成立沒想過欺騙老師，只是他隱瞞不說而已。
既然都這樣了，成立也就不瞞著了，把怎么和體委掛上鉤的事情說了一遍。
正說著話，成立的手機(jī)來了短信提醒，點(diǎn)開一看，是版權(quán)注冊通過和銀行扣款通知。
這一下，成立心里定了。
“也就是說，《從頭再來》和《超越夢想》是你寫的？除了寫了幾首歌，你還寫了本小說？”這是來自師母的問話。
成立點(diǎn)點(diǎn)頭，苦澀道：“是的，那時(shí)候的我太窮了，衣服都沒有換洗的。”
成立的情況談元青也是后面對成立改變了看法之后才慢慢了解的，自然明白當(dāng)時(shí)的成立還是個(gè)什么情況。
甚至，成立為什么會(huì)搬出寢室的原因也被他問出來了，可憐成立的同時(shí)，也對一些人的做法很不恥！
談元青問道：“那你畢業(yè)了打算怎么辦？”
成立的回答依然沒變，“老師，畢業(yè)之后，我還是打算去找找看，我倒不是想什么找回親人，但我得知道將來我不能和什么人談戀愛吧？”
這句話一出，氣氛也活躍了，溫柔的師母也是很無奈，別人走散想的是找到家人之后共聚天倫，而成立的確只是不想和親戚談戀愛，真是讓人哭笑不得。
談元青站在成立的角度考慮，也能理解成立的想法，他不好說什么。
“《我們將讓你震撼》、《我們是冠軍》和《生命之杯》這三首歌質(zhì)量是不錯(cuò)的，不過想要在評選中脫穎而出，你得耐心的編曲才行?！?p> 成立卻是微微一笑，道：“我不是還有老師和師母可以依靠呢嘛，我就沒必要那么累了吧?！?p> 談元青忍不住笑了笑，他倒不是想要搶什么功勞之類的，而是作為一個(gè)音樂人對好音樂的喜愛。
“對了，老師，那個(gè)能找到古箏的高手嗎？”成立想到了古箏版的曲調(diào)。
談元青眼神溫柔的看了一眼身邊的妻子，笑問道：“要多高的高手啊？你師母不行嗎？”
成立還真不知道師母是古箏老師，他也沒關(guān)心過。
“就《左手指月》和《權(quán)御天下》兩首曲子，古琴更顯沉穩(wěn)，但若是換上古箏，卻很顯激昂，兩種是完全不同的格調(diào)，老師，您說可以嘗試一下嗎？”
談元青和妻子對視一眼，均看見了二人眼中的熱切。
當(dāng)天晚上成立就出院了，向談元青請假一天，便回了公寓。
回到公寓，成立給胡麗打了個(gè)電話，特別感謝胡老師的照顧，同時(shí)也邀請胡老師來公寓一敘。
邀請胡老師感謝只是其一，其二是想把《左手指月》這首歌給胡麗。
胡麗的聲線他聽過，很適合這首歌。
若僅僅是感謝，還不至于送歌，關(guān)鍵還是成立覺得占了人家的便宜，不能白占......
睡夢中，成立回到了地球，那個(gè)以前的家里，看見了自己的前妻。
“我和你一起出門，別人一開始笑話我是姐弟戀，后來笑話我是帶著兒子出門，我受不了了?！?p> “你的臉太年輕了，你可是大我五歲啊，你知道別人怎么說嗎？你明白我心里的落差嗎？”
“這是你出軌的理由？”
“所以你就找了個(gè)老頭，讓人從母子變成父女就為了心理平衡？
“我們是同年的，他只比我大兩個(gè)月?！?p> 忽然家里來了他的丈母娘和小舅子，罵罵咧咧的說離婚分配太少，要補(bǔ)償。
“行啊，把那人叫來吧，反正這事知道的人多了，我也不要臉了，上法庭也可以?！?p> “但是上了法庭可就得不到這一百萬了，我的錢可是都要留給我兒子的，不會(huì)給旁人！”
乒鈴乓啷、稀里嘩啦、嘁哩喀嚓、當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)...
聲音很吵雜，畫面頓時(shí)消失，成立忽然驚醒，雙眼睜開，是一場夢。
耳邊聽到的是敲門聲，成立看看時(shí)間已經(jīng)是中午了，昨天晚上他是吃了要休息的，這一覺睡得真沉。
起來打開門，門外是胡麗。
讓進(jìn)房來，成立招呼著胡麗稍坐，他自己接水燒水，把曲好譜，填好詞的曲譜遞給胡麗......
胡麗看著曲調(diào)，哼出了調(diào)子，臉上的神情是驚訝和欣喜。
成立說了，這是寫給她的一首歌。
驚訝于成立的創(chuàng)作才能，當(dāng)然了，她也想起了早些時(shí)候的那首《盜墓筆記.十年人間》。
欣喜的是，這首歌她很喜歡，也知道，這首歌將會(huì)由自己演唱。
“謝謝?！焙惉F(xiàn)在沒把自己當(dāng)成老師，道謝是應(yīng)該的。
成立給胡麗倒上茶，笑道：“胡老師不用客氣，本來寫這首歌的時(shí)候，就想到你在春晚舞臺上的風(fēng)姿，你唱這首歌最合適?！?p> 胡麗頓時(shí)就覺得面紅耳赤，因?yàn)榇和懋?dāng)晚發(fā)生了什么，她記得要清楚了。
現(xiàn)在提這個(gè)，胡麗深感窘迫。
成立沒往深處想，說道：“胡老師，您去錄歌的時(shí)候更帶上我嗎？我想把那首歌給錄制出來?！?p> “你想發(fā)歌？”
成立搖搖頭，“我只是想錄下來，沒想過發(fā)?！?p> 胡麗不解，不過也沒過問，各人的想法不同。
“我下午還有課，我先走了。”胡麗感覺坐得不穩(wěn)當(dāng)，面對成立她很難受。
成立也沒挽留，工作重要嘛。
“我大你六歲，我家也沒有走失的親人。”胡麗臨出門時(shí)說了一句話，迅速關(guān)上房門，跑進(jìn)了電梯。
鼓足了勇氣說出這句話，已經(jīng)抽干了她所有的力氣。
說實(shí)話，她是鼓足了勇氣說了一句話，但是她說話的聲音太小了，成立根本沒聽見，也沒當(dāng)回事......
兩天過去了，成立的身體也恢復(fù)過來了，他身體的底子不錯(cuò)。
晨練之后，來到學(xué)校，沒有去教室，而是直接來到了樂器教室，今天是談元青叫他來的，目的是演練《左手指月》和《權(quán)御天下》。
《左手指月》也只是順便的練習(xí)一下，重點(diǎn)是《權(quán)御天下》！
大鼓、小鼓、架子鼓，中阮、琵琶、二胡，笛子、洞簫、蘆笙，瑤琴、古箏、揚(yáng)琴...也不知道談元青從哪里找來的這么多人。
談元青身前放著一架瑤琴，對成立招招手，這是給成立準(zhǔn)備的。
看來，在他生病的這幾天里面，老師是沒閑著啊。
指揮手勢一起，四聲大鼓敲響，小鼓鼓點(diǎn)急急，琵琶聲聲，長笛，洞簫，瑤琴、古箏悠揚(yáng)，如馬蹄聲聲，又似暴雨傾盆，急促且音聲分明的樂章層層遞進(jìn)。
成立很勉強(qiáng)才能不出錯(cuò)的跟得上，一曲下來，雙手都顫抖了，汗水滲出額頭，這比他每天晨跑都還要累。
樂聲停歇，好一陣，才聽到指揮一聲興奮的喝彩：“好！”
接著，教室里掌聲隆隆，這些平時(shí)彬彬有禮的老師們?nèi)佳陲棽蛔〖?dòng)之情......
談元青臉上的笑容就沒停過，拉著成立來到指揮旁邊，對成立說道：“成立啊，這位可是外門音樂學(xué)院的院長魏繼敏?！?p> 嚯！這位指揮居然來頭這么大的嗎？
問好是肯定的，也是成立平時(shí)就兩點(diǎn)一線，根本不關(guān)心這些事情，以至于堂堂的音樂學(xué)院的院長都不認(rèn)識。
院長魏繼敏淡淡的笑著，夸獎(jiǎng)道：“小伙子，你很不錯(cuò)，能夠發(fā)揚(yáng)我們的民樂，來，給我們說說，這么會(huì)想到創(chuàng)作這樣的音樂的？”
成立哪里知道為什么？不過這可難不住他，這支曲子的創(chuàng)作背景他還是在網(wǎng)上查詢過的。
當(dāng)即回道：“院長，其實(shí)也沒什么，我個(gè)人比較喜歡三國，向往著那段金戈鐵馬，想得多了，也就有了這個(gè)想法?！?p> 在場的老師們也都沉下心來，細(xì)細(xì)的體會(huì)，品味，這些都是知識淵博之人，可不是成立這種班員工能比的。
片刻的功夫，魏繼敏徐徐頷首，“嗯，不錯(cuò)，金戈鐵馬的殺伐，堅(jiān)韌不拔的隱忍，的確是詮釋三國那個(gè)戰(zhàn)場的代表啊...不過，怎么感覺差了一點(diǎn)呢？”
成立接話道：“這支曲子是站在孫權(quán)的角度去看的。”
“哦？”魏繼敏大為好奇，問道：“那是不是還有站在其他人的角度看的呢？”
成立搖搖頭，道：“沒有了，對多還有一個(gè)趙子龍，其他的我就不看?！?p> 這明顯是偷懶的托詞，大家誰都聽得出來。
當(dāng)然也不排除其中的難度，成立是創(chuàng)作出了一曲好曲子，但是不能說還能繼續(xù)創(chuàng)作。
創(chuàng)作也是需要靈感的，不是想創(chuàng)作就能創(chuàng)作得出來的。
“哈哈哈...是不是懶癌又發(fā)作了？”魏繼敏笑著打趣道。
懶癌？這個(gè)梗是怎么傳出去的？成立第一個(gè)想到的就是胡麗，肯定是那娘們透露的！
魏繼敏笑了笑，也沒繼續(xù)那他打趣，語重心長道：“成立啊，如今我國的民樂是越來越不受大眾喜愛了，希望你能肩負(fù)去這個(gè)責(zé)任，為我國的民樂創(chuàng)造出輝煌，讓世界都為我們的民樂喝彩，可以嗎？”
這個(gè)單子太重了，成立可不敢應(yīng)下，推辭道：“院長，這我可做不到，我一個(gè)人怎么能做那么大的事情？我不做到的...”
魏繼敏：“不是讓你一個(gè)人做到，是希望你今后能夠發(fā)揚(yáng)民樂，讓更多的人接受民樂，讓我們的民樂走向世界！”
成立弱弱的左右張望，看著的是一雙雙殷切的目光，深感自己若是再拒絕，可能會(huì)成為罪人，可能走不出這間教室了。
深深的吸了口氣，鄭重道：“我會(huì)努力的！”