首頁 都市

我有科研輔助系統(tǒng)

第一百六十九章 基金年度報告

我有科研輔助系統(tǒng) 肥美的韭菜 2004 2020-10-31 16:00:00

  “有道理啊,”陳婉清一邊記錄,一邊道:

  “TEM我打算做,已經(jīng)找化學(xué)系預(yù)約了,研究不同側(cè)鏈的體系,我之前想到了,P3T、P5T這個之前沒考慮到,確實可以嘗試一下?!?p>  “果然還是要集思廣益啊?!睂W(xué)姐總結(jié)道。

  “對你有幫助就好。”許秋聳聳肩道。

  科研領(lǐng)域,想法重要又不重要。

  重要之處在于,沒有想法,就沒辦法設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗。

  不重要是因為,單獨(dú)一個想法拿出來,做不出成果來,毫無意義。

  這也是導(dǎo)師制度的合理性。

  導(dǎo)師在一個領(lǐng)域浸淫多年,科研想法很多,學(xué)生剛剛?cè)腴T,想法很少,剛好可以互補(bǔ)。

  ……

  下午,許秋在實驗室找到韓嘉瑩,交待道:

  “這周的實驗計劃,有四項實驗,今天就從循環(huán)伏安法測能級結(jié)構(gòu)開始吧……”

  迎著學(xué)妹幽怨的眼神,他道了句“加油”,然后溜回了辦公桌。

  看到桌子上最新收到的一打文獻(xiàn),許秋認(rèn)真的閱讀起來。

  不到一個小時,文獻(xiàn)全部看完。

  每篇文獻(xiàn),他都用熒光筆在上面做好了記號。

  這是魏老師提供的文獻(xiàn)閱讀方法,具體來講,就是用黃色、橙色兩種熒光筆,標(biāo)注一篇文章中值得關(guān)注的地方。

  橙色用來劃標(biāo)題,黃色則用于正文。

  這樣,有助于加深記憶,而且在給魏老師講文獻(xiàn)的時候,也可以對照標(biāo)記,不容易忘記文獻(xiàn)內(nèi)容。

  看完了文獻(xiàn),許秋伸了個懶腰。

  然后,他發(fā)現(xiàn)自己居然無事可做了!

  其實,本來也是可以動筆寫文章的,就是學(xué)妹幫他做實驗的這個工作,已經(jīng)有了不少實驗數(shù)據(jù)。

  但上上周剛投掉自己的文章,上周又幫學(xué)姐改了一篇文章。

  現(xiàn)在的他,還處于“不想寫文章”的不應(yīng)期內(nèi)。

  因此,寫文章,不在考慮范圍之內(nèi)。

  現(xiàn)在沒有實驗要做,“沒有”文章要寫,沒有文獻(xiàn)可讀,什么都沒有……

  難道,今天可以偷的浮生半日閑?

  正在此時,他突然聽到了隔壁218房間的開門聲,隨后是“噠噠噠”的皮鞋聲,由遠(yuǎn)及近。

  是魏老師沒錯了。

  他不會是來找我的吧。

  許秋內(nèi)心突然有了一絲不好的預(yù)感。

  他先抓起一篇文獻(xiàn),拿在手中,確認(rèn)了一下正反,是正的。

  然后看向周邊。

  辦公桌只有他一個人,田晴不知是上課去了,還是有什么事,下午不在,其他人都在實驗室里做實驗。

  這下,連個掩護(hù)的人都沒有。

  而且魏老師馬上就要出現(xiàn)了,現(xiàn)在想溜去實驗室也來不及了。

  下一秒,魏興思出現(xiàn)在216門口。

  他看了一圈,發(fā)現(xiàn)辦公桌只有許秋一人,正在閱讀文獻(xiàn),表現(xiàn)還不錯。

  朝里面實驗室望去,吳菲菲、段云、陳婉清、韓嘉瑩都在做實驗,很好,都很努力。

  唯獨(dú)少了田晴,哎,由她去吧,管不住她。

  短短幾秒鐘,魏興思心中想了不少事情,不過他沒有忘記來意,說道:

  “許秋,看文獻(xiàn)呢。本來我想找陳婉清的,和你說也一樣。

  是這樣的,我們的基金年底要寫一個年度總結(jié),因為是有機(jī)領(lǐng)域的基金,所以就你和她一同完成吧。

  也不難,把今年的工作總結(jié)一下就行,模板陳婉清那邊有,她去年寫過一次,這周末前給我就行。”

  “好的。”

  魏老師走后,許秋暗自嘆息,果然就不該有劃水的想法,就不該立FLAG。

  自己的運(yùn)氣是不是有問題啊,好像之前除了在張疆劃水沒事外,在邯丹每次劃水必被抓。

  不過工作既然已經(jīng)指派出來了,總歸還是要完成的,畢竟有機(jī)光伏相關(guān)的項目,由他來完成也算是分內(nèi)之事。

  他簡單分析了一下,應(yīng)該和陶焱周五說的是同一個東西,可能近期是一個提交的節(jié)點(diǎn)吧,每個課題組的老師都開始行動了起來。

  ……

  許秋走進(jìn)實驗室,準(zhǔn)備把這事告訴學(xué)姐。

  他剛剛和魏老師接頭對話的情景,實驗室內(nèi)的其他四人也都注意到了,紛紛投來好奇的目光。

  從他的移動方向來看,是朝著韓嘉瑩和陳婉清的。

  因此吳菲菲、段云看了一他眼后,知道不是找他們的,就都繼續(xù)忙自己的事情了。

  許秋走到韓嘉瑩旁邊,她偏過頭,面帶疑惑的看向他。

  “沒找你?!?p>  “噢?!?p>  學(xué)妹在用循環(huán)伏安法,測試材料的HOMO/LUMO能級。

  看了眼電腦屏幕上的實時圖像,他又鼓勵了一句:

  “曲線不錯,繼續(xù)加油?!?p>  最終,許秋來到陳婉清身旁。

  她正在旋涂手套箱中,配制溶液。

  “怎么啦,魏老師和你說什么了?”陳婉清問道。

  許秋略作思考,沒有完全轉(zhuǎn)述魏老師的話,而是修改了一下措辭道:

  “魏老師讓你寫一下基金年度總結(jié)?!?p>  “國家自然科學(xué)基金嗎,算算時間,也差不多是這幾天,我去年就寫過一次。”陳婉清自言自語道:

  “當(dāng)時沒有文章發(fā)表,寫起來很困難,只要是個實驗數(shù)據(jù)就往上放,還要強(qiáng)行找出不同實驗數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)……”

  她似乎陷入了不太好的回憶中。

  “學(xué)姐,學(xué)姐?!痹S秋忍不住提醒了她一下。

  “不好意思,走神了?!?p>  隨后,陳婉清臉上綻放笑容,聲音也增加了幾個甜度:

  “學(xué)弟,打個商量唄,你幫我寫一部分,比如你工作的部分由你來負(fù)責(zé),好不好呀?!?p>  許秋沒有急著回復(fù)。

  學(xué)姐見他不說話,繼續(xù)說道:

  “就當(dāng)我欠你一個人情嘛……”

  許秋搓了搓手指,說道:

  “與其欠人情,不如……”

  陳婉清會意,爽快道:

  “行,我請你喝奶茶,一占占,還是鹿JIO巷,你自己選吧。”

  “一杯鹿JIO巷,成交。”

  “那你先去回吧,我等下配完溶液過去找你,然后把模板發(fā)給你?!?p>  許秋哼著小曲,返回了辦公桌,從學(xué)姐這邊誆來一杯奶茶,剛才被魏老師抓到的陰霾一掃而空。

  反正學(xué)姐無從求證,總不能跑去問魏老師吧。

  哪怕之后事情敗***茶已經(jīng)進(jìn)肚,你能奈我何?

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南