“啪！”
“第三題，論述題:請(qǐng)簡(jiǎn)述九方世界千年前，秘境降臨給整個(gè)世界帶來(lái)的巨大變革……”
“你們……”
“這么簡(jiǎn)單的一道常識(shí)類(lèi)題目，簡(jiǎn)直就是送分題，你們竟然都要被扣一半以上的分，還有人得零分！”九云中學(xué)三樓二班教室，邵老師雷霆大怒。
這個(gè)高三二班，都是一群怎樣的奇葩。
簡(jiǎn)直就是牛鬼蛇神聚集之地！
“看看，你們寫(xiě)的什么鬼東西？”
“我給你們念念!”
“周林的……如果秘境在我家，每個(gè)人進(jìn)來(lái)都要先交入場(chǎng)費(fèi)，這樣我就不用承擔(dān)探索秘境的風(fēng)險(xiǎn)，也能發(fā)家致富！”
“你想的到美!”
邵老師將試卷甩在了周林同學(xué)的桌子上。
“秘境出現(xiàn)在你家，就是你家的？”
周林縮了縮腦袋，默默收起卷子。
這學(xué)校，還不讓人做美夢(mèng)了！
“還有張旭的……如果秘境出現(xiàn)在學(xué)校里面，爬出來(lái)一頭龐大巨獸，整個(gè)學(xué)校在頃刻之間灰飛煙滅，那將是一件多么悲傷的事情，無(wú)數(shù)的老師和學(xué)生都將會(huì)因此而受傷甚至犧牲，尤其是我們敬愛(ài)的邵老師，為了避免這樣的事情發(fā)生，避免我們敬愛(ài)的邵老師犧牲，我建議學(xué)校從明天開(kāi)始停學(xué)……”
“哼！”
邵老師盯著張旭，目光之中隱隱帶著殺氣。
“你還真是尊師重道！”
“不想來(lái)上學(xué)，明天就讓你爸媽來(lái)辦理退學(xué)手續(xù)!”
邵老師啪的將試卷拍在了張旭的桌子上。
張旭撇了撇嘴。
不是你說(shuō)的不能空著，我這又不知道寫(xiě)啥嗎？
“還有……”
……
足足念了六七個(gè)名字，邵老師的怒火才漸漸熄滅下來(lái)。
而這很大原因還是因?yàn)樗吹搅肆硗庖环菰嚲怼?p> 整個(gè)班上唯一的滿(mǎn)分試卷！
余裕的！
而第二名的分?jǐn)?shù)，也僅僅只有他的一半。
這區(qū)別，不可為不大！
在寬敞的教室里，邵老師將所有試卷發(fā)下去。
整個(gè)教室，不過(guò)三十來(lái)個(gè)人。
前面兩排坐的還算端正。
中間兩排時(shí)不時(shí)瞥自己一眼。
而最后兩排，估計(jì)以為自己還在家里的床上！
邵老師咬著牙，憋著火。
忍住吧！
這些小崽子這樣也不是一天兩天了！
怎么管也沒(méi)用！
算了！
不看他們！
換個(gè)令人心順的身影看。
“余裕，你來(lái)給大家講一講，在一千年前，九方世界，無(wú)數(shù)秘境降臨的概況！”邵老師的臉色略微緩和，側(cè)身看向了第一排左邊第一個(gè)位置上的人，也是距離教室門(mén)口最近的位置。
這是整個(gè)班上，最引得無(wú)數(shù)人羨慕的位置。
哪怕是最后一排的最犄角位置也比不上。
上課老師看不到你。
下課第一個(gè)離開(kāi)。
至于這個(gè)位置為什么安排給余裕？
除了余裕，邵老師還敢安排別的學(xué)生在這個(gè)位置嗎？
你信不信，轉(zhuǎn)過(guò)身子寫(xiě)個(gè)字，不是走神了，就是睡著了，甚至原地消失，不知去哪兒了？
在邵老師的點(diǎn)名下，一個(gè)穿著白藍(lán)色的校服的（也是班上唯一一個(gè)會(huì)聽(tīng)話(huà)穿校服的），站了起來(lái)，白凈的臉上有著頗為精致的五官，頭發(fā)修剪的很整齊，眼睛明亮之中帶著一絲無(wú)關(guān)世事。
這又不是罵自己！
只是和自己同班的這些個(gè)家伙，考試水平未免也有點(diǎn)太令人一言難盡了！
每次都要自己來(lái)擦屁股。
把那么簡(jiǎn)單的題又要重新做一遍！
沒(méi)錯(cuò)，雖然邵老師只是讓余裕講述一下九方世界秘境降臨的概況。
但這和重新做一遍有什么區(qū)別？
而且，自己這些可愛(ài)的同學(xué)們，你以為他們會(huì)聽(tīng)嗎？
老師講的都不聽(tīng)，憑什么聽(tīng)我講的？
這還不是講給邵老師聽(tīng)的！
畢竟，邵老師在這么多同學(xué)的那么差的考試成績(jī)的暴擊下，再不來(lái)找自己來(lái)點(diǎn)兒安慰，明天都得抑郁不來(lái)學(xué)校了！
余裕張口，露出一點(diǎn)雪白的牙齒，頗有磁性的聲音在教室里面響起。
“大約一千前年，九方世界，我們的國(guó)家天荒，出現(xiàn)了第一塊秘境石碑，這是一處玄道秘境，蘊(yùn)含著玄道修煉的文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)富，經(jīng)過(guò)艱難的探索，在付出了眾多生命的代價(jià)之后，通過(guò)這一處秘境，第一批人，一共五十二人，開(kāi)始了玄道修煉，人類(lèi)從身體素質(zhì)到壽命都得到了跨越式的發(fā)展。這標(biāo)志著九方世界秘境時(shí)代的開(kāi)啟！”
“隨后的一年里面，整個(gè)世界，從五大國(guó)家，天荒，北星，陽(yáng)鴻，金渾，奧斯，到周邊的一百多個(gè)小國(guó)，都陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始出現(xiàn)各種各樣的秘境！”
“這些秘境，雖然兇險(xiǎn)，但是，能夠給人和國(guó)家?guī)?lái)的意義卻是非同凡響！”
“在無(wú)數(shù)前人前赴后繼的探索下，秘境的影響逐漸波及到了這個(gè)世界的每一個(gè)角落，給所有人的方方面面都帶來(lái)了改變?！?p> “人們將眾多秘境進(jìn)行分類(lèi)，主要有:玄道秘境，古武秘境，神話(huà)秘境，鬼靈秘境，科技秘境，丹道秘境，器道秘境，文道秘境……”
“在這些秘境的幫助下，五大國(guó)家由于國(guó)土面積巨大，秘境眾多，占據(jù)了先機(jī)，在今后一千年的發(fā)展之中，仍舊占據(jù)著世界的指導(dǎo)地位，次一級(jí)的國(guó)家也在利用自身的優(yōu)勢(shì)，不斷進(jìn)行著追趕！”
“秘境的出現(xiàn)，也使得國(guó)家的格局開(kāi)始出現(xiàn)改變，天荒國(guó)有著三大勢(shì)力體系，兩會(huì)兩校，屬于國(guó)家的最強(qiáng)勢(shì)力，九上族體系，是在千年前第一次秘境之中的九個(gè)人，以家族為根基創(chuàng)建的，也是如今社會(huì)上除了國(guó)家以為最強(qiáng)的九大勢(shì)力，集團(tuán)體系，是在之后漫長(zhǎng)的發(fā)展之中，由散人慢慢聚集起來(lái)的勢(shì)力！比起九上族稍微弱一些?！?p> “而別的國(guó)家的體系，根據(jù)自身情況不同，也各有特色?！?p> “如今，秘境已經(jīng)成為了衡量一個(gè)國(guó)家強(qiáng)弱，一個(gè)勢(shì)力強(qiáng)弱的重要資源！”
聽(tīng)聽(tīng)！
看看！
這才是一個(gè)學(xué)生該有的樣子！
從頭到尾，一字不漏！
邵老師露出了非常滿(mǎn)意的笑容。
相比起邵老師，下面的學(xué)生們則是一臉苦澀。
聽(tīng)聽(tīng)！
看看！
這從頭到尾，一字不漏，究竟有著多少個(gè)字？
這還是一道論述題！
就給了三排不到的空！
要寫(xiě)下來(lái)？
這是要人命嗎？
手寫(xiě)斷了，筆墨寫(xiě)干了！
真的是誰(shuí)出的題？
除了余裕這個(gè)年級(jí)第一，誰(shuí)能這么全面的寫(xiě)出來(lái)？