手續(xù)，本就是一件比較特殊的事情。更何況，蘇謹(jǐn)言還有一層退伍兵的身份，這在音樂學(xué)院里也比較罕見。所以，對(duì)這件事，以及事里的主人公蘇謹(jǐn)言，系主任趙坤心中已然留下了較為深刻的印象。
“是我?！?p> “呵呵，跟我來吧，去我的辦公室說?！?p> 跟在系主任身后，離開會(huì)議室來到了距離不遠(yuǎn)的辦公室里。在系主任的詢問下，蘇謹(jǐn)言著重解釋了一下自己為什么想要回來復(fù)學(xué)的理由，順便，還聊了一些部隊(duì)里的經(jīng)歷。
前前后后，算上‘面試考核’，他在系主任辦公室里一共待了將近半小時(shí)。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，看來你的底子還在，沒有荒廢掉。”確定蘇謹(jǐn)言仍然有著一定程度的實(shí)力，回到學(xué)校后應(yīng)該可以跟上進(jìn)度，趙坤滿意的捋著胡須點(diǎn)了點(diǎn)頭：“把你的申請(qǐng)書拿出來吧，我先看一眼。要是沒有問題，我馬上給你簽字?！?p> “好的，麻煩您了，趙老師?！碧K謹(jǐn)言一邊答應(yīng)著，一邊把背包放在辦公桌上，伸手進(jìn)去想要把準(zhǔn)備好的申請(qǐng)書掏出來。
申請(qǐng)書嘛，就是一張紙。若是什么都不做，直接塞進(jìn)包里，肯定會(huì)弄成皺巴巴的模樣。所以，為了書面整潔，不給老師留下壞印象，蘇謹(jǐn)言把它夾在了一個(gè)本子里。
早上出門時(shí)急了點(diǎn)兒，來不及把夾著申請(qǐng)書的那個(gè)本子單獨(dú)挑出來，而是把那四五個(gè)長(zhǎng)得一樣的本子全都塞進(jìn)了包里。這會(huì)兒再要找，就稍稍有些費(fèi)事了。
“這個(gè)……不在這里……也不是這個(gè)……”翻了兩本都沒找到，蘇謹(jǐn)言有點(diǎn)著急起來。不好意思的看了一眼還在等待中的系主任，他連聲抱歉道：“趙老師，不好意思，請(qǐng)您稍等片刻，我這就……”
沒有在意蘇謹(jǐn)言的馬虎，因?yàn)橄抵魅乌w坤的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了被他放在桌面上忽視掉的那兩個(gè)本子上。
伸手拿起一本，隨手翻了兩頁(yè)，確定自己沒看錯(cuò)，趙坤來了興趣：“小蘇同學(xué)，我可以看看么？”
“嗯？”抬頭看了一眼，蘇瑾言才發(fā)現(xiàn)系主任手里拿的是哪個(gè)本子。
昨天在火車上彈了《小星星》和《天空之城》，當(dāng)時(shí)沒在意，等到了姐姐家，吃過晚飯?zhí)稍诳头康拇采希畔肫鹆俗?cè)版權(quán)的事兒。
既是因?yàn)檫@事兒，也是因?yàn)轳R上就要回到學(xué)校，心里多少有些興奮。翻來覆去睡不著，蘇謹(jǐn)言睡到一半又爬了起來，連夜把兩首曲子記在了本子上，并做好了‘過幾天找個(gè)時(shí)間，重新謄錄成曲譜’的打算。
忙著‘抄曲子’，沒注意到時(shí)間，睡得有點(diǎn)晚，所以今天早上才起的有點(diǎn)遲，出發(fā)時(shí)也搶搶忙忙的，顧不上把申請(qǐng)書找出來單獨(dú)放好。
“可以的，您看吧?！睕]想過主動(dòng)公開，但也沒想過要藏起來，見系主任問了，蘇謹(jǐn)言也就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哼哼哼哼~~，一閃……一閃……亮晶晶……”
在絕大多數(shù)大專院校中，都有兩套管理班子。一套專門負(fù)責(zé)行政工作，其主事人往往是由上級(jí)ZF部門指派的，比如團(tuán)高官；另一套負(fù)責(zé)主持教學(xué)工作，比如院長(zhǎng)、系主任，以及基層的講師、輔導(dǎo)員。
作為管弦系的系主任，趙坤也是一位精通樂理的大拿，早在二十年前，他就已經(jīng)拿到了教授的職稱。
別說是蘇瑾言記在本子上的吉他譜了，就算是給他一本交響樂的曲譜，也一樣難不住他。
這不，也就看了幾秒鐘，趙坤便有模有樣的哼唱起來，雖說嗓音并沒有聲樂專業(yè)的老師那么好，但他唱的每一個(gè)字，都不偏不倚的全在調(diào)子上。
“可以啊?！卑殉谇斑叺摹缎⌒切恰泛叱艘槐?，再看向蘇瑾言，趙坤的眼中多了幾分贊賞：“這曲子是你自己寫的么？”
“是的?！彪m說心里已經(jīng)想好了該怎么應(yīng)對(duì)，但面對(duì)老師，蘇謹(jǐn)言多少還是有點(diǎn)心虛，表情也不是那么理直氣壯。
不知道實(shí)情，只以為蘇謹(jǐn)言是擔(dān)心曲子不好而心虛，趙坤站起身來，大笑著拍了拍他的肩膀：“小蘇同學(xué)，別心虛。你的這首作品雖然簡(jiǎn)單了一點(diǎn)兒，但旋律還是挺不錯(cuò)的。怎么說呢？有點(diǎn)兒像是那種在民間流傳了幾十上百年的兒歌的感覺，簡(jiǎn)單，但卻經(jīng)典?！?p> 可不就是跟你說的一樣么？因?yàn)橼w坤的判斷，蘇謹(jǐn)言又是心中一驚。
后頭還有一首《天空之城》，要是被他看到了……再想象了一下自己在對(duì)方的連連追問下，最終露出破綻的結(jié)果……
剎那間改了想法，從原來的‘看到就看到了’，轉(zhuǎn)變?yōu)椤^對(duì)不能暴露’。
恰好已經(jīng)把申請(qǐng)書找出來了，蘇謹(jǐn)言趕緊一邊遞上，一邊不動(dòng)聲色的把記著譜子的小本本拿了回來：“趙老師，給，這是我的申請(qǐng)。嘿嘿，那個(gè)，謝謝您的指導(dǎo)。我回去就找個(gè)時(shí)間，把它再精修一下，爭(zhēng)取早點(diǎn)兒弄出成品來?！?p> “好好做，弄好了給我聽聽?！辈灰捎兴w坤麻利的看完了申請(qǐng)書上的內(nèi)容，從筆筒里拿了根筆，爽快的在紙上簽下了自己的名字：“行了，拿著這個(gè)去教務(wù)處吧。Emmm，今天的話，好像是老李值班，我這邊給他打個(gè)電話，先給他說一聲，省得你過去了還要這啊那的解釋一通?！?p> “誒，好，謝謝您，趙主任?！?p> “去吧，誒？等會(huì)兒，回來。”揮揮手，等蘇謹(jǐn)言開門正打算出去，趙坤又改口喊了一聲。
“還有什么事么？趙主任?！?p> “來，加個(gè)小微?！碧统鍪謾C(jī)晃了晃，趙坤笑呵呵的說道：“我還記著你本子里的那首歌呢。早點(diǎn)弄，弄好了發(fā)過來給我聽聽?！?p> “哦哦。”蘇謹(jǐn)言連忙從兜里掏出手機(jī)，掃碼加上了系主任的小微好友。
出了系辦，按照主任的指示，蘇瑾言又跑了一趟教務(wù)處。
而去過教務(wù)處后，還有財(cái)務(wù)處、后勤處要跑。
前前后后，在校園里來回跑了好幾圈，大概兩個(gè)小時(shí)之后，蘇謹(jǐn)言終于辦好了全部手續(xù)，把學(xué)生證、飯卡、宿舍鑰匙等一應(yīng)物品全都拿到了手。
“鋪蓋什么的先不急著買，去寢室看看再說吧?！笔蘸脤W(xué)生證和飯卡，把鑰匙穿進(jìn)自己的鑰匙串里，搖晃幾圈，蘇謹(jǐn)言轉(zhuǎn)了個(gè)身，朝著寢室樓所在的方向走了過去。
音樂學(xué)院里的學(xué)生人數(shù)，比普通大專院校要稍微少一些，事實(shí)上，包括美術(shù)學(xué)院、影視學(xué)院等藝術(shù)類院校的招生數(shù)量，都要比普通全日制大專院校少。一般來說，一所藝術(shù)類院校里的學(xué)生總?cè)藬?shù)，大概也就相當(dāng)于普通全日制大學(xué)里一個(gè)年級(jí)的學(xué)生數(shù)。
學(xué)生少，給學(xué)生準(zhǔn)備的寢室自然也用不著那么多——拿到鑰匙后，蘇謹(jǐn)言‘驚喜’的發(fā)現(xiàn)，自己竟然又一次住進(jìn)了三年前曾經(jīng)住過的那棟宿舍樓，更加巧合的，就連樓層都沒變，只是從東頭換到了西頭的另一間宿舍里而已。
熟門熟路的環(huán)境，讓他心里的不安稍有減少。
上了樓來，站在宿舍門口，深呼吸一口氣，蘇謹(jǐn)言終于抬起胳膊，敲了敲門：“屋里有人不？”