這一天林詠珊也不知道該如何進(jìn)入工作狀態(tài)，因?yàn)榇丝趟X中所浮現(xiàn)出的景象全部都是當(dāng)年的薛進(jìn)，只記得那時(shí)的薛進(jìn)他就坐在她右后方，他時(shí)常向她借學(xué)習(xí)用品，她也從不吝嗇。時(shí)間長(zhǎng)了也就熟了，有一次，正在上課時(shí)，薛進(jìn)突然向林詠珊這邊遞過(guò)來(lái)一張紙，，她回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)了紙是彩色的藝術(shù)紙，紙上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，后面的齊濤低聲說(shuō)“情書(shū)”。林詠珊聽(tīng)到了，也猜到了。林詠珊，沒(méi)有接那張寫(xiě)滿(mǎn)字的情書(shū)，連忙掉過(guò)腦袋繼續(xù)聽(tīng)課，此時(shí)的她心里早已排山倒海，她從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)此類(lèi)事，這還是頭一次，雖然她對(duì)薛進(jìn)還是很有好感的，但是她知道自己不能這樣，媽媽說(shuō)過(guò)上學(xué)期間是嚴(yán)謹(jǐn)談戀愛(ài)的。
薛進(jìn)拿著情書(shū)的手懸在空中，他是個(gè)多么要面子的人啊。就這樣被當(dāng)眾拒絕了。此后的薛進(jìn)有好幾天都悶悶不樂(lè)，他是那么優(yōu)秀的人，大多時(shí)候是別人在背后追他，這次反而是自己吃了閉門(mén)羹！
沒(méi)過(guò)幾天的一個(gè)中午，林詠珊背著書(shū)包，走廊里一個(gè)人也沒(méi)有，她想今天是她來(lái)太早了吧，正琢磨著，面前突然擋著一個(gè)高大的身影，她抬頭一看是薛進(jìn)，臉頃刻間緋紅，不敢再看他。
他卻大膽直言：“你為什么不接我寫(xiě)給你的信，我們談?wù)劙桑俊?p> “要談什么？”林詠珊不敢高聲說(shuō)，只低低的問(wèn)。
“林詠珊，你是真傻，還是假傻，談什么你不懂嗎？”林詠珊聽(tīng)到他這樣說(shuō)更加面紅耳赤，這時(shí)上課鈴聲響了，林詠珊繞過(guò)薛進(jìn)跑進(jìn)了教室，薛進(jìn)也跟了進(jìn)去！
林詠珊打心眼里不討厭他，甚至可以說(shuō)很喜歡他，可是，媽媽說(shuō)的話(huà)總會(huì)在她耳邊響起，你的前途就在于你高中時(shí)做出的努力，你一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要被一些其他的事情耽誤學(xué)習(xí)。所以對(duì)于薛進(jìn)的行為，她不拒絕也不答應(yīng)。
她也從來(lái)沒(méi)有向薛進(jìn)說(shuō)過(guò)自己的想法。因?yàn)樗恢廊绾伪磉_(dá)自己的感情，更不清楚如何處理自己感情。在這方面可能媽媽真的沒(méi)有教過(guò)她怎么做才能既能把與同學(xué)之間的感情處理好，同時(shí)又不耽誤學(xué)習(xí)，這個(gè)太難了。
對(duì)于兩次表白失敗的薛進(jìn)可能真的是受了很大的打擊，但是明明他是可以感覺(jué)到她喜歡自己的，為什么就不愿意與自己走的近一些呢。
為了讓林詠珊有所頓悟，薛進(jìn)在林詠珊面前將自己剛寫(xiě)好的情書(shū)讓前排的同學(xué)傳給了長(zhǎng)相驚艷，身材纖瘦的而且是在二班林詠珊比較熟悉的付靜。那個(gè)讓林詠珊望而自卑的付靜，那個(gè)林詠珊認(rèn)為很優(yōu)秀的付靜！情書(shū)傳了過(guò)去，一會(huì)兒便由前排又傳回來(lái)一個(gè)紙條！
此刻的薛進(jìn)一邊翻看著回信，一得意的望向林詠珊，仿佛在說(shuō)“林詠珊，你看不上我，能看上我的人有的是，比你優(yōu)秀的人也有的是?！绷衷伾褐挥浀?，后來(lái)，班里便傳開(kāi)薛進(jìn)和付靜談戀愛(ài)的消息。很長(zhǎng)一段時(shí)間林詠珊都覺(jué)得自己抬不起頭，好像有很多人還對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)。
她想時(shí)間可以解決一切的，但是事情好像并沒(méi)有結(jié)束。之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，林詠珊無(wú)時(shí)無(wú)刻不在躲避著薛進(jìn)，因?yàn)樽约赫娴挠X(jué)得很尷尬，可是薛進(jìn)似乎故意在她面前晃，所有關(guān)于他的信息無(wú)由來(lái)的總是傳到她的耳里。也許是因?yàn)榱衷伾禾^(guò)在意他了吧！
又一個(gè)漫長(zhǎng)的晚自習(xí)開(kāi)始了，后面的同學(xué)悄悄的將一大張信紙傳到了林詠珊桌上并低聲說(shuō)：“給你的?！绷衷伾阂苫蟮拇蜷_(kāi)信紙，密密麻麻的字跡一覽無(wú)余：
“林詠珊：
??你好，鼓了很大的勇氣才決定給你寫(xiě)這封信，也不知道這次的信你會(huì)不會(huì)接，但是我還是很想對(duì)你說(shuō)，之前我做的事情一定傷到了你，我知道我很對(duì)不住你。但是你知道的，我有多么喜歡你，我想和你在一起，希望我們以后能一起考上大學(xué)，未來(lái)一直會(huì)在一起，如果你覺(jué)得我說(shuō)的這些你也贊同，你能給我回個(gè)話(huà)嗎？我等你的信…………
??????????????????薛進(jìn)”
大概信的內(nèi)容就是這樣，林詠珊把信紙團(tuán)了起來(lái)，不敢讓任何人看到她的異常，她不敢相信這是薛進(jìn)給她的信，她回頭看向薛進(jìn)，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有任何異常，仍在低頭看著書(shū)，也不像是剛剛給她寫(xiě)了信等待回答的樣子。“不會(huì)是有人在耍我吧”林詠珊自己暗暗的心想！
第一節(jié)自習(xí)課剛結(jié)束，薛進(jìn)急匆匆的走出了教室，林詠珊看到付靜也隨后跟了出去。全班同學(xué)都“wuwuwu……”的起開(kāi)了轟，看來(lái)，確實(shí)是有人在故意跟林詠珊鬧著玩。不一會(huì)薛進(jìn)走進(jìn)教室一邊走一邊雙眼凝視著她，她抬頭間也看到他一直盯著自己，好像是要對(duì)自己說(shuō)什么話(huà)“就算是他寫(xiě)的，這又算什么，算腳踏兩條船嗎？我為什么要回話(huà)！”林詠珊心里極度不平衡的，她雖然膽小，但是還是很講原則的。
接下來(lái)幾天林詠珊一樣還是躲著薛進(jìn)，可是還是在走廊角落被他攔了下來(lái)：“你，你沒(méi)有想對(duì)我說(shuō)的嗎？”薛進(jìn)雙眼始終凝視著她。
林詠珊大膽迎著他的視線(xiàn)“你覺(jué)得你這樣腳踏兩條船，玩弄?jiǎng)e人的感情好嗎？”她重來(lái)沒(méi)有此刻這樣大膽對(duì)他說(shuō)過(guò)話(huà)。
這是薛進(jìn)始料未及的，他用力抓起她的手，把她逼向墻角，臉離她越來(lái)越近，神情戲謔的說(shuō)道：“你一直都這樣想我？”
林詠珊看到他離自己越來(lái)越近，臉一紅，使勁退開(kāi)他就跑。
之后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，林詠珊再?zèng)]有聽(tīng)到薛進(jìn)和付靜的任何消息，也不曾看到他們有什么交集，更多能看到的是薛進(jìn)在她身旁晃來(lái)晃去，早上林詠珊起很早去操場(chǎng)跑步時(shí)，她不遠(yuǎn)處會(huì)發(fā)現(xiàn)他也在跑。上體育課，自由活動(dòng)時(shí)，他也會(huì)和林詠珊這一組人員集體活動(dòng)。
林詠珊去圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)，薛進(jìn)也會(huì)坐在林詠珊不遠(yuǎn)處。這樣持續(xù)了一年多，這樣的他們好像也形成一種習(xí)慣，她們從來(lái)沒(méi)有約定過(guò)什么，可是這仿佛又成了一種默契。
木子秋雨
謝謝大家的關(guān)注