第一百四十七章 給你看個寶貝
周一上午，九點(diǎn)一刻。
除了田晴外，實驗室內(nèi)的其他成員都已到達(dá)材一216。
陳婉清、吳菲菲在聊天，關(guān)于她們一起追的網(wǎng)劇，周六剛剛更新了劇情。
段云則坐在椅子上，他用茶包泡了一杯茶，一邊喝茶一邊盯著電腦屏幕發(fā)呆。
韓嘉瑩開著電腦，中指放在鼠標(biāo)滑輪上，來回翻動著她做的組會PPT。
“學(xué)妹，第一次參加組會，緊張嗎？”許秋問道。
“有點(diǎn)緊張吧?！表n嘉瑩點(diǎn)點(diǎn)頭道。
“畢竟是第一次嘛，之后每周一次，慢慢的你就會習(xí)慣了?！痹S秋道：
“最近這幾周，魏老師很佛系，基本不太會兇人了，所以也不用太擔(dān)心?！?p> “那就好?！表n嘉瑩道。
……
九點(diǎn)半，魏興思帶著他熟悉的皮鞋聲BGM，準(zhǔn)時出現(xiàn)在216門口。
他朝里面環(huán)視一圈，說道：
“開組會吧，田晴人呢？”
“來了。”
田晴背著書包，從魏老師身后出現(xiàn)。
“行，人到齊了，都過來吧。”魏老師道。
眾人開始收拾東西。
許秋朝韓嘉瑩提醒道：
“帶上實驗記錄本和筆，還有U盤?！?p> 說完，許秋又順手抄起一個圓凳。
因為魏老師辦公室只有四把椅子，之前五個人開組會的時候還能勉強(qiáng)擠一擠。
現(xiàn)在有六個人，顯然不夠坐。
……
218房間。
組會仍然是按照吳菲菲、段云、田晴、陳婉清、許秋的順序來依次做報告，新來的韓嘉瑩被排在了最后一位。
段云自己DIY的熱電測試設(shè)備，現(xiàn)在已經(jīng)可以正常使用了。
他現(xiàn)在在做高導(dǎo)電率PEDOT，也就是PH1000材料的熱電性能的研究。
吳菲菲、田晴分別匯報她們的工作：
“硫氰鉛添加的MAPbI3三維鈣鈦礦太陽能電池”
“基準(zhǔn)鈣鈦礦太陽能電池的電荷輸運(yùn)動力學(xué)研究”
從實驗進(jìn)度來看，兩人的研究均已接近尾聲，估計一個月能就能寫好文章投出去。
雖說許秋和她們不是一個研究領(lǐng)域的，但一起經(jīng)歷了這么多次組會，耳濡目染之下，多多少少也能懂一些。
對她們工作的好壞，他現(xiàn)在也有了大致的鑒別能力。
這兩個工作，肯定發(fā)不了AM這樣的頂刊，子刊AEM估計也難。
不過考慮到鈣鈦礦目前是熱門研究領(lǐng)域，估計能發(fā)末流一區(qū)或者頂尖二區(qū)吧。
其實，有機(jī)和鈣鈦礦太陽能電池的共通點(diǎn)有很多，都是第三代薄膜太陽能電池，制備工藝也相近。
至于不同點(diǎn)，無非是所用材料的不同，微觀上的電荷輸運(yùn)機(jī)制不同。
假如現(xiàn)在讓他去做鈣鈦礦，花一個月時間做做實驗，再補(bǔ)看一兩百篇最新的文獻(xiàn)，大概率也能成功轉(zhuǎn)行。
之前，許秋在知道鈣鈦礦比有機(jī)領(lǐng)域更熱門，更好發(fā)文章，科研之路更加順暢后，也思考過要不要放棄后者而選擇前者。
當(dāng)時他給出的答案是不會，原因大致是對自己科研能力的自信。
現(xiàn)在想想，或多或少還是有些其他因素在里面的。
就像許秋現(xiàn)在對韓嘉瑩的投資一樣，當(dāng)初陳婉清何嘗不是在投資他。
還有魏老師，自從他進(jìn)組后，科研方面提的所有合理要求都滿足了。
而且，現(xiàn)在還額外加上了韓嘉瑩，還得為她負(fù)責(zé)。
她一直堅定的跟在許秋身邊，亦是一種對他投資。
雖說人不為己，天誅地滅。
但是當(dāng)一個人真正的融入團(tuán)隊中，就很難只考慮自己的利益，而忽視團(tuán)隊中其他人的感受。
……
繼續(xù)組會。
陳婉清的報告中規(guī)中矩，主要是基于她的三個體系的表征和器件性能。
輪到許秋，他淡定說了句：
“在寫文章，沒什么可匯報的，韓嘉瑩，你來吧。”
“啊，輪到我了。”韓嘉瑩慌忙起身，求助似的望向旁邊的許秋。
看她的樣子，還是有些緊張的。
許秋給了她一個鼓勵的眼神。
演講這東西，全靠練，沒有捷徑可走。
猶記得，他高中的時候上講臺做個匯報啥的，雙腿還會抖。
現(xiàn)在的他，肯定不會這樣了，他都已經(jīng)混成老油條了。
當(dāng)然，實驗室中，最淡定的還是段云，畢竟他是在社會中浮沉了幾年，才選擇重新讀博士的人。
“今天，我，我講下上周的，實驗進(jìn)展?！表n嘉瑩道：
“首先是，是器件的光電性能，左邊的圖片是J-V特性曲線……”
剛開始，她講起來還是有些磕巴的。
不過，當(dāng)她見到其他人都沒有笑話她的意思，看到許秋鼓勵的眼神后，便逐漸調(diào)整好狀態(tài)，后面的報告慢慢的開始流暢了起來。
“最后，關(guān)于這周的實驗計劃，許秋師兄建議我，再去合成一批聚合物材料，對P3T和P5T的側(cè)鏈進(jìn)行修飾?！?p> “不錯，做的挺好的，你就跟著許秋繼續(xù)做吧。”魏老師鼓勵道。
然后，他繼續(xù)說道：
“今天組會就這樣，吳菲菲你訂下中午的飯，我就不和你們一塊吃了。
還有我在河馬生鮮上給你們買了些水果，有龍眼、冬棗、橙子葡萄。
地址定在了我辦公室，等下他送過來你記得取一下?！?p> “好的?！眳欠品频馈?p> ……
吃完中飯，又吃了幾個飯后水果，許秋帶著韓嘉瑩前往張疆實驗室。
這周又是做合成實驗的一周，實驗壓力也不小，許秋要做四個體系，韓嘉瑩也有兩個體系。
大約下午一點(diǎn)半，兩人到達(dá)張疆微電子樓A501辦公室。
考慮到反應(yīng)時間是10個小時，第二天早上六點(diǎn)起床關(guān)停反應(yīng)的話，就要在晚上八點(diǎn)左右完成實驗。
也就是差不多在晚上七點(diǎn)左右，開始準(zhǔn)備投反應(yīng)。
時間點(diǎn)不能太早，也不能太遲，限制還是蠻大的。
在投反應(yīng)之前做好甲苯重蒸、玻璃儀器清洗和烘干這些準(zhǔn)備工作就行。
但準(zhǔn)備工作又花費(fèi)不了多少時間，那么下午就剩下很多空余時間。
許秋思索片刻，想到了一個打發(fā)時間的好方法。
他坐在辦公桌前，打開筆記本電腦，朝韓嘉瑩招招手，說道：
“學(xué)妹你過來，我給你看個寶貝?！?p> “什么寶貝呀，神秘兮兮的。”
韓嘉瑩雖然疑惑，但還是拉了個椅子坐在他旁邊。
待她看到屏幕上的內(nèi)容后，吐槽道：
“我……你居然就給我看這個?！?