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重生華夏科技教父

第111章 江河湖海

重生華夏科技教父 樂(lè)很帥 2027 2020-10-21 00:01:00

  劉榮升是技術(shù)出身,方寧跟他共同的話(huà)題并不太多,在咖啡廳坐了一會(huì),方寧表示了心意,便離開(kāi)去下一站。

  顧弘揚(yáng)與老畢的關(guān)系更好一些,倆人私下探討過(guò)不少技術(shù)方面的問(wèn)題,特別是顧弘揚(yáng)對(duì)5421那幾款頁(yè)面游戲也充滿(mǎn)了好奇。

  “老畢還有事要忙,委托我給你帶來(lái)點(diǎn)羊城的土特產(chǎn)?!币?jiàn)了面,方寧遞上一小盒子。

  顧弘揚(yáng)有些意外,挺高興的接過(guò)。

  “聽(tīng)說(shuō)校園網(wǎng)入網(wǎng)審批制度已經(jīng)印發(fā)了?”方寧問(wèn)道。

  顧弘揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“對(duì)于方總提出的這個(gè)要求,我們劉總很重視,上次咱們洽談回來(lái),劉總就安排制度處起草了相關(guān)規(guī)定,也就是前天吧,已經(jīng)印發(fā)了。”

  很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,方寧接著道,“制度規(guī)定是一方面,嚴(yán)格執(zhí)行又是一方面,在執(zhí)行方面,顧工還要把把關(guān),我感覺(jué)這方面還是有必要上監(jiān)控系統(tǒng)的?!?p>  “方總說(shuō)的對(duì),校園網(wǎng)畢竟有那么多的節(jié)點(diǎn),任何一個(gè)節(jié)點(diǎn),都具備全網(wǎng)絡(luò)接入的條件,確實(shí)讓人防不勝防?!?p>  “我認(rèn)為可能會(huì)從兩個(gè)方面爆發(fā)問(wèn)題,一是審核標(biāo)準(zhǔn)的把握,二是未經(jīng)審核而私自上線(xiàn)黑戶(hù)的監(jiān)控。

  如果能有效解決了這兩個(gè)問(wèn)題,校園網(wǎng)就會(huì)是一個(gè)干凈無(wú)暇的凈土,校園網(wǎng)對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)就會(huì)更加突出,你和劉總也就為我國(guó)的教育事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)?!?p>  顧弘揚(yáng)明顯是被方寧給說(shuō)懵了,怎么就又扯到了為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)上了?

  方寧解釋道,“基于校園網(wǎng)先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施、活躍以及年輕的用戶(hù)群體,我預(yù)測(cè),如果不加以管控,不久之后,校園網(wǎng)上一定會(huì)‘兩毒’泛濫?!?p>  顧弘揚(yáng)立即皺起了眉頭,“不知方總所說(shuō)的‘兩毒’是什么?”

  “一是黃*色內(nèi)容,二是盜版內(nèi)容。”

  事實(shí)上,校園網(wǎng)雖然建成沒(méi)有多久,這兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有所萌芽,作為校園網(wǎng)的工程師,他都收藏了好幾個(gè)網(wǎng)址。

  “如果能在這兩個(gè)問(wèn)題的治理與防范上取得成效,我相信顧工的前途就一片光明了?!?p>  顧弘揚(yáng)陷入了沉思。

  這一世的校園直男們,如果知道校園網(wǎng)凈網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)是在CC創(chuàng)始人的循循善誘下開(kāi)發(fā)出來(lái)的,指定都會(huì)在CC上罵兩句的吧。

  畢竟人生少了島國(guó)動(dòng)作片和免費(fèi)的歌曲、電影,人生還有什么意義?

  回去已經(jīng)十點(diǎn)多,路過(guò)燕京大學(xué),門(mén)口稀稀疏疏的有學(xué)生進(jìn)出。

  楊學(xué)霸,一定還在泡圖書(shū)館吧。

  先賢會(huì)為了祖國(guó)之崛起而讀書(shū),而現(xiàn)在的人們,又是為了什么而讀書(shū)?

  前世的2020年,一個(gè)很流行的觀(guān)點(diǎn),就是國(guó)家辛苦培養(yǎng)的燕大、華清畢業(yè)生,全特么出國(guó)資敵了。

  實(shí)際上這是有數(shù)據(jù)依據(jù)的,燕大、華清學(xué)生出國(guó)留學(xué)后定居國(guó)外的比例,要遠(yuǎn)大于其他高校。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,方寧也對(duì)燕大、清華有這種誤解。

  直到方寧對(duì)我國(guó)的科技企業(yè)有了一個(gè)更為深入的了解后,才明白并不是這些學(xué)生不愿意回國(guó),而是國(guó)內(nèi)沒(méi)有多少企業(yè)可以為他們提供發(fā)揮才能的空間。

  2016年,我國(guó)理工科畢業(yè)生將近500萬(wàn),而承擔(dān)國(guó)家科研任務(wù)的各種事業(yè)編制的研究院、研究所,每年招收的人數(shù)不足1萬(wàn)。

  其他人員全部要分流至企業(yè)。

  但我國(guó)的企業(yè)對(duì)科研普遍不夠重視,一個(gè)科技型公司,研發(fā)人員能夠占到50%就極其罕見(jiàn)。

  那么多的理工科畢業(yè)生不得不轉(zhuǎn)行做銷(xiāo)售或者工廠(chǎng)的技術(shù)員、操作工。

  燕大、華清的學(xué)生當(dāng)然不至于此,對(duì)于這些天之驕子而言,天下之大,任我馳騁,在別人眼中高不可攀的各類(lèi)研究所也是手到擒來(lái)。

  但對(duì)他們而言,其實(shí)是不愿意進(jìn)那些有編制的科研院所混日子、熬資歷的,流淌著不一樣的天賦血脈,注定了他們對(duì)技術(shù)更為執(zhí)著,追求也更為獨(dú)特。

  他們的戰(zhàn)場(chǎng)只會(huì)在科技的最前沿。

  而高科技公司扎堆的米國(guó),很顯然就提供了很多這樣的機(jī)會(huì)。

  反觀(guān)我們國(guó)內(nèi),輕研發(fā)、重營(yíng)銷(xiāo),我們需要的是大忽悠,能把產(chǎn)品忽悠出去就行了,腦子有病吧,搞研究?

  如果說(shuō)科研人才是水,科研企業(yè)就是江河湖海。

  我們?nèi)A夏,缺少的從來(lái)都不是水,而是像樣的大水坑。

  想著這些亂七八糟的,方寧又一次失眠了。

  如何以漢唐科技為核心,打造出一個(gè)江、河、湖、海、濕地共存的科技生態(tài)圈,才是他需要做到的。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  ……

  第二天一大早,方寧剛剛從燕大跑步回來(lái),華大海就來(lái)到了賓館大廳。

  “嗨,方,今天我們要去爬長(zhǎng)城,劉洋沒(méi)告訴你嗎?你不用保持體力嗎?”

  “是嗎?那還真是遺憾了,我今天還有別的安排。對(duì)了,你跟趙悠然很熟?”

  看方寧問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,華大海有些小興奮的道,“我在燕京談過(guò)很多次戀愛(ài)?!?p>  我去,又一個(gè)禍禍華夏姑娘的洋鬼子。

  “可是我追了趙整整一個(gè)月,她都沒(méi)給我機(jī)會(huì)?!?p>  方寧差點(diǎn)吐口唾沫淹死他,追了一個(gè)月,你還好意思說(shuō)?

  “于是,我們就只好做了好兄弟,我很喜歡她的性格?!?p>  “她什么性格?”

  “用華夏的成語(yǔ)說(shuō),叫做‘錙銖必較’,用燕京話(huà)叫做‘摳門(mén)兒’?!?p>  雖然在華夏生活了十幾年,大海同志還是把“兒”字拖的很長(zhǎng),這應(yīng)該也是華夏永遠(yuǎn)做不了他第一故鄉(xiāng)的一個(gè)原因吧。

  “摳門(mén)有什么好的?”方寧追問(wèn)。

  “摳門(mén)確實(shí)不太好,但能摳門(mén)出原則,我認(rèn)為就很好了?!?p>  方寧呵呵,起碼他沒(méi)想出摳門(mén)還能怎么摳出原則來(lái),不過(guò)趙悠然財(cái)迷的形象,還真是讓方寧印象深刻。

  聽(tīng)到華大海已經(jīng)等在大廳了,劉洋趕忙起床洗漱,跟方寧說(shuō)了聲回見(jiàn)就沖出了房間。

  和老田同志一起早了早餐,兩人打了一輛車(chē),出發(fā)新潮總部。

  已經(jīng)被免了新潮的總經(jīng)理,東總招待客人還能不能用上新潮的招待室,這個(gè)問(wèn)題讓方寧糾結(jié)了一路。

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