下午，胡列娜和邪月的入學(xué)手續(xù)辦好了。
唐院長將兩枚徽章模樣的東西交給他們，“現(xiàn)在起，你們就是武魂學(xué)院的學(xué)生了。這是你們的身份識別牌，不要弄丟了?！?p> 胡列娜低頭打量著手里的身份牌。這是一塊黑色玉質(zhì)的牌子，入手微涼，呈圓角長方形。
正面雕刻著武魂學(xué)院的?；眨；障路绞恰拔浠陮W(xué)院”四個(gè)鏤空金字；背面寫著她的名字，外圈還有一串小小的數(shù)字，估計(jì)是學(xué)號之類的東西。
“唐院長，這個(gè)身份牌有什么用途嗎？”邪月也觀察完自己手中小牌子，好奇得問道。
“倒也沒什么特殊的作用，主要一個(gè)是身份證明，證明你們是學(xué)院的學(xué)生；另一個(gè)是信息和學(xué)分存儲，記錄者你們的學(xué)籍信息和學(xué)分進(jìn)行的動態(tài)存儲……”
通過唐院長的解釋，胡列娜明白了，這個(gè)玉質(zhì)身份牌，大致相當(dāng)于前世，學(xué)生證加校園卡的作用。
“學(xué)分可以看做我院院內(nèi)流通的貨幣，通過學(xué)分可以兌換特殊訓(xùn)練場的使用權(quán)限、高級導(dǎo)師一對一輔導(dǎo)、查閱非公開的珍貴資料和檔案等權(quán)限。
每學(xué)年，學(xué)院都會有保底學(xué)分發(fā)放，同時(shí)學(xué)生如果成績優(yōu)異或者為學(xué)院取得了重大榮譽(yù)以及做出了突出貢獻(xiàn)的，也會獲得額外的學(xué)分……”
或許比比東的面子，終究還是起了作用，唐院長耐心的給邪月和胡列娜講解了很多關(guān)于學(xué)院的常識問題。
這個(gè)看起來有點(diǎn)嚇人老頭兒，其實(shí)還是很和善的。胡列娜如是想到。
交代完要注意的事情后，唐院長喊進(jìn)來一個(gè)青年男子，“這是我院一年級一班的班主任孫川，你們可以認(rèn)識一下。”
又對著名為孫川的男子說道，“這是即將插班到你們班的兩名學(xué)生，邪月和他妹妹胡列娜，已經(jīng)通過特招選拔，明天正式入學(xué)?！?p> 看到孫川臉上有些不以為然，唐院長嚴(yán)肅補(bǔ)充道，“特招選拔是我親自負(fù)責(zé)的，他們的成績也完全符合規(guī)定。”
孫川點(diǎn)頭，“是，不過我是不會為了照顧他們剛?cè)雽W(xué)而改變現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃的，他們落下的課程，我回頭會整理出來，交給他們課后自學(xué)?！?p> “沒問題，本該如此?！碧圃洪L聽到孫川的話，點(diǎn)頭同意。
順手從口袋掏出香煙和火機(jī)，剛想給自己點(diǎn)一支，唐院長突然想起還有兩個(gè)孩子在，又默默把打火機(jī)放回去。
“該交代的都交代了，你們要是沒什么問題，可以先回去了?！碧圃洪L用食指和中指夾著香煙，把頭轉(zhuǎn)向胡列娜二人，“需要派人送你們回去嗎？”
“不用了，謝謝?！毙霸驴戳艘谎酆心鹊纳裆?，開口回答道。胡列娜也點(diǎn)頭表示同意。
“好吧，你們可以走了?！碧圃洪L揮手示意三人。
出了門，孫川示意他們，自己還有話要說，于是胡列娜二人便停住腳步。
“提前說一下，我不會對你們有特殊照顧的，每個(gè)學(xué)生在我這里都是一樣的，包括你們。明天上午辰時(shí)三刻上課，最好提前一點(diǎn)，來教學(xué)樓一樓最東側(cè)的辦公室找我。注意不要遲到了?！睂O川說完，看著胡列娜二人。
“嗯，知道了?！焙心人麄兊故菦]覺得這個(gè)孫老師有什么問題。如果有的話，那就是說話的語氣有點(diǎn)硬。
次日辰時(shí)一刻，胡列娜和邪月就來到了孫川所說的辦公室。此時(shí)偌大的辦公室里只有兩男一女三名老師，其中一名正是他們未來的班主任孫川。
孫川見他們這么早就來了，倒是有些意外。
“孫老師，這就是要插班到你班里的兩個(gè)孩子嗎？看上去是很不錯(cuò)呢。”
旁邊那個(gè)年輕的女老師，看見胡列娜就像看見了一只可愛的寵物一樣，想上前撫摸一下胡列娜的頭發(fā)，被胡列娜一個(gè)側(cè)身躲開了。
女老師眼前一亮。孫川這時(shí)也開口說話，“周怡，別鬧。沒錯(cuò)，他們就是那兩個(gè)孩子?！?p> 接著孫川起身來到胡列娜和邪月身前，“正式認(rèn)識一下。我叫孫川，28歲，51級五環(huán)戰(zhàn)魂王，現(xiàn)為武魂學(xué)院一年級一班班主任?！?p> “胡列娜（邪月），6歲，二環(huán)大魂師?！焙芮珊?，胡列娜二人異口同聲，看起來相當(dāng)有默契。
三位老師聽到胡列娜二人的介紹，均是吃了一驚?！鞍⒋ǎ覜]聽錯(cuò)吧，你確定他們說的不是魂師嗎?！蹦莻€(gè)叫周怡的女老師捂著嘴像孫川確認(rèn)。
“我剛剛也懷疑聽錯(cuò)了，不過既然你也聽到是這樣的，那應(yīng)該沒錯(cuò)了。你覺得呢，藥波老師?！睂O川回應(yīng)了周怡的懷疑，轉(zhuǎn)頭向旁邊另一位男老師確認(rèn)。
“嗯，那估計(jì)是沒聽錯(cuò)了?！彼幉ㄒ颤c(diǎn)頭同意。
“讓我看一下你們的身份識別牌。”孫川急中生智。
胡列娜二人也沒有多想，便將自己的身份牌遞給了對方。
“果然是不到7歲的大魂師?！睂O川低聲向旁邊的兩位老師說道?！肮植坏媚芡ㄟ^特招考核插班入學(xué)！”
其實(shí)胡列娜的魂力等級，在吸收了心狐的魂骨后達(dá)到了25級。不過因?yàn)橹安]有測試她的魂力，唐院長在紙條上只寫了邪月的年齡和魂力等級以及胡列娜的年齡。
辦證的老師就下意識地，把胡列娜也當(dāng)成了和邪月同級。不過好在最后負(fù)負(fù)得正，兩次失誤導(dǎo)致的最終結(jié)果竟然基本正確。不得不說，有內(nèi)味兒了。
上課鈴聲響起，孫川帶著邪月和胡列娜來到了所在的班級。
“同學(xué)們，靜一靜，今天我們班來了兩位新同學(xué)，大家歡迎。”臺下響起了稀稀拉拉的掌聲，弄得孫川有點(diǎn)尷尬。
“接下來，大家互相介紹，認(rèn)識一下吧?！睂O川硬著頭皮，繼續(xù)說道。
這時(shí)后排一個(gè)高瘦的男生站起來，“孫老師，我們一直以為您是一位正直的老師。沒想到今天，你也會屈服在特權(quán)之下，算是我們看錯(cuò)人了?！?p> 男孩說完，臺下響起了轟然的討論，“對，班長說的對”，“孫老師變了”，“我們看錯(cuò)人了”……一眾孩子嘰嘰喳喳的討論，把課堂變成了菜市場。
邪月一下子明白了事情的始末，看了一眼胡列娜，見她沒有反應(yīng)，于是一躍跳上講桌。
“安靜！”邪月一聲大吼，臺下的學(xué)生都將目光投給正站在講桌上的邪月。
“我說，你們是不是搞錯(cuò)狀況了，我和我妹妹胡列娜，可是正經(jīng)通過學(xué)院特招考核入學(xué)的?？刹皇悄銈冋f的什么托關(guān)系走后門的人！”
說著，便亮出了自己一黃一紫兩個(gè)魂環(huán)。這是兩個(gè)臺下的學(xué)生們從未見過的魂環(huán)配置，包括臺上的孫川。
邪月亮出魂環(huán)后，教室內(nèi)鴉雀無聲。