“給了，兩千多元？”
“就是了，這兩千多，不是錢嗎？”
“我還以為你看到轉(zhuǎn)學(xué)生，給學(xué)費(fèi)了，”
“給學(xué)費(fèi)，是學(xué)校給別人學(xué)費(fèi)，這兩名轉(zhuǎn)學(xué)生是學(xué)校從別的學(xué)校挖過來的！”
“小七，才兩名轉(zhuǎn)學(xué)生嗎，干嘛，我們班多出6張課桌？”
“轉(zhuǎn)學(xué)生，又不是來我們班，是到高二（2）班！”
“那我們班？”
“我們班才38名學(xué)生，其他班級都快50名學(xué)生了，當(dāng)然從別的班級調(diào)同學(xué)到我們班了！”
“好好的31個(gè)班，變成28個(gè)班，當(dāng)然人數(shù)就變多了?！?p> 開始，我以為，來我們班的學(xué)生是除高二（1）（2）（3）3個(gè)班的學(xué)校，可是沒有想到的是，全是高二（1）班的學(xué)生！
“你們不是理科班學(xué)生嗎，來文科班怎么學(xué)？”
“學(xué)校，給我們換新課本了？”
“可兩個(gè)多星期了，你們跟得上嗎？”
“文科學(xué)政治歷史地理，理科學(xué)物理化學(xué)生物，文理科都要學(xué)習(xí)語文英語數(shù)學(xué)，高考的時(shí)候語文英語文科理科生的考卷一樣，數(shù)學(xué)考卷不同，理科的數(shù)學(xué)考卷難于文科，老師說我們理科不行，讓我們到你們文科班?！?p> “利雨，小七，小米，拿好，你們的書包，跟我來？”
于沛老師站在，高二（28）班的教室門口叫我們？
“于沛老師，拿書包干嘛？”
“你們跟著我就行了！”
我們拿好書包，跟著于沛老師來到高二（1）班，
高二（1）班的同學(xué)都望著我們，
“利雨，小米，小七分別坐1，2，3張桌子，桌子有新書?！?p> “老師我們是文科生，”
“從今天開始，你們就是高二（1）班的學(xué)生了。”
“老師，可我們是學(xué)渣？”
“以后，誰提學(xué)渣我跟誰急，”
于沛老師是高二（1）班的班主任，李琳老師是高二（28）班班主任，她見于沛老師把我們調(diào)到高二（1）班，只是來看了一下沒說什么！
聽于沛老師說了，新轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)學(xué)生到高二（2）班了，所以高二（2）班的蔣雪老師馬上就和于沛老師下戰(zhàn)書，下個(gè)星期的單元考，前5名一定是高二（2）班的同學(xué)。
于沛老師馬上就把我，小七，小米從高二（28）班轉(zhuǎn)到高二（1）班！
對于我們?nèi)齻€(gè)偏科偏的很厲害的學(xué)渣，蔣雪老師當(dāng)然不會(huì)放在心里。
不過，望著高二（1）班的同學(xué)，除了雪凌飛，其他同學(xué)都不是很友好？
“利雨，小米，小七歡迎你們加入高二（1）班，我是班長和英語課代表，程穎！”
“程班長好，”
對于老師，英，數(shù)，語三門高二（1）班和原高二（28）班都是相同的老師所以不陌生。
但物理，化學(xué)，生物的老師我沒有想到由方勁主任，夏牟主任還有高嵩主任教。
我一直說，我，小七，小米比較喜歡理科，所以物理，化學(xué)，生物三門，我們一下子就跟上了。
“利雨，要不一會(huì)一起回家，”
“不了，雪少，我還不想剛出校門就被人罵?！?p> 這幾天，春庭雪和她漢服社團(tuán)，真是比籃球拉拉隊(duì)還上心，男籃和籃球特長班訓(xùn)練，她們又是加油，又是送喝的！
在高二（1）班真是有一點(diǎn)點(diǎn)，不習(xí)慣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)，只知道死讀書，讀死書，一點(diǎn)都不會(huì)勞逸結(jié)合。
對于，高二（1）班和高二（2）班第一次單元小測試，于沛老師很明白有我，小米，小七在高二（1）班，除了英語，其他課程，高二（2）班根本沒有什么贏面！
本來我以為高二（1）班的同學(xué)語文滿分100分個(gè)個(gè)能考90分以上，沒有想到也有個(gè)別班干部和我的英語一樣考不及格的。
“你英語能考59分，我語文怎么就不能考59分？”
望著班長，英語課代表程穎，我還真的沒話可說！
以為贏定的高二（2）班的蔣雪老師現(xiàn)在有點(diǎn)傻眼了，高二（2）班的邵媛和湯旭只排在第四和第五名，第二第三名被我和雪凌飛占了，第一名給高二（3）班的班長泊言得了？
“于沛老師你是怎么說服李琳老師，把高二（28）班的學(xué)生借到你班的？”
“借，我怎么可能借人，是文科班和理科班正常調(diào)換?！?p> “好這次服你，我們都是英語老師比英語？”
“不比，”
說到英語，高二（1）班輸定了，就連學(xué)霸雪凌飛和班長程穎的英語也只能算A還不能算A+，所以于沛老師不和蔣雪老師比！
通過兩回比試高二（2）班的邵媛和湯旭，她倆的成績在A（91分-95分），還達(dá)不到A+（96-100分），用錢挖過來的，還真不知道值不值？
不過還有一個(gè)說法就是，邵媛和湯旭是白琚校長的親戚！
對于平時(shí)考試，于沛老師和蔣雪老師都明白，高二（1）班除了英語其科都要強(qiáng)于高二（2）班。
“七年級的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)習(xí)變緊張了，看你們還和我們爭籃球場？”
“利雨，你在自言自語干嘛？”
“沒，玩球，”
“三個(gè)人玩，有意思嗎，要不一起玩？”
雪凌飛不知什么時(shí)候，站在我們身旁，
“都不是一個(gè)級別的，你還是回專業(yè)隊(duì)吧，我們只是玩玩而！”
我拿著籃球一直在投三分球，因?yàn)樯匣乩顚幚蠋熣f我，可以試試三分球，因?yàn)槲覀內(nèi)齻€(gè)人都不算很高，當(dāng)別人180cm左右時(shí)，我們根本就沒辦法投籃。
當(dāng)時(shí)我們都以為李寧老師說說的，不過最近聽說今年的校運(yùn)會(huì)，高中組每個(gè)班必須要有一支女子籃球隊(duì)。
比完成績比體育，蔣雪老師又和于沛老師下戰(zhàn)書了，高二（2）班和高二（1）班比女子籃球了。
“雪凌飛這里1，2，3，3人了，還有程穎，你在你們班再找一個(gè)女同學(xué)，組成高二（1）班的女子籃球隊(duì)！”
于沛老師問都沒有問我們就把我們拉進(jìn)了高二（1）班和高二（2）班的斗爭！
幸好，于沛老師讓雪凌飛找人，如果讓我們，我看找到天黑也找不出第五個(gè)女孩子。
“美女，打籃球嗎？”
“雪凌飛，你看過我摸籃球嗎，”
“都高二了，沒時(shí)間，”
“雪凌飛是不是，你和我們起打籃球？”
“籃球拉拉隊(duì)，可以，要我們打籃球那算了！”
“學(xué)校有籃球拉拉隊(duì)了，”
“班級的籃球拉拉隊(duì)也行？”
“班級，全班同學(xué)都是籃球拉拉隊(duì)！”
“那算了？”
“那你們還要參加學(xué)校其它項(xiàng)目嗎？”
“有什么項(xiàng)目？”
“校運(yùn)會(huì)，項(xiàng)目可多了，100米，200米，400米，800米，1500米，3000米，400*4接力賽，跳遠(yuǎn)，跳高，排球，羽毛球，鉛球…！”
“算了，都不參加那是你們男孩子的項(xiàng)目！”
雪凌飛問了一個(gè)下午，沒有一個(gè)女孩子，一個(gè)項(xiàng)目校運(yùn)會(huì)愿意報(bào)名的。
可于沛老師說了，其它項(xiàng)目，可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，可以不參加，可女子籃球一定要再找多一個(gè)人參加！
“楊貝貝你不是很喜歡籃球嗎，要不這次的校運(yùn)會(huì)你加入女子籃球隊(duì)！”
“雪凌飛，我成績都在班上倒數(shù)了，還玩？”
“你，倒數(shù)，利雨才倒數(shù)，利雨都參加女子籃球隊(duì)和校運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目？”