18. 好學(xué)的大蛇丸
在燈光的照耀下，出現(xiàn)在大蛇丸手中的物品與綱手的那些藥劑相比，顯得頗為尷尬。
就連顧左看著都覺(jué)得很尷尬，這跟他之前抽的【無(wú)用小刀】可以相提并論了。
一本淡黃色的書(shū)被大蛇丸拿在手中。
而大蛇丸正在腦中閱讀關(guān)于這本書(shū)的信息。
【名稱(chēng)：生物必修一（人教版）】
【類(lèi)型：書(shū)籍類(lèi)】
【品質(zhì)：普通】
【價(jià)值：10.45元】
【備注：學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，知識(shí)就是力量。】
顧左瞥著眼睛看了一眼大蛇丸手中的書(shū)，還真貼心，竟然是日譯版。
“這就是讓我永生的方法？”大蛇丸拿著書(shū)用有些質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道。
顯然，此時(shí)的大蛇丸覺(jué)得自己虧大發(fā)了，和著一百萬(wàn)就買(mǎi)了一本書(shū)？
倒也不全是因?yàn)槭菚?shū)而覺(jué)得自己虧了，而是因?yàn)檫@書(shū)里面的知識(shí)有一部分是在他們認(rèn)知范圍類(lèi)的。
比如關(guān)于細(xì)胞的一部分知識(shí)，在忍者學(xué)院就能學(xué)到。
中忍考試的時(shí)候也會(huì)多少出一些關(guān)于這類(lèi)型的題。
看著大蛇丸隱忍著憤怒注視自己，弄得顧左都有些不好意思了。
此時(shí)大蛇丸的感受他還是挺能理解的。
就像之前他開(kāi)出【無(wú)用小刀】的時(shí)候，恨不得當(dāng)場(chǎng)就結(jié)果了那罐子商人。
這不僅僅是覺(jué)得被騙了一百萬(wàn)，為損失而感到憤怒，更是一種覺(jué)得智商被侮辱了的感覺(jué)。
雖然，現(xiàn)在顧左知道這確實(shí)是關(guān)于運(yùn)氣的問(wèn)題，但此時(shí)他并沒(méi)有說(shuō)出“這是你的運(yùn)氣問(wèn)題”這樣的話。
如果這樣說(shuō)了，說(shuō)不定就會(huì)因此損失一名客戶(hù)。
雖然他傷害不到自己，但是那確實(shí)是最差的應(yīng)對(duì)方式。
就好像在某寶上面買(mǎi)東西，實(shí)物與圖片相差甚大，你去找店家理論，這時(shí)候店家要么不理你，要么給補(bǔ)貼或者重發(fā)。
但是，顧左肯定是不能重新免費(fèi)給他罐子的，這是商會(huì)不允許的。
于是，他選擇了這樣的應(yīng)對(duì)方式。
“這就是能讓你永生的方法。”
顧左硬氣的說(shuō)著，仿佛那本書(shū)真有能夠讓人永生的方法。
盡管顧左硬氣，但是大蛇丸還是處于不相信的狀態(tài)。
“我知道你們學(xué)過(guò)上面的知識(shí)，但是，你們的知識(shí)有成體系嗎？”
“你們的那些知識(shí)有人進(jìn)行過(guò)專(zhuān)門(mén)的梳理，再由淺入深、由簡(jiǎn)到難的講述過(guò)嗎？”
“你們有專(zhuān)門(mén)的人研究過(guò)那些知識(shí)嗎？”
“沒(méi)有吧？”
“你們只是在需要達(dá)到某個(gè)目的的時(shí)候，才會(huì)針對(duì)性的突破?！?p> “而只有將那些知識(shí)建立成為體系，在突破的時(shí)候，在研究的時(shí)候，才會(huì)讓你更加順利。”
“你的永生之路，也會(huì)更快達(dá)成?！?p> 啪啪~
說(shuō)完這些，顧左在內(nèi)心都忍不住為自己拍掌，看看，什么叫國(guó)際專(zhuān)業(yè)帶師。
大蛇丸眼中的憤怒已經(jīng)消失，他有些被顧左的話震撼到了。
已經(jīng)有研究打算的自己，雖然已經(jīng)確定了大方向，那就是用不同的人或生物來(lái)做研究。
但是總歸是很盲目的做研究，沒(méi)有具體的流程，沒(méi)有大方向上的路標(biāo)。
若是真像顧左所說(shuō)，當(dāng)自己的生物知識(shí)建立起體系，或許真的能把握住每個(gè)研究的節(jié)點(diǎn)吧。
即使是在研究的某個(gè)節(jié)點(diǎn)上出錯(cuò)了，也能很快的找到正確的方向。
再次翻開(kāi)必修一，簡(jiǎn)單的將目錄掃視了一邊。
帶入顧左說(shuō)的話，大蛇丸有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。
書(shū)中的內(nèi)容由淺入深的講述著關(guān)于細(xì)胞的一切，雖然沒(méi)有關(guān)于查克拉的，但是里面的知識(shí)更具有一種普遍性。
細(xì)胞的組成、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出和細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用，最后便是細(xì)胞的歷程。
這一本書(shū)就將關(guān)于細(xì)胞的很多知識(shí)概括了出來(lái)，直接加深了閱讀人對(duì)細(xì)胞的了解。
同時(shí)，以前在忍者學(xué)校學(xué)到的關(guān)于細(xì)胞的知識(shí)，也在這書(shū)中找到了印證，解開(kāi)了一些疑惑。
“你....還有這書(shū)嗎？我是說(shuō)后面的書(shū)?！?p> 上面的“必修一”字樣很顯眼，大蛇丸自然能夠猜測(cè)后面肯定有“必修二”“必修三”等等。
看著如此好學(xué)的大蛇丸同學(xué)，想來(lái)要是自己的生物老師遇見(jiàn)了他，肯定會(huì)留下感動(dòng)的眼淚吧。
“當(dāng)然，生物必修二、生物必修三都有，而更高階的知識(shí)也有，不過(guò)它們都在罐子里等著你?！?p> 一個(gè)罐子出現(xiàn)在顧左的手上，似乎在告訴大蛇丸，只要開(kāi)罐子就能獲得那些知識(shí)。
大蛇丸看了看罐子，再看了看手中的【生物必修一】，眼神一下子堅(jiān)定了起來(lái)。
錢(qián)對(duì)于他來(lái)說(shuō)不重要，至少?zèng)]有那些知識(shí)重要。
從腰間的荷包中再次摸出一個(gè)卷軸，橫鋪在地上，與之前的動(dòng)作一模一樣，結(jié)印，打在卷軸上。
五個(gè)“百萬(wàn)元專(zhuān)用大包”出現(xiàn)在眼前。
五百萬(wàn)，加上之前的一百萬(wàn)，一共六百萬(wàn)，這大蛇丸還挺有錢(qián)的嘛，顧左心想到。
“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”，顧左便在地上依次變出五個(gè)罐子來(lái)，擺放在大蛇丸的面前。
然后將地上大包中的錢(qián)，收了起來(lái)。
至此顧左已經(jīng)賣(mài)出去了18個(gè)罐子，獲得了18000的積分。
而一旁看著擺放在地上的罐子的大蛇丸，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。
果斷的從荷包中摸出五枚手里劍，咻咻咻咻咻~
啪啪啪啪啪~
非常精準(zhǔn)的打在五個(gè)罐子身上，罐子應(yīng)聲碎裂。
接著便是五個(gè)光團(tuán)亮起，閃爍著不同的光芒，不過(guò)多為白色。
大蛇丸走到光團(tuán)面前，伸手逐個(gè)的觸碰五個(gè)光團(tuán)。
第一個(gè)，【生物必修二】
第二個(gè)，【生物必修三】
......
第五個(gè)...
【名稱(chēng)：生物實(shí)驗(yàn)室】
【類(lèi)型：道具】
【品質(zhì)：優(yōu)秀】
【價(jià)值：一萬(wàn)元】
【備注：全套的生物實(shí)驗(yàn)室，讓你沉浸在生物知識(shí)的大海中?！?p> 一枚手掌大的金屬圓球被大蛇丸拿在手中。
該金屬圓球能夠在你需要的環(huán)境中展開(kāi)，展開(kāi)之后便是一整套的生物實(shí)驗(yàn)室，甚至涉及一些醫(yī)療器具。
使用方法都在大蛇丸的腦海中以影像的方式演示了一遍。
看著那些bulingbuling~的實(shí)驗(yàn)器具，大蛇丸壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)。
手上的那幾本書(shū)都顯得不那么重要了。
看顧左的眼神都有些熾熱，好吧，蛇叔不是饞顧左的身子，而是饞他的罐子。
然后大蛇丸聲音沙啞且顫抖的說(shuō)出了一句話。
“再來(lái)五個(gè)！”