時(shí)間慢慢推進(jìn)。
因?yàn)樘暨x行動(dòng)的關(guān)系，夜辰第二天就領(lǐng)到了五支B級(jí)營(yíng)養(yǎng)液，作為學(xué)校提供的修行資源。
當(dāng)他回想起自己原本想要進(jìn)入前三就是為了十支營(yíng)養(yǎng)液換錢，可一轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)有了足夠的修煉到四階的信用點(diǎn)，手上還多出了五支B級(jí)營(yíng)養(yǎng)液的時(shí)候，夜辰不禁欷歔不已。
學(xué)校給了營(yíng)養(yǎng)液后，他和張鴻蹭起袁紅葉的訓(xùn)練房時(shí)也不再感到愧疚，不過以他們的臉皮，要想和吳善那樣拿人家女孩子的錢當(dāng)自己的花，還是做不到的。
對(duì)青銅短劍的解析也在進(jìn)行中。
不過隨著夜辰的解析，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，那表面上厚厚一層包漿，其實(shí)并不是自然形成的，而是一種封印手法。
看來這柄短劍上的氣息之所以微弱，并不是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，而是因?yàn)檫@柄短劍被封印了起來。
由于自身還沒有修煉出元火，他也無法解開這層封印，只好等自己到達(dá)金丹境之后，再來解析這短劍。
晚上的吃藥修行也沒有停止，直到期中測(cè)試到來的前一天，夜辰已經(jīng)修煉到了二階后期，三階的門檻也被他摸到了，只需要再加把勁就能成功進(jìn)入三階。
自從人們發(fā)現(xiàn)星武修行，并讓星武修行進(jìn)入高中校園后，原本的學(xué)習(xí)模式發(fā)生了很大的改變，期中期末兩次測(cè)試也未能幸免。
在原本的安排中，期中期末大抵都是兩天時(shí)間，將數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、物理、化學(xué)等等科目都考上一遍。
發(fā)生改變后，除了數(shù)學(xué)和語(yǔ)言的其他科目，都并成綜合試卷，星武者學(xué)生則多了一項(xiàng)修行知識(shí)的考核試卷。而在兩天的文化考核結(jié)束后，還有五天的實(shí)戰(zhàn)測(cè)試環(huán)節(jié)。
夜辰已經(jīng)不需要擔(dān)心自己的文化分?jǐn)?shù)了，能夠穿越世界的神識(shí)雖說智商未必天下第一，可記憶力和計(jì)算能力絕對(duì)吊打全校學(xué)生。
知識(shí)點(diǎn)全部背熟，需要?jiǎng)幽X筋的題目也是稍微一想就能得出答案。
因此，每次考試一個(gè)小時(shí)后，夜辰都會(huì)提前交卷，為接下來的實(shí)戰(zhàn)測(cè)試做準(zhǔn)備。
這里的準(zhǔn)備，也并非是臨時(shí)加練，而是熟悉新的武器。
從貓?zhí)陨隙ㄖ频墓嵌湓缫阉偷?，在入手的第一時(shí)間，夜辰就開始熟悉這件武器。
骨朵雖然形制簡(jiǎn)單，攻擊方式也不想刀劍那般花哨，但要想真正地用好這件武器，還是需要花費(fèi)大量的時(shí)間。
尤其是將骨朵和貼身肉搏結(jié)合起來，這樣才能達(dá)到最佳效果。
將金條扔給張鴻處理的第三天，夜辰的賬戶上便多出了十九萬(wàn)的信用點(diǎn)。
思來想去，最終他還是購(gòu)買了一個(gè)青銅級(jí)星核，為進(jìn)入年級(jí)前三增添籌碼。
圣光，治療型星武技，青銅級(jí)，激發(fā)后可創(chuàng)造出一個(gè)明亮的光團(tuán)，光團(tuán)進(jìn)入目標(biāo)體內(nèi)后，可為其恢復(fù)生命力。
這是一個(gè)很常見的治療型星武技，效果一般，光團(tuán)飛進(jìn)目標(biāo)體內(nèi)需要一定時(shí)間，而且產(chǎn)出量較大，因此協(xié)會(huì)給出的定價(jià)并不高，只要八千信用點(diǎn)就可以將其帶回家。
但也正因?yàn)樗鼉r(jià)格便宜，用處廣泛，也成為了多數(shù)平民輔助的第一個(gè)星武技。
只不過，夜辰之所以購(gòu)買這個(gè)星武技，并不是看中了它的治療能力。
他的關(guān)注點(diǎn)，全在“閃光”上。
根據(jù)星武技的描述，圣光提供的生命力并非是固定的，而是看使用者投入的星元多寡。
投入的星元多，圣光就會(huì)變得很亮，且能提供生命力也會(huì)變多。
這本來是一處詬?。寒吘辜哟笮窃度胧且粋€(gè)持續(xù)性過程，想要釋放一個(gè)能夠恢復(fù)大量生命力的圣光，在實(shí)戰(zhàn)中并非那么容易，而且過于明亮的圣光在野外也會(huì)引起星獸的警覺。
可當(dāng)夜辰看到這一段描述時(shí)，滿腦子只有一個(gè)想法：
A1高閃來一個(gè)！
只要能夠提前預(yù)判，這完全可以當(dāng)做閃光彈用好嗎！
因此，在看到描述的一瞬間，他就已經(jīng)將【圣光】作為自己前期的核心技能了。
訓(xùn)練場(chǎng)上，夜辰揮舞骨朵，時(shí)不時(shí)釋放幾道圣光，不知道的還以為他這是在玩什么雜耍。
終于，兩天文化考試結(jié)束，實(shí)戰(zhàn)測(cè)試正式開始。
實(shí)戰(zhàn)測(cè)試采取的是淘汰制比賽，比賽場(chǎng)地則是龍山一中的兩個(gè)足球場(chǎng)，和一片排球場(chǎng)。
兩個(gè)足球場(chǎng)分給了高二，高一便霸占了整個(gè)排球場(chǎng)。
至于高三，則是要等到高一高二測(cè)試結(jié)束后才會(huì)開始。
在各班班主任的帶領(lǐng)下，十個(gè)星武班的學(xué)生在排球場(chǎng)上列好隊(duì)，隨后年級(jí)主任便開始搖號(hào)。
每叫到兩人，便到指定的排球場(chǎng)地上開始測(cè)試，其他人或站或坐，倒是沒有一個(gè)人敢離開。
萬(wàn)一離開的期間叫到自己，那可是會(huì)按照棄權(quán)計(jì)算的！
中途請(qǐng)個(gè)小假上廁所倒是可以，只是手腳要麻利一點(diǎn)，萬(wàn)一拖的時(shí)間太長(zhǎng)，也會(huì)被判為棄權(quán)。
到了下午，夜辰才聽到自己的名字。
“七號(hào)場(chǎng)地！高一一班，夜辰！對(duì)戰(zhàn)，高一七班，安黎！請(qǐng)兩位同學(xué)迅速入場(chǎng)！”
“如果攜帶武器，需提前交由監(jiān)考老師查驗(yàn)！我再重申一次，熱能武器和能量武器禁止入場(chǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，實(shí)戰(zhàn)測(cè)試成績(jī)作廢，并扣除學(xué)分！”
聽到這話，夜辰趕忙舉起手，另一手握著骨朵走到七號(hào)場(chǎng)地的監(jiān)考老師旁，將武器遞交過去。
這監(jiān)考老師是個(gè)四十多歲的中年人，六階星武者，在學(xué)校也算有點(diǎn)資歷。
但看到夜辰拿出的武器時(shí)，他楞了一下：“同學(xué)，你這武器有點(diǎn)奇怪啊。”
“就是一根短棍加上一個(gè)球，也沒什么奇怪的?！?p> “唔……這材質(zhì)貌似只是普通的碳鋼。行了，你可以入場(chǎng)了。哦，對(duì)了，使用武器的時(shí)候小心一點(diǎn)，實(shí)戰(zhàn)測(cè)試再怎么標(biāo)榜實(shí)戰(zhàn)，其實(shí)也就是互相切磋。同學(xué)之間沒必要打生打死的，明白嗎？”
聞言，夜辰連連點(diǎn)頭：“是是是。”
走入七號(hào)場(chǎng)地，見自己的對(duì)手安黎還沒入場(chǎng)，夜辰便隨意地站在那里，雙手交叉將骨朵豎直壓在掌下，靜靜的等候?qū)κ值牡絹怼?p> 讓他感到意外的是，五分鐘后，七班班主任急匆匆地跑到監(jiān)考老師身旁，耳語(yǔ)了幾句。
監(jiān)考老師聞言，臉上露出驚詫的神色，再三確認(rèn)沒有問題后，嘆了口氣，宣布道：
“因?yàn)榘怖柰瑢W(xué)早上吃了不干凈的食物，剛剛因?yàn)槭澄镏卸舅瓦M(jìn)醫(yī)院了。所以，這場(chǎng)比賽，夜辰勝出！”
聽到監(jiān)考老師如此宣布，原本還打算看熱鬧的學(xué)生紛紛詫異，并表示……
這樣也行？
你怕不是傳說中的氣運(yùn)之子哦！