第一百零九章 幾段視頻（補(bǔ)更5/7）

　　當(dāng)整個(gè)話劇團(tuán)具體排練新的話劇以后，顏?zhàn)雍婉T小云能夠很明顯的感覺(jué)到大家的狀態(tài)都開始有所不同了。

　　每個(gè)人都拿出一種全力以赴的狀態(tài)在進(jìn)行著排練，這是顏?zhàn)铀麄兤綍r(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，想想也是，如果不是真的熱愛(ài)話劇，又怎么會(huì)每個(gè)月拿那么點(diǎn)工資留在話劇團(tuán)呢？

　　“顏?zhàn)樱榫w，情緒！”陳飛在一邊吼道。

　　“是，臺(tái)下的觀眾可能是看不清你的表情，但是你的情緒不到位，人家是能感覺(jué)到的。更直接的是，和你演對(duì)手戲的人能夠感受到。”

　　“你說(shuō)你自己都沒(méi)有對(duì)學(xué)生的那種關(guān)愛(ài)情緒，到時(shí)候下面的孩子都是真正由支教老師教出來(lái)的，他們都非常的敏感，如果他們感受不到你的關(guān)愛(ài)，你覺(jué)得這表演能演好嗎？”

　　“對(duì)不起，陳老師，我知道了，我會(huì)調(diào)整一下?！?p>　　顏?zhàn)討M愧的道歉。

　　陳飛也知道自己稍微有些過(guò)了，這些東西顏?zhàn)記](méi)有經(jīng)歷過(guò)，甚至她都沒(méi)有孩子或者說(shuō)自己都還是個(gè)大孩子，她很難體會(huì)那種對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

　　“你好好揣摩一下這種情感，或者可以找一些影視劇，看一看?！?p>　　陳飛讓顏?zhàn)酉热ヒ贿呅菹⒁贿呎{(diào)整一下。

　　“怎么？大明星被訓(xùn)了啊？”馮小云來(lái)到顏?zhàn)拥纳磉叀?p>　　“現(xiàn)在沒(méi)心情和你開玩笑。”顏?zhàn)雍苁请y過(guò)，陳飛老師說(shuō)的都對(duì)，可是自己就是找不到那種感覺(jué)，而這種感覺(jué)要老師來(lái)描述，來(lái)指導(dǎo)也是很空泛的。

　　真的只有她能發(fā)自內(nèi)心的產(chǎn)生這種情緒才行啊。

　　“好了，不開玩笑，你看看這個(gè)?！瘪T小云把手上的平板遞了過(guò)去。

　　“這是什么？”顏?zhàn)雍闷娴慕舆^(guò)。

　　“看看就知道了?！?p>　　顏?zhàn)影聪铝瞬シ沛I。

　　“現(xiàn)在是凌晨四點(diǎn)，我即將離開我支教一年的惠香村中學(xué)。這段視頻將是我在惠香村中學(xué)的最后一段記錄了，說(shuō)實(shí)話，我非常的不舍?！?p>　　畫面很黑，里面的人拿著電筒在走著夜路，聽她說(shuō)的話，應(yīng)該是一個(gè)支教的老師。

　　“你哪里來(lái)的？”顏?zhàn)訂?wèn)道。

　　馮小云搖了搖頭沒(méi)有回答，只是示意她接著看下去。

　　“??！”一聲小小的驚呼，視頻里面的人拿著電筒往前面照去，然后就看見(jiàn)校門口影影倬倬的出現(xiàn)了許多高矮參差不齊的身影。

　　“你們！你們?cè)趺炊紒?lái)了？”拍視頻的支教老師顯然是認(rèn)出了眼前這些人，都是他班里面的學(xué)生。

　　“張老師，你們還會(huì)回來(lái)嗎？”

　　“張老師，我們不想你們走?！?p>　　“張老師……”

　　“張老師……”

　　畫面里，一張張小臉流著眼淚，問(wèn)著揪心的問(wèn)題。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小男孩突然推開身邊的同學(xué)，沖到了鏡頭前，然后伸手一拽，手上出現(xiàn)了一枚紐扣。

　　“老師，我以前打算念到初三就出去打工了，但是自從你們來(lái)了以后，我才知道，念書真好。以后我還要上高中，要上大學(xué)，我也要讀書讀到華都去，紐扣為證?！?p>　　“你啊！”拍視頻的人摸了摸眼前孩子的腦袋：“剛子，我記得我才來(lái)的時(shí)候你是班上最調(diào)皮的一個(gè)，但是現(xiàn)在你也是學(xué)習(xí)最刻苦的一個(gè)，老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)你的愿望?！?p>　　視頻的最后，拍攝視頻的老師還是離開了學(xué)校，最后他在視頻里面說(shuō)了一句話：

　　“我是他們的老師，他們又何嘗不是我的老師？”

　　“是他們讓我明白，學(xué)為人師的意義在于教化從容；行為師范的境界是能砥礪無(wú)窮?！?p>　　視頻到這里結(jié)束。

　　然后是第二個(gè)視頻。

　　視頻里面有一個(gè)老師低著頭，旁邊是一群哭泣的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都上來(lái)把自己的紅領(lǐng)巾放在老師的脖子上。整個(gè)視頻沒(méi)有一句言語(yǔ)，卻讓顏?zhàn)涌吹募t了眼眶。

　　接著是第三個(gè)視頻。

　　“這是我支教生涯的第283天，元旦假期，我回到了我原來(lái)支教的學(xué)校?！?p>　　畫面里一群孩子看見(jiàn)有車到了門口，一窩蜂的沖了出去，把車上下來(lái)的老師圍了個(gè)水泄不透。

　　當(dāng)老師問(wèn)中午該去哪里吃飯的時(shí)候，所有的孩子都舉著手大聲的喊著我家，我家。

　　在他們的心中，仿佛只要嗓門大，這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望就能實(shí)現(xiàn)。

　　老師身邊的每個(gè)孩子都抓著老師的手，每個(gè)手指頭上都是一兩只臟兮兮的小手，抓不到的，就拉著老師的袖子。

　　“此時(shí)此刻，我又重新領(lǐng)悟到遇見(jiàn)更好的自己這句話的意義?！?p>　　后面還有第四段視頻、第五段視頻、第六段視頻……

　　等著顏?zhàn)影阉械囊曨l看完已經(jīng)雙眼通紅，把手中的平板塞回給馮小云，一個(gè)人走去了后臺(tái)。

　　很快顏?zhàn)佑只貋?lái)了，雖然已經(jīng)去補(bǔ)過(guò)妝了，但是看的出來(lái)，眼睛還是紅紅的。

　　“陳飛老師，我可以了?！鳖?zhàn)幼孕诺目粗愶w。

　　陳飛也感受到了顏?zhàn)雍蛣偛诺牟煌?，點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)，我演學(xué)生，你演夏雨，開始吧。

　　“王大河，你這畫的什么？”

　　“這是夏老師啊?！?p>　　“夏老師長(zhǎng)這個(gè)樣子??？哈哈哈！”

　　“夏老師，你就是這樣的，我畫的漂亮嗎？”

　　“漂亮，我很喜歡?！闭f(shuō)完顏?zhàn)舆€摸了摸陳飛的腦袋，仿佛面前坐的真的就是她的學(xué)生王大河一樣。

　　“對(duì)！”陳飛眼睛一亮，站了起來(lái)說(shuō)道：“就是這種的感覺(jué)，雖然你表達(dá)的還不夠，但是感覺(jué)有了?！?p>　　“這種情緒一定是復(fù)雜的，你不能僅僅表現(xiàn)出你對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，你來(lái)支教這是你的理想，但是現(xiàn)實(shí)是和理想存在著沖突。你這個(gè)角色就是要在這種沖突中找到一種和諧。”

　　“一邊是理想在推著你前進(jìn)，另外一邊則是現(xiàn)實(shí)在拖著你，想要讓你離開這里。我這么說(shuō)你能明白了嗎？好好再去練練吧，剛才那表現(xiàn)很不錯(cuò)了，自己再多想想。”

　　顏?zhàn)臃路鹗且粋€(gè)得到老師表演的孩子，蹦蹦跳跳的高興的來(lái)到馮小云身邊。

　　“謝謝你。”

　　“謝我什么？”

　　“反正就謝謝你就是了，你這人怎么這么多話?。俊鳖?zhàn)記](méi)好氣的說(shuō)道：“你剛才的視頻是哪里找來(lái)的？”

　　“想容基金不是一直有在做支教的慈善活動(dòng)啊，他們會(huì)給支教老師發(fā)放補(bǔ)貼，然后也會(huì)收到很多這些老師拍攝的視頻，用來(lái)在網(wǎng)上播放，尋求更多的人加入進(jìn)來(lái)?！?p>　　“還有嗎？”

　　“有啊，還有很多?！?p>　　“那快給我看看唄?！笨茨切┮曨l，顏?zhàn)哟_實(shí)產(chǎn)生了很多共情，難得的是她能把這種共情轉(zhuǎn)換成自己的情緒，這或者就是老天爺賞飯吃咯。

　　“我為什么要給你看?。俊?p>　　顏?zhàn)庸澎`精怪的四處看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意自己這邊，拉著馮小云肩膀的衣袖輕輕搖著：“小云哥哥，你就給我看看嘛，好不好嘛！”

　　馮小云何時(shí)聽過(guò)顏?zhàn)佑眠@種語(yǔ)氣說(shuō)話，感覺(jué)頭皮發(fā)麻，趕緊把平板遞過(guò)去。

　　“打住，打住，你這叫的我全身都是雞皮疙瘩，太惡心了?！?p>　　“滾！”顏?zhàn)訐屵^(guò)平板，馬上恢復(fù)正常，一腳跺在馮小云腳上，拿著平叛跑開了。