張揚(yáng)提出棚戶區(qū)改造的設(shè)想之后就老老實(shí)實(shí)地回學(xué)校教書去了，至于由此而引起的爭論似乎跟他沒有了關(guān)系。
張揚(yáng)現(xiàn)在看待事物還真的是淡定，他需要的只是一個(gè)最終的結(jié)果，事情能成他也算為百姓干了件實(shí)事，如果不行，張揚(yáng)相信以自己掌握的技能還有更多的事情可辦。
而這個(gè)時(shí)候眼看到了放寒假的時(shí)候，老師和學(xué)生們都緊張了起來。放假前的考試就如同老農(nóng)種了一季的莊稼到了收獲季節(jié)，所有的辛勞與汗水可以得...