一千元錢對于九十年代的教師來說不是小數(shù)目，一個教師省吃儉用一年也不見得能存下。
張揚(yáng)如果輸了真出錢肯定會肉痛，如果想賴掉，那樣臉肯定是丟盡了。
不過此時的張揚(yáng)已今非昔比，臉皮變厚是肯定的，而且張揚(yáng)也不缺錢，所以他比常人多了拼一下子的勇氣。
“這個賭約我接了，只要汪校長支持，這次作文竟賽我們肯定能在復(fù)賽中拿獎?！皬垞P(yáng)口中的支持是讓汪雙慶不要從中作梗，比賽還沒有舉行，張揚(yáng)相信總有獲勝的可能。
“全校的老師和學(xué)生都在看著你們呢?！蓖綦p慶弄不懂張揚(yáng)哪里來的自信，作為校長汪雙慶還是有機(jī)會到處走走的，省城學(xué)校的條件和學(xué)生素質(zhì)同集賢中學(xué)根本就不在一個檔次。
“我就是要?dú)馑滥銈€老東西?！睆垞P(yáng)心里想?yún)s沒有說出口。自從張揚(yáng)得知汪雙慶指使二牲口等幾個字混混給“淘寶商店”搗亂，就知道二人的矛盾已不可調(diào)和，終有清算的那一天。
星期六一大早張揚(yáng)、李瑩、應(yīng)新瑤就站到了前往省城的公交車牌下邊，不早不行，集賢鎮(zhèn)到省城的公交車只有一趟，錯過了就只能等明天了。
“應(yīng)新瑤，你去參加比賽，又不是去上學(xué)，背那么大一個書包干什么？”張揚(yáng)看到應(yīng)新瑤由于早起，還沒有完全清醒，站在那里直閉眼，沒話找話的問。
“老師，比賽完了之后，咱們能不能去一趟省城的書店，那里肯定有許多好書，我要把書包買滿?！皯?yīng)新瑤有著自己的計劃。
“你有錢嗎？”九十年代的書籍雖然不貴，對于應(yīng)新瑤來說多買幾本也并不輕松。
“我找好幾個同學(xué)借了錢，等以后慢慢的還?！睉?yīng)新瑤臉上全都是幸福的笑，去一趟省城對應(yīng)新瑤來說是一件大事，作好了破釜沉舟的準(zhǔn)備。
“孫老師，這是要去哪里？”李瑩看見孫爽走了過來連忙打招。
“我回家，一個月才有這么一次機(jī)會，你們是去參加比賽嗎？我們正好一道。”孫爽的家在省城，回去一次也挺不容易的。
“到了孫老師的地盤，還要請您多關(guān)照?！睆垞P(yáng)跟孫爽客氣著。
“沒問題，明天我就去四中給你們加油。”孫爽答應(yīng)的很是痛快。
公交車來了，還是省城淘汰下來的舊車，車身斑駁，張揚(yáng)心中祈禱這車在路上不要拋錨。以前張揚(yáng)去省城上學(xué)，車壞在半路的事情經(jīng)常發(fā)生。
還好車上的人不多，四個人找了兩個大座位。李瑩與張揚(yáng)坐在了一起，應(yīng)新瑤和孫爽坐在了他們的前面。
隨著車門的關(guān)閉，汽車啟動，顛簸著一路向前。
當(dāng)初畢業(yè)離開省城張揚(yáng)以為再回去的機(jī)會很少，對省城來說張揚(yáng)只是匆匆過客，自己將窩在鄉(xiāng)村教一輩子的書，省城的一切與他再沒有關(guān)系，沒想到剛這么幾天張揚(yáng)又走上了回省城的路。
“這一切應(yīng)該是有了系統(tǒng)的原因。”張揚(yáng)不得不承認(rèn)，自重生以來系統(tǒng)幫了自己不少的忙。
想到系統(tǒng)，張揚(yáng)自然的調(diào)出了系統(tǒng)界面。
張揚(yáng)每天堅(jiān)持跑步做日常任務(wù)，每天都有育人點(diǎn)進(jìn)賬。而且二牲口幾個混混到“淘寶商店”搗亂后神秘的消失凈化在人們的視線之中后，鎮(zhèn)上也有各種傳言，總體來說大家覺得“淘寶商店”是安全的，沒有人能惹得起。傳言順便提高了“淘寶商店”的知名度，有許多新人來店里玩游戲，學(xué)會游戲的同時為張揚(yáng)貢獻(xiàn)了不少育人點(diǎn)。
“又夠一次十連抽了。要不要來一次抽獎?！睆垞P(yáng)心里盤算著。
“身邊和前方都坐著美女，有了美女加持，是不是能提高中獎率？”張揚(yáng)為抽獎?wù)伊艘粋€很好的理由。
“抽獎開始。”系統(tǒng)對抽獎一向表現(xiàn)的十分積極。
“謝謝參與”是無法避免的，但兩位美女在場還是給張揚(yáng)帶來了好運(yùn)，中獎率由十分之三，提高到了十分之四。
剔除了“謝謝參與”還剩下了四個技能在那里閃爍。
“初級游泳技能”。這個技能對張揚(yáng)來說就是雞肋，張揚(yáng)生活在大河旁邊，從小就在河里撲騰，早早就學(xué)會了游泳，只是姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)，速度不夠快。張揚(yáng)裝備上游泳技能體會了下，發(fā)現(xiàn)這個技能可以讓他掌握標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢，提高游泳速度，沒有其他更實(shí)際的作用。
“萬花指”。
還有如此文藝的技能，張揚(yáng)以為又是什么武功，裝備上之后才知道是一種可以提高打字速度百分之五十的技能。張揚(yáng)作為曾經(jīng)的網(wǎng)絡(luò)寫手，對于打字速度還是有怨念的，沒想到已經(jīng)映射到獎品之中。
“演員的自我修養(yǎng)?！?p> 張揚(yáng)覺得自己肯定是周星馳的電影看多了，才會有這種想法。張揚(yáng)將技能裝備上，腦子里果然多了許多電影表演經(jīng)驗(yàn)。
可惜沒法進(jìn)軍演藝界，要不然我也可以成為明星小鮮肉了。
張揚(yáng)也就是想想，演藝界的水太深，不是張揚(yáng)能掌控的。
“畫峨眉”。
張揚(yáng)去參加作文比賽，系統(tǒng)也變得文藝起來，起名子都那么文雅。
張揚(yáng)沒期望系統(tǒng)給他什么高大上的技能，隨手把“畫峨眉”技能拉入了技術(shù)欄。
巨大的數(shù)據(jù)流沖擊著張揚(yáng)的頭腦，全部都是有關(guān)化妝的知識。
張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)自己變得厲害了，如果此時他有女朋友問他各種顏色口紅的色號，張揚(yáng)絕對不會答錯。而且還可以根據(jù)不同臉型給美女們化妝。
張揚(yáng)感覺有些技癢，轉(zhuǎn)過頭去看著李瑩，想象著在李瑩臉上怎么化妝會更漂亮。
上車之后張揚(yáng)就一言不發(fā)。李瑩覺得張揚(yáng)又恢復(fù)了以前的樣子，并沒有感到有什么奇怪?？蛇^了一會兒張揚(yáng)就兩眼發(fā)直的看著李瑩也不說話就有點(diǎn)兒過分了。
“哥，你在濱海省第四中學(xué)有沒有同學(xué)?！睆垞P(yáng)上的是師范大學(xué)，畢業(yè)的學(xué)生要被分到濱海省各個學(xué)校當(dāng)老師，正因?yàn)槿绱死瞵摬庞羞@么一問。
“有。”張揚(yáng)心不在焉的回答。
“是不是女同學(xué)？”李瑩覺得自己能夠猜對，張揚(yáng)他們學(xué)校男女比例二比一，遇到張揚(yáng)女同學(xué)的概率很高。
“是。”張揚(yáng)只回答了一個字像極了他臉皮變厚之前的樣子。
“你們之間有沒有發(fā)生過什么故事？“李瑩的問題沒完沒了。