第9章 你們?cè)摬粫?huì)掘了我的墳吧？
博清回到琴音峰的峰頂之上。
“師兄，那少年......”
溫蓉剛想開口詢問，那位少年表現(xiàn)得如何時(shí)，博清卻抬手打斷。
只見博清直接盤膝坐下，閉上雙目，似乎正在頓悟。
溫蓉見狀立馬為他護(hù)法。
片刻后，博清睜開雙眼。
剎那間，整座山峰四周回響起一聲聲絕美琴聲，落在耳中心曠神怡。
天上瞬間轉(zhuǎn)陰，一道道恐怖的紫色劫雷隱藏在烏云之中，宛如埋伏的毒蛇緊緊地盯著峰頂上的博清。
博清微微一笑，喚出自己的古玉長(zhǎng)琴，抬手極其隨意地一彈。
錚——
銳耳的琴聲響遍天際！
眨眼之間，帶有劫雷的烏云飛速消散。
天空再度轉(zhuǎn)晴，剛才的烏云仿佛從未出現(xiàn)過。
溫蓉非常震驚，問道：“師兄，您這是邁入渡劫境了？！”
博清點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他聆聽著峰中弟子對(duì)那曲子的議論，忽然笑了笑。
“此曲，注定名流千古?！?p> ......
“剛才的曲子，必定名流千古！”
“我覺得甚至可能會(huì)被寫入仙曲譜之中！”
“那唱聲無(wú)比動(dòng)人，當(dāng)時(shí)好多姐妹都忍不住哭了。”
“箏聲是從遠(yuǎn)處傳來(lái)的，究竟是誰(shuí)奏的樂？”
“不知道啊，聽我一位姐妹說(shuō)，彈箏的那人好像在我們新晉弟子當(dāng)中。”
“?。俊?p> “真的么？！”
陳瀟走出了琴音峰。
一路上遇見的女弟子，無(wú)一不是在討論他剛才所奏的樂，所唱的曲。
陳瀟不知道那曲子會(huì)不會(huì)名流千古。
他只知道，那個(gè)曲譜竟然溜了！
它趁著陳瀟跟博清交談時(shí)，悄悄地溜走了。
陳瀟嘆了口氣，仙門這么大，而那曲譜卻只有巴掌小，估計(jì)是找不到的了。
要是找到了，一定有它好果子吃！
不再糾結(jié)，陳瀟默默地掏出身上的兩個(gè)金色令牌。
一個(gè)令牌是自己的身份牌，前面刻著“新晉弟子：陳瀟（甲）”，而后面則刻著“引路人：清羽尊人”。
這身份令牌是清羽尊人引陳瀟入仙門時(shí)贈(zèng)送給他的。
原本后面是沒“甲”字的，想必應(yīng)該是陳瀟剛通過琴音峰的考核后，“甲”字才出現(xiàn)。
“我記得，甲級(jí)則代表?yè)碛羞M(jìn)入門內(nèi)的資格吧？”
看情況，現(xiàn)時(shí)陳瀟還算是名列前茅的。
而另一個(gè)金色令牌，是剛才博清贈(zèng)送給他。
說(shuō)是說(shuō)能用這令牌能換取一個(gè)琴音峰的門內(nèi)弟子身份，和等同于通過五座山峰的考核。
然而實(shí)際上卻對(duì)陳瀟來(lái)說(shuō)沒什么用，因?yàn)樗麜簳r(shí)就沒打算進(jìn)琴音峰。
去琴音峰只能算備用計(jì)劃。
現(xiàn)在的陳瀟只想過上平靜的生活。
如果不是因?yàn)樾熋锰嶂?1米的長(zhǎng)劍上山，陳瀟才不愿意下山來(lái)啊。
唉。
算了，現(xiàn)在說(shuō)啥都晚了。
陳瀟不再糾結(jié)，他收起兩枚令牌，往另一座山峰走去。
片刻后。
陳瀟來(lái)到仙門第十高的高峰，繪彩峰。
云海上的繪彩峰山清水秀，景色如畫，一株株古松樹隨風(fēng)而動(dòng)，而邊上的一處瀑布直落云霄，放眼望去如人間仙境。
繪彩峰的考核不像琴音峰那般花里胡哨，剛下仙鶴橋便有守門弟子前來(lái)帶路，負(fù)責(zé)把陳瀟引領(lǐng)至峰上的考核地點(diǎn)。
一路上，氣質(zhì)非凡與樣貌絕倫的陳瀟，依舊引人注目，諸多路過的弟子向陳瀟投來(lái)目光。
不過來(lái)繪彩峰考核的弟子，基本都是男弟子，女弟子極少。
所以類似剛才在琴音峰上女弟子為陳瀟癡狂的事，在這里并沒有發(fā)生。
陳瀟萬(wàn)幸，古仙門沒有好龍陽(yáng)之風(fēng)......
只見廣場(chǎng)上擺著數(shù)十張八尺長(zhǎng)，半身高的長(zhǎng)桌。
而長(zhǎng)桌上，則擺放著一卷空白的畫卷和一組筆墨。
陳瀟來(lái)到一張桌子前，緩緩地掃了一眼四周。
只見在陳瀟右邊的位置，站著一名腰上掛著龍玉佩，身穿青藍(lán)衣長(zhǎng)袍的青年同樣在注視著陳瀟。
這種注視的目光，并非是仰慕與尊敬。
而是平靜里夾帶著一絲高傲與不屑。
這名青衣青年，陳瀟好像在考核剛開始那會(huì)見過。
對(duì)了，就是考核剛開始，三皇子悄悄給一名弟子傳過話，那名弟子好像就是他。
越來(lái)越多的弟子前來(lái)入位。
當(dāng)廣場(chǎng)上滿位時(shí)，一名白發(fā)白眉，滿臉皺紋，躬身駝背，穿著灰色長(zhǎng)袍的老者踏空而來(lái)，從天而降，落在眾弟子的面前。
陳瀟與那青衣青年同時(shí)收回目光，看向那名老者。
“不錯(cuò)，看來(lái)今年參加本峰考核的弟子，精氣神色都不錯(cuò)啊?！?p> 那老者臉色紅潤(rùn)，笑著道。
“老夫便是繪彩峰的峰主，姓名宮程，如果你們能通過考核，以后與老夫見面時(shí)稱呼老夫一聲宮師兄便可?！?p> ?。?p> 等一下。
宮師兄？
陳瀟震驚了。
他旁邊的青衣青年也震驚了。
在場(chǎng)的弟子都錯(cuò)愕不已。
這老頭看起來(lái)九旬，都快得道飛升了吧？陳瀟還以為他是某位大長(zhǎng)老來(lái)著。
他竟然能是繪彩峰的大師兄？？
宮程見眾弟子錯(cuò)愕不已，笑了笑道：“在場(chǎng)的各位選擇以畫證道，證明各位目光如炬，繪畫乃是修身養(yǎng)神之道，以武力上來(lái)說(shuō)，此道并非能給各位帶來(lái)多強(qiáng)的實(shí)力，但卻能給各位安神養(yǎng)識(shí)?！?p> 接著，宮程補(bǔ)多了一句。
“你們看老夫，修了畫道這么多年，三十多歲了依舊是那么精神?！?p> 陳瀟：“......”
青衣青年：“......”
眾弟子：“......”
“好了，老夫就不廢各位時(shí)間，現(xiàn)在便公布今次考核的試題。”
老頭此話一出，眾弟子立馬打醒十二分精神聆聽。
只見宮程抬手一揮，一卷金色的畫卷浮現(xiàn)在他的身后，散發(fā)著金色耀眼的光芒。
此畫卷，絕非凡品！
眾弟子夸然，難道這次的試題是要臨摹某位大能之作？
宮程沒理會(huì)眾人的目光，他雙手一擺，浮在他身后的畫卷緩緩攤開。
伴隨著畫卷的展開，一卷近十六尺長(zhǎng)的古畫展露在眾弟子的面前。
畫中描繪了一條長(zhǎng)河，能見兩岸，時(shí)節(jié)似夏，并且畫的中央描繪著一座大橋與市集。
繪畫的手法出神入化，眾弟子暗暗贊嘆不已。
宮程接著道：“此畫并非老夫所作，也并非完整，你們要做便是將這畫給臨摹出來(lái)，然后按照自己的想法，把此畫補(bǔ)完?！?p> 眾弟子紛紛回過神來(lái)。
是啊，這畫總感覺缺了點(diǎn)什么。
景是有了。
但卻沒有物。
無(wú)論是動(dòng)物亦或是人物，統(tǒng)統(tǒng)都沒有。
那市集與大橋放眼望去，空曠冷清得很。
“此畫的原畫是老夫機(jī)緣巧合之下慶幸獲得的，但因?yàn)樵嬙缫哑茡p不堪，老夫也不過是按著那破損的原畫臨摹一番罷了?！?p> “老夫并不知此畫原名是什么，既然老夫與各位有緣，那老夫便將為此畫命名的機(jī)會(huì)贈(zèng)給各位?！?p> “老夫以繪彩峰的峰主身份宣布，今次繪畫最出色者，可獲得命名此畫的資格！”
眾弟子聞言，紛紛激動(dòng)不已，眼神大放光彩！
就連陳瀟身旁的青衣青年，臉色也不禁激動(dòng)起來(lái)。
能給這古畫著作與命名，是人生一大榮幸啊，怎能不激動(dòng)？
陳瀟臉無(wú)表情，心中沒有一絲波動(dòng)。
因?yàn)樗馈?p> 這古畫并非是什么無(wú)名之作。
它叫《清明上河圖》。
是陳瀟仍是詩(shī)圣時(shí)，抄......借鑒的一幅作品。
曾經(jīng)陳瀟公布此畫時(shí)，整個(gè)天下都為之轟動(dòng)，乃至遠(yuǎn)方的王帝也慕名前來(lái)膜拜這幅《清明上河圖》。
這老頭應(yīng)該是不知在哪搞到自己上輩子的真跡，然后拿出來(lái)當(dāng)試題了。
陳瀟倒吸一口涼氣。
先是《青花瓷》。
然后是《清明上河圖》。
這幫師兄師姐，不會(huì)是掘了我的墳吧？？