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我有科研輔助系統(tǒng)

第一百六十二章 如何評(píng)定科研水平

我有科研輔助系統(tǒng) 肥美的韭菜 2000 2020-10-28 07:00:00

  迎新晚會(huì)結(jié)束,日子又回歸了正常的節(jié)奏。

  許秋繼續(xù)帶著韓嘉瑩做實(shí)驗(yàn)。

  其實(shí),他也想過,要不要干脆把收尾工作,直接丟給學(xué)姐或者學(xué)妹,然后他自己去新的領(lǐng)域進(jìn)發(fā),比如研究“非富勒烯衍生物受體”。

  最終他還是沒有做出這樣的決定,原因有很多:

  首先,他現(xiàn)在進(jìn)行的聚合物給體方面的研究,相對(duì)來說比較成熟,有很多同類型的工作可以借鑒。

  在研究的過程中遇到了瓶頸,翻一翻文獻(xiàn),或許就能從其他人的工作中獲得靈感。

  但是非富勒烯衍生物受體的相關(guān)研究較少,而且從器件的光電轉(zhuǎn)換效率來看,成功的案例不多。

  借鑒他人的工作,很可能把自己也帶到溝里去。

  而且,很多相關(guān)文獻(xiàn)都是五六年前的。

  因?yàn)槲豪蠋熤粫?huì)給他們近期領(lǐng)域內(nèi)發(fā)表的文獻(xiàn),所以許秋需要自主檢索、研讀文獻(xiàn),會(huì)消耗比較長(zhǎng)的時(shí)間。

  最近他文獻(xiàn)閱讀的重心,就偏向于非富勒烯領(lǐng)域,但還需要一段時(shí)間的積累。

  其次,從魏老師的角度來看。

  他剛剛回國(guó)建立課題組,在前期是需要大量文章的,總不能一直拿他在米國(guó)時(shí)期的研究成果充當(dāng)門面吧。

  魏老師對(duì)文章是非??是蟮模愅袂逯坝谩叭不臁?、“三元共軛共聚物”來水文章。

  他內(nèi)心其實(shí)是看不上這樣的成果,但最終還是妥協(xié)了。

  反觀許秋的體系,就算把實(shí)驗(yàn)交給陳婉清、韓嘉瑩做,到頭來寫文章的事情,還是要落在他的頭上。

  學(xué)姐寫文章的能力有些捉急,而學(xué)妹還沒有寫過文章。

  而且,這樣還不好分配一作,總不能每篇都弄共一吧。

  最后,站在許秋個(gè)人發(fā)展的角度來看。

  他也是需要文章的,因?yàn)槲恼虏粌H關(guān)乎他研究生期間的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),也關(guān)乎到他未來的晉升之路。

  畢竟,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)科研圈的整體氛圍,還是看重文章數(shù)量以及文章質(zhì)量的。

  這種評(píng)定科研工作者能力的手段,較為簡(jiǎn)單粗暴,也存在一定的問題,考慮到不同領(lǐng)域的差異,其實(shí)并不能非常客觀的評(píng)定其科研水平。

  但就如同高考一樣,亦存在很多的問題,但現(xiàn)階段就是沒有另外一種有效的手段,可以代替它。

  究其本質(zhì),每個(gè)人的能力水平,并不像游戲中那樣可以數(shù)值化、量化,評(píng)定人員也都是肉眼凡胎,不能一眼看出這個(gè)人的能力如何。

  像高考,就只能搞一刀切,先用成績(jī)大致分個(gè)類,進(jìn)了大學(xué)你們?cè)俦嫩Q去吧。

  科研圈子也差不多,每個(gè)人都有不同的研究領(lǐng)域,同為做科研的,不同領(lǐng)域之間的差異非常大。

  不以文章論高低,就必須要同領(lǐng)域的專家進(jìn)行評(píng)審。

  但每次考核都派三五個(gè)同行業(yè)專家,說起來容易,做起來難。

  因?yàn)橥活I(lǐng)域的專家,一個(gè)學(xué)校一般也就一兩個(gè)人,要湊齊三五個(gè),多半還要去其他學(xué)校、其他省份調(diào)人,時(shí)間成本太高了。

  而對(duì)SCI期刊進(jìn)行分區(qū),用文章數(shù)量、質(zhì)量來評(píng)定,就形成了一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn),能讓外行人也大致分辨出一個(gè)人的研究水平。

  ……

  許秋的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在穩(wěn)步補(bǔ)充中,每天差不多能夠獲得一到兩個(gè)數(shù)據(jù)。

  周五下午,韓嘉瑩在手套箱中旋涂。

  她用鑷子夾起剛剛涂好的基片,對(duì)許秋說道:

  “師兄,又沒涂好,這種熱旋涂實(shí)在是太難操作了?!?p>  “很正常,重做一片吧,”許秋淡定說道:

  “就算我來操作,也不是百分之百成功的,也有大概一成的幾率會(huì)失敗?!?p>  確實(shí),真·熱旋涂的操作,應(yīng)該是器件制備中最難的一種。

  不僅需要非??斓氖炙伲€要保證在操作的過程中,移液槍頭不碰到手套箱內(nèi)的任何東西,比如沒有蓋瓶蓋的溶液瓶。

  不然,實(shí)驗(yàn)失敗事小,重做一片就是了,要是有效層溶液污染到天平之類的設(shè)備,那問題就大了。

  “師兄,要不我們找魏老師……”韓嘉瑩小心翼翼道。

  許秋大概明白她想說什么。

  之前他有考慮過購(gòu)買微波合成儀用來做合成,以及可加熱的勻膠機(jī)用來做熱旋涂。

  現(xiàn)在看來,微波合成儀暫時(shí)沒必要購(gòu)買,但可加熱的勻膠機(jī)還是有必要的。

  因?yàn)檎妗嵝?,除了?duì)實(shí)驗(yàn)手法要求高外,還是有其他瑕疵的,比如不能確保每次旋涂條件的一致性。

  加熱到100攝氏度左右的20微升溶液,在常溫的空氣下,溫度損失速度非常快。

  差一秒,可能溫度就會(huì)變化幾攝氏度。

  所以數(shù)據(jù)的重復(fù)性,相較于傳統(tǒng)常溫噴涂法,差了好多。

  而且,每次旋涂出來的基片,中央都有一個(gè)大圓,看起來也不是很美觀。

  “我找機(jī)會(huì)和魏老師談?wù)劊暾?qǐng)買一臺(tái)集成加熱系統(tǒng)的勻膠機(jī)吧。”許秋道。

  “真的嗎?那可太好了。”韓嘉瑩開心道。

  “你繼續(xù)實(shí)驗(yàn)吧,我先去查一查?!痹S秋道。

  “嗯嗯。”韓嘉瑩點(diǎn)頭道。

  ……

  許秋回到辦公桌坐下。

  找魏老師申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)買儀器,要不直接帶著一張嘴過去說,“老師我要買XXX”。

  嗯,感覺要被罵回來。

  還是先進(jìn)行調(diào)研,拿個(gè)初步結(jié)果給他看吧。

  可怎么找呢?

  這種上萬的儀器,找TB肯定不靠譜。

  先網(wǎng)上搜索吧。

  輸入關(guān)鍵詞,“加熱勻膠機(jī)”,只有一家公司,其他搜索結(jié)果都是做普通勻膠機(jī)的。

  看來國(guó)內(nèi)做這個(gè)的不多。

  許秋打開公司的網(wǎng)站,圖片看起來是普通勻膠機(jī),文字描述卻是集成了加熱模式的,再一看價(jià)格。

  1111111元。

  這看著不太靠譜啊,明顯就不像誠(chéng)心做生意的。

  網(wǎng)站下面有兩個(gè)聯(lián)系方式,一個(gè)固定電話,一個(gè)手機(jī)號(hào)。

  許秋先打固定電話。

  然而,沒人接聽。

  重新?lián)艽颍€是沒人接聽。

  現(xiàn)在周五下午,工作日,他們不上班的嗎?

  許秋試著撥打手機(jī)號(hào)。

  188……

  “您好,您撥打的電話是空號(hào)……”

  得,這公司倒閉了吧。

  真是不靠譜啊。

肥美的韭菜

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