第一百一十九章 二隊(duì)教官

　　“刺啦！”

　　藍(lán)白色的電流直接在海水中沖著二隊(duì)正在閑聊的女人打了過(guò)去，然后，一個(gè)個(gè)頓時(shí)精神抖擻。

　　“誰(shuí)最后回來(lái)的話(huà)，加練一萬(wàn)米！”

　　趙信的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳過(guò)去之后，原本還在那里閑談的四個(gè)女人，直接跟裝了小馬達(dá)似的，快速朝著前方?jīng)_刺。

　　而注意到這些人現(xiàn)在的狀態(tài)，趙信這才坐在那里，細(xì)細(xì)的分析起無(wú)極劍道來(lái)。

　　很多事情說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是要真的做起來(lái)，那可就沒(méi)有那么容易了。

　　無(wú)極劍道的理念以及由來(lái)，趙信可以通過(guò)自己的大腦解析出來(lái)，可是要想真正的把無(wú)極劍道運(yùn)用到自己身上，還需要做很多功課。

　　無(wú)極易是一個(gè)非常有恒心的人，他長(zhǎng)年堅(jiān)持鍛煉劍道，把自己的內(nèi)心和精神及劍道合二為一。

　　如果趙信想要直接運(yùn)用，最好的是通過(guò)刻苦鍛煉，然后他能夠很快的掌握這種技巧。

　　可是要這樣來(lái)的話(huà)，卻又與趙信對(duì)于自己的規(guī)劃有些背道而馳。

　　這無(wú)極劍道對(duì)于趙信來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是那怎么能夠把精神作用到實(shí)踐，然后激發(fā)自己更深層次的力量。

　　比如無(wú)極易的平常戰(zhàn)力是10，在他用了無(wú)極劍道之后，戰(zhàn)力值最少能飆升三倍不止，而如果趙信掌握了這種竅門(mén)，同樣用于自己身上的話(huà)，他的實(shí)力最少也得增加一倍。

　　要知道實(shí)力到了趙信這個(gè)程度，想要增加一點(diǎn)點(diǎn)，那都是千難萬(wàn)難，更別說(shuō)翻倍了。

　　翻來(lái)覆去的對(duì)于無(wú)極劍道進(jìn)行研究，趙信的腦子中飛快的去除掉那些可以?huà)佅碌牟糠?，然后到了最后他忽然發(fā)現(xiàn)，好像所有的一切都不重要。

　　不對(duì)，其中的問(wèn)題究竟出在哪里了呢。

　　再次從頭開(kāi)始，這一次趙信以宏觀的角度開(kāi)始在自己的內(nèi)心中模擬無(wú)極劍道的修煉歷程，然后趙信的心里，慢慢的開(kāi)始體會(huì)起來(lái)。

　　對(duì)于趙信來(lái)說(shuō)，人世間最奇妙的東西便是腦子，擁有大腦之后，人就有了自己的思考，而如今更是能夠通過(guò)腦子模擬能力，一瞬間可以化為好幾十年的時(shí)間。

　　第一次，趙信的心中好像有什么東西在萌芽，可是卻依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　第二次……

　　第三次……

　　等到第四次之后，趙信的心里終于明悟了。

　　原來(lái)無(wú)極劍道的最根本，便是信！

　　這個(gè)信當(dāng)然不是趙信的信，而是相信的信，通過(guò)日復(fù)一日的修煉，來(lái)鍛煉自己的身體，同時(shí)加強(qiáng)自己腦子對(duì)于自己的認(rèn)知，讓自己堅(jiān)信自己是強(qiáng)大的。

　　然后給自己設(shè)定一些小目標(biāo)，通過(guò)完成這些目標(biāo)，加強(qiáng)自己內(nèi)心的信念。當(dāng)鍛煉到一定時(shí)候，自身的腦域開(kāi)發(fā)到了一定程度，便可以在某些時(shí)候利用自己強(qiáng)大的信念來(lái)增強(qiáng)自身的實(shí)力，讓自己在段段時(shí)間之內(nèi)，實(shí)力暴漲好幾倍。

　　知道了這個(gè)原理之后，趙信先是松了一口氣，然后準(zhǔn)備進(jìn)入下一個(gè)研究。

　　如何吧無(wú)極劍道的這種信的能力，作用到自己身上。

　　按照趙信的推測(cè)，這種能力其實(shí)對(duì)于腦子不太聰明，或者說(shuō)有些愚笨的人，一根筋的那種，是最好的。

　　趙信這種腦子比較聰明的人，想法比較多，而知道的越多，便會(huì)想辦法取巧，而這一點(diǎn)在無(wú)極劍道上來(lái)說(shuō)，是不可取的。

　　當(dāng)然，車(chē)到山前必有路，趙信既然能夠領(lǐng)悟這種力量，那么肯定會(huì)從這里面找到激活自己力量的方式。

　　他不能像無(wú)極易那樣修煉好多年，但是他可以為自己設(shè)置心里屏障啊。

　　無(wú)極劍道的修煉有兩種障礙，一種是身體上的，比如一個(gè)人平時(shí)跑步一千米就受不了了，可是當(dāng)他設(shè)下目標(biāo)之后，然后不斷的自我催眠身體，讓自己的身體慢慢的適應(yīng)這個(gè)過(guò)程，最后不斷的突破極限。

　　而腦子也是一樣，通過(guò)不斷的給自己設(shè)下關(guān)卡，然后開(kāi)啟更深層次的腦域。

　　趙信需要的并不是這個(gè)拓展腦域的辦法，他所需要的的是一個(gè)能夠發(fā)揮自己腦域力量的方法。

　　所以他所需要的走的路是和別人不一樣的。

　　按照趙信的猜測(cè)，他自己如今研究的仙人模式，也算是對(duì)于腦域力量的一種運(yùn)用，只是這種能力如今只能起到輔助作用，而且對(duì)于趙信自身的要求比較高，以趙信如今的身體素質(zhì)，也就是能用十分鐘多點(diǎn)。

　　“教官好！”有些沉悶的聲音響起，讓趙信收回了心神。

　　這個(gè)時(shí)候他看到了站成一排的五個(gè)人，而后他直接把自己準(zhǔn)備研究的課題，收到了腦海中，設(shè)置好相應(yīng)的目標(biāo)流程之后，讓大腦自己解析吧。

　　“你們幾個(gè)誰(shuí)最后到的啊？自己站出來(lái)好了，別讓我難做！”看著站成一排的五個(gè)人，趙信根本沒(méi)有所謂的憐香惜玉，而是直接冷聲說(shuō)道。

　　‘呸，渣男！’

　　本來(lái)這幾個(gè)女人還以為趙信怎么也會(huì)憐香惜玉一下，她們?cè)趺匆矝](méi)有想到趙信居然如此喪心病狂。

　　“是我，請(qǐng)教官責(zé)罰！”蘇小貍第一個(gè)站出來(lái)。

　　“是我，教官是我！”這個(gè)是李菲菲！

　　“好啦，其實(shí)是我，教官大人，你一定不舍得懲罰我吧！”這個(gè)是魏穎。

　　“是我，和她們沒(méi)有關(guān)系！”說(shuō)話(huà)這么英氣的，一定是何蔚藍(lán)了。

　　至于無(wú)極易則是悄悄的上前和她們幾個(gè)站到一起，話(huà)不多，一看就是那種做事的男人。

　　“這樣的話(huà)，你們都是最后一個(gè)到的啊，這么齊心啊，我這有點(diǎn)難辦了呢！”看到這些人這么齊心，趙信直接伸手拍了拍自己的腦袋，一副苦惱的樣子。

　　而這個(gè)時(shí)候蘇小貍和李菲菲及魏穎三個(gè)女人對(duì)視一眼，然后露出一抹竊笑。

　　‘渣男，知道我們女孩子的厲害了吧，現(xiàn)在我們都是最后一個(gè)，我看你怎么懲罰！氣死你，氣死你！’

　　如果按照正常的套路，趙信看到這群隊(duì)員這么齊心，哪怕是為了讓他們更加團(tuán)結(jié)，也會(huì)不再懲罰他們。

　　可趙信是一般人嗎！

　　明顯不是！

　　這種小算計(jì)對(duì)趙信來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有用。

　　“既然你們都這么齊心，而我又很佩服你們的勇氣，這樣吧，都去游泳吧，一萬(wàn)米準(zhǔn)備！”

　　“哈？”蘇小貍睜大眼看著趙信，她再次懷疑起趙信的愛(ài)好。

　　而魏穎和李菲菲對(duì)視一眼，同時(shí)露出苦笑，這教官不是那種好糊弄的人??！要是葛小倫和程耀文，這種招式屢用不爽，可是這次面對(duì)的是趙信，明顯的是油鹽不進(jìn)啊！