第十九章 新的小伙伴

　　回到寢室，只有任斌在，陶焱則不知道去哪里了。

　　看到任斌還在打游戲，許秋走到他面前，伸出手來。

　　任斌疑惑道：“許秋，干嘛呢？”

　　“你說呢？”許秋反問道。

　　任斌突然想到上午課后說過的話，哭喪著臉說道：

　　“好吧，最后一局?！?p>　　游戲結(jié)束后，任斌一臉依依不舍的將鍵盤鼠標(biāo)從電腦主機(jī)上拔下，交給許秋。

　　“沒有備用的了？”

　　“有……”

　　“拿出來?！?p>　　許秋找了個空著的衣柜，將兩套外設(shè)放入，然后上鎖。

　　他把鑰匙隨手丟在自己桌上，說道：“想玩的話，自己去拿?！?p>　　“休想誘惑我，我已經(jīng)再次下定決心了?！比伪笠话炎テ痂€匙，走到窗戶前，見四周無人，便將其扔了出去。

　　許秋笑著搖搖頭道：“還好我有備用鑰匙，不然到時候你想再把它們?nèi)〕鰜?，還得請個鎖匠?！?p>　　…………

　　周日，實驗室。

　　許秋到達(dá)時，發(fā)現(xiàn)這里比往常熱鬧許多。

　　包括陳婉清學(xué)姐在內(nèi)，一共有三女一男，圍坐在辦公桌前。

　　其中的一位學(xué)姐，正看著電腦上的PPT，做著演講，語速極快。

　　許秋猜測，她是馬上要參加本科畢業(yè)答辯的田晴。

　　確定她的身份后，另外一男一女的身份也呼之欲出——分別是段云和吳菲菲。

　　陳婉清看到許秋后，拉開了她旁邊的辦公椅，然后朝他招了招手。

　　許秋心領(lǐng)神會，走到她旁邊坐下，同其他人一起聽田晴演講。

　　大致內(nèi)容他還是能聽懂的：

　　田晴采用了時間飛行法TOF和線性載流子增壓法CELIV兩種方法，研究了基于P3HT:PC[60]BM的基準(zhǔn)有機(jī)太陽能電池器件中的電荷輸運機(jī)制。

　　不過，具體的分析過程和實驗細(xì)節(jié)就聽不懂了。

　　倒是PPT中的一張插圖吸引了他的注意。

　　插圖是手繪的，畫面中一個女生穿著實驗服，戴著護(hù)目鏡，操作著兩臺儀器，儀器旁還分別標(biāo)注著TOF和CELIV。

　　估計是田晴自己畫的吧，許秋心想。

　　本科答辯的時間一般較短，田晴很快就結(jié)束了她的演講。

　　吳菲菲按停手機(jī)秒表，說道：“用時九分半，時間控制的很好?！?p>　　“那就好，我們的要求是十分鐘演講，五分鐘提問，”田晴頓了頓，說道：“大家覺得我講的怎么樣，有什么問題嗎？”

　　眾人互相看看，無人應(yīng)答。

　　“好吧。”田晴無奈攤手。

　　她注意到了許秋，主動朝他走去，說道：“你是新來的學(xué)弟嗎？”

　　“是的，田晴學(xué)姐你好，我是許秋，材料化學(xué)大三的，剛申請了保研?！痹S秋道。

　　田晴笑嘻嘻道：“你知道我是誰呀，魏老師和你提起過我嗎？”

　　“嗯，我第一次來的時候，魏老師就和我說起過你?！痹S秋道。

　　田晴捂嘴笑:“是嘛?！?p>　　打發(fā)走田晴后，許秋分別向吳菲菲、段云打了招呼，但兩人都在忙，所以他們也只是禮貌的回應(yīng)了許秋。

　　段云看起來30歲左右，皮膚略黑，身穿格子襯衣和短褲，像是經(jīng)歷過浮沉的人，有些許滄桑感。

　　吳菲菲則是學(xué)生打扮，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕，雙手快速的敲擊著鍵盤。

　　突然，樓道傳來“噠噠噠”的皮鞋聲，許秋見旁邊的學(xué)姐下意識的坐直了身子。

　　許秋抬頭一看，是魏老師來了。

　　“都在啊，”魏老師掃視了一圈，然后挨個詢問：“吳菲菲，你改的怎么樣了，拿來給我看看?！?p>　　吳菲菲頭也沒抬，依舊手速飛快的操作著電腦，說道：“馬上就好。”

　　“行，你改好后來找我。田晴，你答辯準(zhǔn)備的怎么樣？”

　　“剛剛給他們講了一遍，我覺得還可以?！?p>　　“好，我看完吳菲菲的文章，晚點再幫你看看?！?p>　　“好的。”田晴點頭道。

　　魏興思看向段云和陳婉清：“你們兩個文章也快點寫啊?！?p>　　得到二人的回應(yīng)后，他最后轉(zhuǎn)向許秋：

　　“許秋，在這邊還適應(yīng)嗎？”

　　“我感覺在這里挺好的?！痹S秋道。

　　魏興思滿意的點點頭，轉(zhuǎn)身離去。

　　沒過多久，吳菲菲拔下U盤，朝隔壁218辦公室走去。

　　田晴在不斷翻看答辯PPT，段云則在埋頭碼字。

　　許秋找到學(xué)姐，問道：“今天的實驗怎么說，有效層怎么涂？”

　　“就用你之前幫我配的那六瓶溶液，條件的話我寫給你。”陳婉清邊說邊寫，然后將寫好的便簽紙遞給許秋。

　　她接著道：“涂完之后我教你蒸鍍，這次主要是幫我補(bǔ)數(shù)據(jù)，做器件性能的重復(fù)性實驗。”

　　“好的。”許秋道。

　　他通過文獻(xiàn)也了解到，所謂的重復(fù)性實驗指的是：

　　用相同的實驗條件，重復(fù)某項實驗，得到多組實驗數(shù)據(jù)，在去掉異常數(shù)據(jù)后，計算剩余數(shù)據(jù)的平均值、極值和標(biāo)準(zhǔn)差，作為最終數(shù)據(jù)。

　　這樣可以有效防止因偶然情況造成的實驗數(shù)據(jù)失真，避免產(chǎn)生錯誤的實驗結(jié)論。

　　像是在有機(jī)太陽能電池領(lǐng)域，最重要的性能指標(biāo)就是器件的光電轉(zhuǎn)換效率。

　　所以要做很多批次的電池器件，然后給出最高效率、平均效率和標(biāo)準(zhǔn)差。

　　期刊的檔次越高，審稿人對于重復(fù)性實驗的要求也就越高，會要求重復(fù)10次、20次甚至更多次。

　　…………

　　做好防護(hù)工作后，許秋將周五做的兩盒基片傳入手套箱中。

　　對于分別涂有PEDOT和氧化鋅的兩種基片來說，在它們上方旋涂有效層的操作都是相同的。

　　許秋首先檢查了之前配制的六種溶液，發(fā)現(xiàn)均溶解的很好，可以直接使用。

　　然后他夾取一片基片，用移液槍取60微升的溶液，滴在基片中央。

　　啟動勻膠機(jī)，條件為1200r.p.m.，60秒。

　　將涂好的基片取下，放入一個新的培養(yǎng)皿中，蓋好蓋子等待，直至基片表面變黑，再放回原培養(yǎng)皿。

　　這步是溶劑退火，利用旋涂后殘留的溶劑，誘導(dǎo)薄膜中的聚合物結(jié)晶，從而改善薄膜的顯微形貌。

　　接著，130攝氏度熱退火20分鐘。

　　然后，用氯仿溶劑進(jìn)行擦片。

　　最后，在基片背后邊緣處做好標(biāo)記，比如：“1:1:0，1200r”、“1:0.4:0.6，1200r”等等。

　　這些實驗操作是學(xué)姐已經(jīng)寫在便簽紙上的，所以他不需要思考，只需要照做便可。

　　如果是將來他自己進(jìn)行實驗，那么便要考慮所有的實驗細(xì)節(jié)：

　　比如，移液槍一次取60微升還是70微升溶液；旋涂轉(zhuǎn)速是1200，1000，還是1500r.p.m.；溶液的濃度是20還是24毫克每毫升等等。