湘大，計(jì)院籃球場(chǎng)。
由于是個(gè)周六，籃球場(chǎng)上的學(xué)生不少，但幸好劉魯陽帶的幾個(gè)本科生，已經(jīng)占了一個(gè)半場(chǎng)，開始玩上了。
作為代課老師的劉魯陽來了，大家當(dāng)然很歡迎。
譚忘也跟著蹭光，加入了進(jìn)去。
大家玩的很簡(jiǎn)單，三對(duì)三打半場(chǎng)，5球算一局，輸?shù)囊环捷啌Q下場(chǎng)。
譚忘自然和劉魯陽一個(gè)隊(duì)。
或許是為了照顧劉魯陽，不愿意讓他輸?shù)奶珣K，那個(gè)本科生小伙子小張也加入了他們，臨時(shí)組成一隊(duì)。
小張身高大約180，看體型就很精干，應(yīng)當(dāng)是一群學(xué)生中玩的最好那一個(gè)。
“老譚，你喜歡內(nèi)線還是外線？”
小張很客氣地問道。
譚忘道：“其實(shí)我也不怎么會(huì)玩，你看著分配吧，我怎么都行?！?p> 小張點(diǎn)頭道：“那行！我來帶球，你和劉老師跑位，有機(jī)會(huì)我傳給你們。你們被攔住了就把球傳給我。”
典型的一拖二??！
譚忘立刻明白，劉魯陽就是個(gè)湊數(shù)的，水平肯定很糟糕。
很快，三對(duì)三比賽開始了。
譚忘他們這一隊(duì)先開球，劉魯陽把球丟給小張，然后晃著膀子往籃下跑。
譚忘也跟著跑了出去。
這一下，他立刻感到了不同！
在此之前，他也和唐宏斌等人一起上場(chǎng)打過球，但到了球場(chǎng)上之后，自己也是稀里糊涂，反正就是悶頭瞎跑。
但現(xiàn)在不一樣，他稍微掃一眼就能發(fā)現(xiàn)，對(duì)方那一隊(duì)的三個(gè)人，各自在往哪里跑，甚至他們有什么目的。
就好像自己眼睛里裝了雷達(dá)！
球場(chǎng)上的動(dòng)態(tài)，一目了然！
好牛嗶??！
譚忘自己也被驚到了，原本以他的菜鳥水平，根本不可能做到如此老練，就好像已經(jīng)是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老鳥。
『運(yùn)動(dòng)天賦』
『拉希德手套』
到底是哪一個(gè)帶來了這種效果？
譚忘暫時(shí)也想不明白。
這時(shí)候，負(fù)責(zé)帶球的小張，已經(jīng)被對(duì)方的兩個(gè)人攔住了。
道理很明顯，小張是他們這一隊(duì)技術(shù)最好，身材也最高的人，當(dāng)然要重點(diǎn)盯防，至于剩下的譚忘兩人就放開了。
雖說放開了，但對(duì)方的第三個(gè)人，就站在譚忘和劉魯陽之間。
譚忘掃了一眼那人，突然一個(gè)加速，恰好選擇了那人重心往左移動(dòng)的一刻，從那人右邊跑了過去。
空檔了！
一個(gè)加速就跑出了大空位！
正在被對(duì)方兩個(gè)人死死攔住的小張，眼神非常賊，立刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好機(jī)會(huì)，抖手就把球拋了過來。
譚忘伸手一接，感覺籃球非常聽話，穩(wěn)穩(wěn)落在自己手里。
牛嗶?。?p> 譚忘再次心里贊嘆一句，這種籃球被抓在手里的熟悉感，以前絕對(duì)沒有！
原地穩(wěn)穩(wěn)跳起，投籃！
當(dāng)籃球出手的一剎那，譚忘已經(jīng)感覺到，自己好像用力大了一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)不會(huì)進(jìn)，而且這種感覺很強(qiáng)烈。
所以當(dāng)雙腳落地之后，他根本沒停，直接就往前跑。
果然，投出的這個(gè)球稍微大了一點(diǎn)，打在籃筐上彈了出來。
譚忘恰好跑上去，順勢(shì)跳起，一把又把籃球抓在了手里。
“哎喲！打得這么猛！”
“有點(diǎn)厲害啊，這個(gè)彈跳水平真牛嗶，跳的也準(zhǔn)，阿勇根本搶不過他！”
“這球剛才打得急了點(diǎn)，好可惜，勁小那么一點(diǎn)就有了！”
旁邊的幾個(gè)學(xué)生紛紛議論起來。
雖然這球沒進(jìn)，但旁邊的幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)在加油喊好了，而且都是夸獎(jiǎng)。
譚忘當(dāng)然也高興。
特么這才叫玩籃球啊！
和今天的感覺比起來，以前和唐宏斌他們一起玩的時(shí)候，簡(jiǎn)直幼兒園水平。
搶下籃球，譚忘帶著球往外線走。
不一般的感覺又來了！
前幾天在學(xué)校里的時(shí)候，他曾經(jīng)一個(gè)人練習(xí)拍球，那時(shí)候覺得籃球很不聽話，總是害怕把球拍在自己腳上。
現(xiàn)在，籃球就像乖孩子，甚至好像手心里沾了膠水，球被貼在手里的感覺。
非常舒服！
手指稍微一撥，想讓球往哪都很輕松，就好像這些動(dòng)作已經(jīng)做過無數(shù)遍。
這時(shí)候，男生阿勇已經(jīng)追上來。
譚忘右手運(yùn)球向右側(cè)轉(zhuǎn)身，但當(dāng)動(dòng)作剛做到一半，突然身體一個(gè)停頓，右手帶著球劃過一道弧線。
向左轉(zhuǎn)身！
猝不及防的阿勇，哎呀一聲，腳下拌蒜，差點(diǎn)被晃得一屁股坐在地上。
但譚忘已經(jīng)帶著球沖到籃筐下，輕輕跳起，采取了最穩(wěn)妥的辦法，雙手將球舉起，輕松一個(gè)打板進(jìn)籃。
球進(jìn)！
“我草！這球打得漂亮！”
“假動(dòng)作帶球轉(zhuǎn)身！再加過人！防都防不住，這要是我也打成這樣一個(gè)球，非得連著吹上一個(gè)月！”
“牛嗶了，這個(gè)技術(shù)專業(yè)水平吧？”
所有人都被驚住了。
其實(shí)譚忘自己也很吃驚。
哥也沒想耍帥??？
道理很簡(jiǎn)單，以他的敏捷程度，再加上突然擁有的球感，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)阿勇沖的過猛，瞬間改變帶球方向并不難。
但如此一來，恰好把阿勇晃得差點(diǎn)摔倒，別人看起來就很牛了。
小張跑上來叫道：“老譚，原來你是個(gè)大高手??！這水平牛的，剛才還騙我們不會(huì)玩，給我們當(dāng)教練都行！”
劉魯陽也道：“小譚你藏的夠深啊，籃球也打這么好，你還有什么不會(huì)？”
譚忘也很無奈。
哥確實(shí)是個(gè)菜鳥??！
如果昨天遇上我，就知道我多菜！
“劉哥，我真沒騙你們。以前中學(xué)的時(shí)候玩過，但很久沒打球，自己也不知道還能打成什么樣。”
這也算是個(gè)解釋吧。
但這個(gè)球打完，沒人再拿他當(dāng)菜鳥！
不僅不是菜鳥，而且是大高手！
打第二個(gè)球的時(shí)候，對(duì)方一個(gè)帶球技術(shù)不錯(cuò)的男生，面對(duì)譚忘無比認(rèn)真，左手用力撐開，彎著腰右手拍球。
如臨大敵啊！
搞得譚忘反而不好意思上去搶。
實(shí)際上他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，哪怕對(duì)方這么拼命護(hù)著球，但如果他真的上去搶，基本可以保證把球搶下來。
對(duì)方的身體反應(yīng)，絕對(duì)拼不過他！
全屬性69點(diǎn)??！
別看單項(xiàng)得分不算夸張，但全屬性達(dá)到優(yōu)秀臨界點(diǎn)的身體素質(zhì)，放在籃球場(chǎng)上絕對(duì)是個(gè)小BUG的存在。
更何況，他還有超強(qiáng)的籃球球感？
所以，當(dāng)譚忘面對(duì)一個(gè)普通男生的時(shí)候，已經(jīng)明顯覺得有點(diǎn)虐菜的意思。
這些普通學(xué)生太弱了！
就比如這一次，他故意放開防守，但當(dāng)對(duì)方?jīng)_上去上籃的時(shí)候，譚忘終于還是沒忍住，從后面追了過去。
一步起跳！
啪！
一巴掌把球扇飛。
追身蓋帽！
或許由于『拉希德手套』效果，當(dāng)譚忘完成蓋帽，他對(duì)于起跳時(shí)機(jī)的把握，出手角度，掌握的無比精準(zhǔn)。
這一記追身大帽，又快又狠！
怕怕怕！??！
周圍的學(xué)生們都忍不住鼓掌了。
“譚哥牛嗶！”
“譚哥你這水平妥妥的校隊(duì)啊！”
“譚哥教教我們打球！”
這就叫實(shí)力服人，一場(chǎng)籃球還沒打完，這群來自湘大計(jì)院的本科生們，已經(jīng)恭恭敬敬把他叫作譚哥。