南熠沒接話，過了會兒突然問道：“你也嫌我住你那給你帶來麻煩了嗎？”
云歡穆開始沒反應過來，想到他說的是什么意思，無語的說道：“我說雖然理工科沒有語文課了，但你也要對的起你從小到大其他的語文老師啊，這理解能力，你幼兒園沒畢業(yè)嗎？”
南熠瞪他：“那你讓我趕緊回學校?！?p> 云歡穆想拿枕頭扔他，一動還真有點頭暈，忍不住撫額。南熠看他不舒服，趕緊放下粥上前扶著他：“怎么了，難受嗎？要叫醫(yī)生嗎？”
“顯然我是被你氣的！我說讓你回學校的意思是讓你走嗎？你來回我可以捎你一起，但是，你必須得開始上課。年紀輕輕的天天窩家里怎么能行?！痹茪g穆生氣的說道。
南熠很想說不，他不是窩在家里閑著，他也有看書，只是他還沒想好要做什么。只是看云歡穆生氣的樣子，頭好像又暈又疼的，只能無奈的答應了下來。
而他應付的樣子，云歡穆也是看在了眼里的。緩了一會兒，云歡穆看著他說道：“南熠，你讀書讀到現(xiàn)在，可能有一些事情不是你所喜歡或者想要的，但是家里人又給你很大的自由，讓你一時有些迷茫，不知道要怎么辦，什么才是對的。
其實我選金融管理這個專業(yè)的時候，沒多久我就想放棄了，太枯燥了，而且真的，跟我現(xiàn)在在做的工作絲毫沒有關系，我都找不到堅持下去的動力。
但是，可能因為一些原因，我以后總是用得到的，而且局面也不允許我退縮，我不得不往前?？墒菍W著學著，當我接觸的越多，了解的越多，我也就發(fā)現(xiàn)了這門學科的魅力所在。
我想說的是，也許，暫時你還不知道你想要什么，但是既然曾經對這個感興趣，又有天賦，為什么不先繼續(xù)學著，也許你在這個過程中發(fā)現(xiàn)它更多的魅力，也許你接觸到其他更有意思更想堅持的東西，到那個時候，你再來思考，是否應該換一個方向。
沒有道理，事情才剛開始干，就停下來思考它能給你的人生帶來什么。人生的意義不是它帶給你的，而是你學習的過程中不斷去領悟的?！?p> 第一次有人跟南熠說，你要先去做，才知道有沒有意義，第一次有人說很長一段話，來勸誡他去做一件事。
他們家的人，向來理智，大概因為很小的時候他跟哥哥都太懂事，自己的事情自己做主，父母家人給了太多的自由，卻反而忘了牽一牽繩子。
他可能飛的有些太遠了，天地間茫茫然一個人，太孤獨，讓他不知道要做什么了。
南熠抬頭，看見云歡穆微笑著看著他，臉上的笑容，明媚而又溫暖，他好像在說，加油，再試試吧。
他還沒來得及細品這其他的感覺，就聽到那人說：“好了小崽子，哥哥我還餓著，繼續(xù)喂?！?p> 一時間，所有的感動，感慨，都煙消云散，隨風去了。
南熠氣悶的端起粥，發(fā)現(xiàn)已經有些涼了，郁悶的說道：“別喝了吧，有點涼了，等會兒峰哥回來的時候讓他重新給你買一碗?！?p> “快喂，哥哥傷的是頭，又不是胃，涼的怕啥，餓才可怕。”