乘著下課的時(shí)間大家都議論著,這個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生‘我去這新來(lái)的不錯(cuò)呀,不知道有沒(méi)有女朋友’,‘肯定有啊’
而橋希還是一下課就趴在桌子上臉背著姜以言。
姜以言看著書瞟了一眼,橋希。心里想著‘晚上去剪瓶子了嘛,一下課就睡’陽(yáng)光灑在兩人的身上,姜以言就把目光放到自己的書本上。
江簡(jiǎn)李寧還在談?wù)撨@那個(gè)柳溪。
不知不覺(jué)‘鈴鈴鈴……上課睡覺(jué)到了,請(qǐng)同學(xué)們回答教室上課吧’
但是大家都還是在A同學(xué)‘這個(gè)電視劇不錯(cuò)回去看,就那個(gè)……’B同學(xué)‘這個(gè)是不錯(cuò)我也看了,忒過(guò)癮了’。柳溪也在默默地看著書。
在同學(xué)們?cè)跓崆榉諊?,姜以言和橋希并沒(méi)有聽見上課鈴聲,一個(gè)繼續(xù)看書,一個(gè)繼續(xù)睡覺(jué)。
直到有一個(gè)腳步跨進(jìn)教室,一雙帶著藍(lán)眼眶的眼鏡,直勾勾地凝視著他們。
這時(shí)才有幾位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),其他同學(xué)見狀也安靜下來(lái)。
就看見老師把授課書籍,重重地踏在講課臺(tái)上,只聽見‘轟鐺’一聲。
就看見江簡(jiǎn),李寧被下得顫抖了一下,心里一激靈想我的魂兒都飛了。
而橋希也被這書給炸醒了,緩緩趴起身子,挺直腰板。
看見英語(yǔ)老師雙手交叉放于胸前,在講臺(tái)上走動(dòng),安靜得只能聽見老師在講臺(tái)徘徊地腳步聲音‘噔’‘噔’‘……’
直到英語(yǔ)老師壓低語(yǔ)氣地說(shuō)‘沒(méi)有聽見上課鈴聲嘛,教室里吵吵鬧鬧地,幼兒園的都知道安靜的等老師來(lái)上課你們呢’,‘都已經(jīng)上高中這么還怎么個(gè)樣子’‘還怎么考大學(xué)’這些自己好好想想對(duì)地起自己的爸媽嘛’,
老師的聲音在教室里形成回音在同學(xué)的耳朵里,同學(xué)們都默默地低下頭。
老師這邊也不好多講‘好了廢話就不說(shuō)了上課吧,把書翻到單詞表齊讀一遍’…………。
‘鈴鈴鈴,同學(xué)們午餐時(shí)間到了,請(qǐng)有序排隊(duì)就餐吧’
但是高一二班,老師還在拖堂的講著,直道被一通電話給打斷,老師也在接完電話后說(shuō)‘同學(xué)們課就上到這兒了,作業(yè)就交給你們的課代表吧’
這個(gè)時(shí)候一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)‘老師我們沒(méi)有課代表’
老師還在收拾授課書籍聽見抬頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)‘那就交給你們的班長(zhǎng)’
同學(xué)這邊‘老師我們也沒(méi)有班長(zhǎng)’
老師這才想過(guò)來(lái)才開學(xué)沒(méi)有幾天還沒(méi)有選這些,就對(duì)同學(xué)說(shuō)‘這樣,班委這件事我會(huì)跟你們的班主任講的’,‘作業(yè)我明天現(xiàn)場(chǎng)收’,‘你們快去吃飯吧’‘同學(xué)們下課’
同學(xué)們‘老師,再見’
老師跨出教室,同學(xué)們也紛紛走區(qū)教室。
柳溪一個(gè)人在教室里坐著看像窗外。
橋希在走廊上跟姜以言一前一后走著,汪婷和江簡(jiǎn)李寧小跑前來(lái),汪婷抓住橋希的手就使勁兒跑,嘴里還叨叨地‘快點(diǎn)快點(diǎn)橋??禳c(diǎn),要吃不上飯了,快點(diǎn)’。
橋希還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)回眸一看,一回頭看見姜以言就在后面立馬回頭,白色的體恤陽(yáng)光灑在姜以言的側(cè)臉上,再回頭看拉著自己跑的汪婷,緊跟她們?nèi)夭椒ァ?p> 在汪婷的積極組織下,一小跑的形式在跑著去食堂的路上。