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重生老師開(kāi)了掛

第一百零八章 賠錢(qián)的買(mǎi)賣(mài)

重生老師開(kāi)了掛 曉夢(mèng)魚(yú) 2159 2020-10-08 08:00:00

  張揚(yáng)現(xiàn)在聽(tīng)到校長(zhǎng)這兩個(gè)字就感到有點(diǎn)兒身體不適,政教處主任劉良一提校長(zhǎng)張揚(yáng)就想起了汪雙慶。

  “張老師,是李校長(zhǎng)找您有事。“劉良滿(mǎn)臉堆笑,討好似的對(duì)張揚(yáng)說(shuō)道。劉良已經(jīng)報(bào)定了決心,惹誰(shuí)也不能惹張揚(yáng)。張揚(yáng)剛到學(xué)校就開(kāi)始頂撞汪雙慶,劉良以為這個(gè)年青人要瘋,誰(shuí)知道張揚(yáng)是真的有根,沒(méi)用多少日子就發(fā)了財(cái),學(xué)校的工作對(duì)他無(wú)關(guān)緊要。不僅如此,汪雙慶找鎮(zhèn)教委的喬億行要給張揚(yáng)小鞋穿,張揚(yáng)直接帶人把喬億行抓了,現(xiàn)在喬億行拘留十五天之后又被教育局開(kāi)除了公職,可憐的喬億行五十多歲了,眼看就可以拿退休金了,現(xiàn)在連飯碗都被張揚(yáng)砸了。

  事情到此還不算完,被激怒了的張揚(yáng)又帶人去抓汪雙慶,汪雙慶雖然逃跑了,卻成了通緝犯,下落不明生死未卜。

  劉良在那里不斷的自行腦補(bǔ),生怕張揚(yáng)一生氣有什么災(zāi)禍落到自己頭上。

  “知道了,我這就過(guò)去?!睆垞P(yáng)不知頂替汪雙慶任校長(zhǎng)的李良哲大中午的找自己干什么。

  張揚(yáng)對(duì)李良哲沒(méi)有太深的印象,只記得李良哲應(yīng)該是四十多歲,說(shuō)話溫和,挺斯文的一個(gè)人,很符合老師在人們心目中的形象。

  “張老師請(qǐng)坐,大中午的把您找來(lái)打擾了。“在校長(zhǎng)辦公室,李良哲將沏好的茶水放在了張揚(yáng)的面前。

  “李校長(zhǎng)有什么事請(qǐng)直說(shuō)。”張揚(yáng)對(duì)于李良哲的這種態(tài)度很不適應(yīng)。張揚(yáng)始終生活在社會(huì)的底層,隨便一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)都能對(duì)他吆五喝六的,以前來(lái)過(guò)校長(zhǎng)辦公室?guī)状味际墙邮芡綦p慶的訓(xùn)斥?,F(xiàn)在李良哲作為張揚(yáng)的直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張揚(yáng)這么客氣,讓張揚(yáng)總想起一句話:“無(wú)事獻(xiàn)殷勤非奸即盜。”

  “是這樣的,學(xué)校的校辦紙箱廠遇到了點(diǎn)兒困難,想請(qǐng)張老師幫個(gè)忙。”李良哲調(diào)整了一下心態(tài),坐到了張揚(yáng)對(duì)面才說(shuō)道。

  “校辦紙箱廠出了什么事?”張揚(yáng)明知故問(wèn)。

  “汪雙慶那個(gè)混蛋,自己跑掉還不算,還偷走了校辦廠的五十萬(wàn)元現(xiàn)金,那五十萬(wàn)元,有三十萬(wàn)是紙箱廠這么多年的營(yíng)利,還有二十萬(wàn)是銀行的付款,現(xiàn)在銀行知道了現(xiàn)金被盜的事,派人上門(mén)要求學(xué)校履行以前的約定,每月按時(shí)歸還貸款的本金和利息,可紙箱廠如今的收入沒(méi)有銀行要的錢(qián)多,銀行說(shuō)了如果到時(shí)不還款的話就把學(xué)校告上法庭。”李良哲在張揚(yáng)面前罵汪雙慶一來(lái)是為了討好張揚(yáng),另外他心中確實(shí)有氣。盼了多少年好不容易混了個(gè)校長(zhǎng)當(dāng),卻被汪雙慶給坑了,如果學(xué)校成為被告教育局的領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)會(huì)認(rèn)為他辦事不利,免了他的校長(zhǎng)是分分鐘鐘的事。

  “可這我也幫不上忙啊?!睆垞P(yáng)從來(lái)沒(méi)覺(jué)得這個(gè)校辦紙箱廠會(huì)與自己有什么關(guān)系。當(dāng)初汪雙慶把廠子掌握的死死的,別人連廠子賺了多少錢(qián)都不知道,只憑著汪雙慶開(kāi)恩,老師們才多領(lǐng)點(diǎn)兒獎(jiǎng)金。

  “張老師,您是個(gè)能人,不久前又賺了不少錢(qián),我是想請(qǐng)您把紙箱廠買(mǎi)下來(lái)。同時(shí)承擔(dān)銀行的債務(wù)。紙箱廠其實(shí)是很賺錢(qián)的,只是暫時(shí)遇到了困難,如果抓到了汪雙慶,追回了那被盜的五十萬(wàn),錢(qián)還是歸紙箱廠所有?!崩盍颊芘ψ審垞P(yáng)感覺(jué)是撿了個(gè)便宜。

  “有錢(qián)人很多,既然是這么好的事,李校長(zhǎng)怎么不去找他們。我賺那點(diǎn)兒錢(qián),根本就沒(méi)剩下,還全都投資辦工廠了。”張揚(yáng)見(jiàn)過(guò)很多案件,能夠把臟款追回來(lái)的絕對(duì)是少數(shù),大部分不是破不了案,就是臟款已經(jīng)被犯罪分子揮霍一空。紙箱廠那五十萬(wàn)元錢(qián)根本就別指望了。

  “張老師,您是咱們學(xué)校的老師,多少也得為學(xué)校著想,紙箱廠一當(dāng)被告,咱們學(xué)校老師們的工資都會(huì)被凍結(jié),老師們的日子也不好過(guò)?!逼渌挠绣X(qián)人,李良哲當(dāng)然找過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫這個(gè)忙,大家一眼望去就知道這是一個(gè)賠錢(qián)的買(mǎi)賣(mài),誰(shuí)也不會(huì)上當(dāng)。張揚(yáng)斗倒了汪雙慶,李良哲當(dāng)然對(duì)張揚(yáng)要特別關(guān)注,專(zhuān)門(mén)調(diào)查了張揚(yáng)的情況。這一調(diào)查把李良哲?chē)樍艘惶?,張揚(yáng)不知用什么辦法把汪雙慶逼的走投無(wú)路,而且在短時(shí)間內(nèi)賺了不少錢(qián)。當(dāng)被銀行逼的沒(méi)有辦法時(shí),李良哲才想到了張揚(yáng),希望張揚(yáng)對(duì)學(xué)校和其他老師有感情,能夠接手這個(gè)燙手的山芋。

  “可是我真的沒(méi)有錢(qián)?!睆垞P(yáng)心中暗爽,這幫東西也有今天,學(xué)校辦的企業(yè)往往都是存在著這樣的問(wèn)題,產(chǎn)權(quán)不明確,而且還都是以學(xué)校的名義辦的,當(dāng)出現(xiàn)債務(wù)問(wèn)題,學(xué)校根本沒(méi)法與企業(yè)切割,不但學(xué)校會(huì)承擔(dān)連帶責(zé)任,連教育局都有可能被牽連進(jìn)來(lái)。教育局的領(lǐng)導(dǎo)如果當(dāng)官當(dāng)成了被告那可就會(huì)成為官場(chǎng)上的笑柄了,教育局雖然有能力補(bǔ)這個(gè)窟窿,但丟不起這個(gè)人。

  “其實(shí)也不用張老師您出錢(qián),紙箱廠在向銀行貸款時(shí)是作了還款計(jì)劃的,每月要還的錢(qián)并不多,而且紙箱廠還會(huì)有收入,只是學(xué)校沒(méi)有錢(qián)去補(bǔ)其中的差額。張老師如果愿意承擔(dān)紙箱廠的債務(wù),學(xué)校就把紙箱廠送給張老師,張老師只要每月還一點(diǎn)兒銀行貸款的本息,紙箱廠就完全屬于您了?!崩盍颊苌钪屔霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)給自己擦屎的危害,干脆放棄了從紙箱廠收回點(diǎn)利益的想法,直接要把紙箱廠送給張揚(yáng)。

  “紙箱廠的貸款有二十萬(wàn),加上利息就不止二十萬(wàn),紙箱廠根本不值二十萬(wàn)。按您的辦法,其實(shí)是我花了二十多萬(wàn)買(mǎi)下了紙箱廠,那樣一點(diǎn)兒也不合算?!睆垞P(yáng)不上李良哲的當(dāng),這年頭賺錢(qián)的買(mǎi)賣(mài)很多,何必幫李良哲他們解決難題。

  “這已經(jīng)是我有權(quán)提出的最好條件了,張老師您等一下,我向劉局長(zhǎng)做一下匯報(bào)?!崩盍颊苡X(jué)得自己短暫的校長(zhǎng)生涯就要結(jié)束了,他做著最后的掙扎。賣(mài)校辦廠的事李良哲自己肯定做不了主,他事前已經(jīng)向教育局局長(zhǎng)劉經(jīng)綸作了匯報(bào),定下了與張揚(yáng)會(huì)談的基調(diào),現(xiàn)在張揚(yáng)對(duì)他們的條件不認(rèn)可,李良哲只能再向劉經(jīng)綸請(qǐng)示。

  李良哲拿起電話撥通了教育局,把與張揚(yáng)協(xié)商的結(jié)果向劉經(jīng)綸作了匯報(bào),整個(gè)過(guò)程李良哲都提心吊膽,生怕惹惱了劉經(jīng)綸,他的校長(zhǎng)位子不保。

  “劉局長(zhǎng)想跟您通話?!崩盍颊軈R報(bào)完之后,轉(zhuǎn)頭對(duì)張揚(yáng)說(shuō)道。

  

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