13.失眠的江魚

　　道姑裝扮的姑媽隨意的坐在自己的躺椅之上，恢復(fù)著自己剛剛可以說是沒有的消耗，但是仍然還是需要的。

　　不知道為什么，姑媽開始慢慢的回憶起，第一次看見自己家的孩子的時候。

　　第一次撿到那個孩子的時候，仿佛就像是某種莫名其妙的東西，在促使著滿滿的回憶，而姑媽的身上的力量也越發(fā)開始膨脹。

　　包含著一位金丹仙人的氣息，彌漫在這個不大不小的房間。

　　這是這個世界留下的三位最高級別的“金丹”仙人。

　　分別管理“他”賦予自己的三座城市，不包括其他的地方。

　　如果非得要說的話，這所謂的關(guān)聯(lián)也只是開始的第一位排在姑媽面前的那個老家伙所建立的。

　　道姑姑媽回想起那個不惹人高興的老頭子，撓了撓自己的屁股。

　　雖然穿著道袍躺下的時候這并不舒坦，不過也這么多年的并不在于這些麻煩的事情。

　　但是天上避雷針的響動，直接讓這位道姑姑媽走出了自己的房間。

　　看著周圍就可以說是直接簡陋的破房子，卻矗立在這所教學(xué)樓最重要的樓頂上面，還有那個奇怪的避雷針。

　　姑媽可能已經(jīng)無數(shù)次體會到了，凡人的無奈。

　　她熟練地從翻著油漆和顏料的廢棄的酸菜缸里。

　　嗯，一位可以整整鎮(zhèn)壓的正正12個重要災(zāi)區(qū)的仙人，正在努力地拿著水泥和磚頭，正在糊墻的同時，一邊拿著自己的仙劍裝上油刷，在補(bǔ)著自己已經(jīng)破破爛爛的墻壁，這件事很正常。

　　鼻子上還有臉上都是水泥的印子，但是看著自己修復(fù)完全的小破屋子，雖然感覺下一秒就會被直接的被風(fēng)吹倒。

　　但是“姑媽”她，覺得十分的滿意，順道回想起了自己昨天那個醒來的一半身體變異的工人報告給自己的事情。

　　或許在某個時候，她想著應(yīng)該去處理一下了，她就會去處理。

　　就這樣被那些大人物所重視的仙人一種非常不理智的行為。

　　完全并不在意這這些可能到來的在乎，但是也或許正因為是她修煉的法門？

　　讓道姑姑媽她變得開始并不在于，人的煩惱，就連她自己的名字也是在必要的時候說一聲一下而已。

　　正如她第一次想年幼的江魚那個可愛的孩子，回去的時候。

　　她就那樣處理了。

　　雖然并沒有呆上幾天，但是偶爾在那里的生活還是讓這個不通人性的老家伙看到了一絲溫暖，不過。

　　如果那些煩人的老家伙看見這個端木家真正掌權(quán)的人物（摸魚），直接坐在搖椅上，看著低落下來的的雨水，那才會讓人感覺到這很不正常。

　　不過。

　　“好像是自家孩子的考試了，那個小家伙有江魚的幫忙應(yīng)該不會考的太差，不過就連作業(yè)也一個不寫?！?p>　　“還真是不把我這位校長放在眼里呀?！?p>　　雖然，而且有些莫名其妙，最主要的是那一根叉子就已經(jīng)快要從頭發(fā)上散落下來的發(fā)型。

　　而且很明顯，那玩意就像是方便面的叉子，把它當(dāng)成古代的發(fā)簪一樣，插在了自己的頭發(fā)上。

　　還有道姑姑媽后面那個已經(jīng)充滿了生活垃圾的房間證明著。

　　仙人她也是可以不吃不喝的，但是，每次沒事餓自己干嘛？←_←

　　還不如多吃幾頓。

　　每回躲在這個小破的屋子里，雖然是在一個教學(xué)樓的樓頂。

　　每一次的修補(bǔ)墻壁的時候，一統(tǒng)牌子的干干凈凈的泡面就會出現(xiàn)在整潔無比的天臺上面，不過是除了偶爾校長演講才會到來的樓頂，幾乎是沒有任何人會過來，而且校長室就在樓底下，但是。

　　姑媽她，看著外面淅淅瀝瀝的雨聲，安安靜靜的在天花板上沐浴著雷光而已。

　　至于這個奇怪的規(guī)則，反正也沒有人回去，合計。

　　江魚不知道為什么，昨天耳邊傳來低語聲，讓他無論怎樣也沒法安安靜靜的沉睡著。

　　同時，無論他使用什么方法。

　　哪怕躺在沒有一點辦法握住耳邊傳來的碎碎念叨的聲音，就像是有一個人一直在念叨著他的名字，而不知道到底是誰的，讓江魚覺得一臉的鬧騰。

　　江魚準(zhǔn)備上完今天的課，然后跟那個隊友說一聲，直接去那個聲音中他一直在念叨的地方，反正那里距離學(xué)校這里的路程不遠(yuǎn)就能看到那個地標(biāo)性的建筑。

　　那個奇奇怪怪的東西，一直在念叨著22層，不知道到底是什么的地方。

　　江魚，撓著自己的頭發(fā)，雖然，不知道為何，他從來也不用擔(dān)心里發(fā)這種東西，就仿佛是在睡覺的時候，頭發(fā)就不會生長一般，但是這份感覺也確實是讓他奇怪。

　　不過江魚，看了看自己手上這幾根碎細(xì)的頭發(fā)。

　　“最近幾天難道游戲打多了嗎？”江魚，疑惑的想著莫名奇妙的低語聲。

　　他另外的一只手也在飛快的在紙張上書寫著，像只莫名其妙的東西不過江魚，看著自己只是在一個又一個接著畫個圈不夠，誰讓這節(jié)課就是繪畫。

　　這可是轉(zhuǎn)隸符文的基礎(chǔ)，所以這也被并稱為文學(xué)課的重要學(xué)科。

　　包括了幾乎有關(guān)于單斗類方面的儀器，除了機(jī)械科，大部分的概率之后。

　　至于修煉的話，仿佛就像是一個很遙遠(yuǎn)的故事。

　　大部分人都會經(jīng)過六年大考之后才能進(jìn)來，第一次自主修煉筑基的時候。

　　然后再練習(xí)，體力以上的部分，但是金丹就是這個世界修煉仙法最強(qiáng)的層次。

　　江魚回想著木頭老師他那一身并不算太強(qiáng)的體魄，但感覺就像他可以這么說的：

　　金丹更遙遠(yuǎn)的前面，還有更輝煌的未來。

　　但是這個世界修煉仙法也只僅僅是達(dá)到了近戰(zhàn)的級別，但是那個一直在“炎京”的，那個明面上的神州的第一戰(zhàn)力。

　　“劍閣主，長平安?！?p>　　以凡人之資的他已經(jīng)參悟到了修煉法術(shù)的最高境界，以曾以一己之力鎮(zhèn)壓西盟的第三和第四高手的當(dāng)世仙人。

　　咸魚姑媽：第二名又不是我想當(dāng)?shù)陌。?p>　　但不可否認(rèn)，整體世界的實力提升實在是太難，哪怕有那些位置，而且可怕的感染區(qū)，這個處在靈氣復(fù)蘇的世界僅僅是發(fā)展到了。

　　普通日常的文明……

　　江魚老媽：“……”生而為神，我很抱歉。

　　江魚老爸：“……”生而為魔，我很抱歉。

　　木頭老師在講臺上面敲著黑板，他畫的關(guān)系圖。

　　哪怕僅僅是為了未來做好后勤而做準(zhǔn)備的江魚，認(rèn)認(rèn)真真的聽著一位整個學(xué)院都十分出名的老師。

　　【這個世界有大大小小，各種各樣受感染的區(qū)域，雖然他們大部分都已經(jīng)被我們奪回，但是殘留的影響仍然的改變，我們這些人的身體。】

　　【所以只不過是第一個修煉的人將他的方法編成教材給我們這些學(xué)生學(xué)習(xí)，就像是我們和其他所有的其余的人共同交換的法術(shù)知識，或者其他東西，但是這個世界上的變化實在是太多?！?p>　　【只留下了這四個可以被記錄在歷史教科書上的帝國，其他也有很多的國家會被記錄，但是。】

　　【就像我們說的，學(xué)習(xí)的知識，只是需要對于現(xiàn)在的自己有所幫助一樣，所以老師今天就只給你們這幫小兔崽子講講歷史課?！?p>　　努力渾水摸魚的木頭老師正在夸夸其談自超凡者誕生之后的歷史。