第一節(jié)課
“在同一個地方工作的人，就是同事。好了，墨香，我這次訪問藏書閣就有勞你了?！崩钅臧倜碱^緊繃，一臉嚴(yán)毅正經(jīng)，逐步進入工作狀態(tài)。
“新概念‘同事’已錄入信息庫，系統(tǒng)對本次錄入無異議?！蹦阃ｎD三秒后，“為訪客服務(wù)是墨香的本職?！?p> 李年百很快就適應(yīng)管理員的行為習(xí)慣，墨香也等著李年百下一步指示。
“首先，對文字不熟知，有什么解決方法嗎，墨香?！?p> “墨香建議從小好好學(xué)習(xí)，切莫荒廢基礎(chǔ)功課，或者使用文字信息讀取道具?！蹦阋话逡谎鄣鼗卮鸬?。
李年百自小就是學(xué)習(xí)優(yōu)等分子，可是到了新世界文字不認識，也是無可奈何的事。經(jīng)墨香出口的言語，多少抨擊到李年百的自尊心啊……
不過，假如有現(xiàn)成的道具，那也省了學(xué)習(xí)的功夫……心情轉(zhuǎn)即晴朗。
“那么，藏書閣有此類道具嗎？”
“文字信息讀取道具用途有限，但造價極高，僅能用于部分解謎，或幫助不認識文字的人理解文字意思。藏書閣曾經(jīng)有鏡片型道具，已于一年零三個月前被學(xué)院長龐忠取走，換得二十一枚金幣七枚銀幣外加三枚銅幣。目前情況，藏書閣無此類道具?！?p> 真是再一次認識到學(xué)院的窘迫……
李年百繼續(xù)追問。
“有相關(guān)魔法可以快速識字嗎？”
“有強識類魔法可以快速識字，但前提是已經(jīng)理解文字意思。如果一開始不能理解，那么魔法也并非萬能。”
……
魔法也并非萬能，李年百心中對魔法的憧憬突然冷卻幾分，自己回到原來世界看看的想法，在主觀上，變得難以實現(xiàn)。
只有獲得相應(yīng)道具，或慢慢學(xué)習(xí)了。此次藏書閣之行，就到此為止吧。
“墨香不知道你當(dāng)上講師是另辟蹊徑，還是講師的標(biāo)準(zhǔn)難以想象地淪落至此。墨香可以問你一個問題嗎？”
這是藏書閣管理員第一次向李年百提問。
“但問無妨的?！?p> “你來風(fēng)語者學(xué)院成為講師的目的是什么？”
“風(fēng)語者學(xué)院”，這個名字已經(jīng)被廢用掉，以及所有變故，龐忠不是沒告訴她，可在墨香心中風(fēng)語者學(xué)院沒有變化，除了少去許許多多的人。“風(fēng)語者”的末路，自己一階書靈的歸宿，她心中已有定局。
可是，如今卻有人不長眼地來到風(fēng)語者學(xué)院，而且這李年百似乎真不長眼，怎么連文字尚未認識。除非別有所圖，否則太奇怪了，有誰為她答疑解惑嗎？雖然一直是她為別人做起這些。
李年百卻被這個問題考住了。
自己是什么目的？
原來如此。原來如此！
是在問自己的職業(yè)規(guī)劃，一定沒錯！面試時都喜歡問這些問題，真是沒有新花樣……
可自己成為講師也只是口頭協(xié)議，假如立份書面協(xié)議，恐怕這窘迫不堪的學(xué)院又要多幾份紙張開銷吧。
畫餅？誰不會！
“當(dāng)我第一次來到這所學(xué)院，我就感覺它非常契合我，在今后的學(xué)習(xí)中，會嚴(yán)格要求自己，與學(xué)院一同進步，不斷完善自身魔法體系，提高魔法知識儲備。”
李年百講完這些，略感一絲神清氣爽。
“斥候類職業(yè)嗎？可是應(yīng)該還有更好的學(xué)院才對，我想那些學(xué)院應(yīng)該不允吧，畢竟基礎(chǔ)識字都成問題。即便這樣，他還挺有抱負的嘛，或許真的可以實現(xiàn)呢，可是現(xiàn)在學(xué)院一切東西都寥寥無幾……他看起來年輕甚至年幼，寄希望于以后不是不可……”
管理員墨香開始一系列自言自語，纖纖細腿隨意擺動，嬌美的面容忽陰忽晴，腳下的書卷如同具有節(jié)奏的波浪翻涌。
再這樣下去，李年百將忘記剛才無懈可擊的完美管理員形象。
墨香似乎注意到李年百的瞠目結(jié)舌，趕忙收住，隨即無奈地輕輕瞪李年百一眼，接著又問道。
“可你為什么不認識文字呢？附加問題，此乃……”
墨香這是不明白李年百平時的修行方式。
“??？說出來你可能不信，我不久前才出生，所以……有些事還沒來得及……我想你……能理解。”李年百沒說半句假話。
“這未免也太奇怪，可又能解釋之前的疑問，出生不久就長這么大，還是太奇怪了?！?p> 墨香縱使歷經(jīng)長久歲月，也從未見過此等奇事，可從李年百臉上看不出說謊的痕跡，況且沒必要說謊。就在墨香繼續(xù)拋出附加問題時，李年百開口阻斷。
“我希望你能替我保密，我可不想因此惹上什么麻煩?？傊?，世界之大無奇不有，我們也不是現(xiàn)在才知道，不是嗎？以后有機會，我會告訴你的。”
李年百誠懇，直勾勾地注視著墨香，墨香也不再多問。只不過，要是未能解決訪客的問題，就無法自稱完美的藏書閣管理員了。
“我答應(yīng)你保密。不認識文字，現(xiàn)在學(xué)不就好了?！?p> 墨香把話題引向起點，李年百聽完只是附和點點頭。墨香見李年百淡淡的反應(yīng)，立刻恢復(fù)最初無懈可擊的神態(tài)。
“墨香建議跟著最完美的識字老師，墨香，從頭開始學(xué)習(xí)?！?p> 書靈少女端莊肅立，腳下書卷伴著呼吸，浮沉律動一體。
李年百心中驚嘆，好一個自賣自夸！有些話一定不能說出來，臉上堆個笑臉，嘴上一口答應(yīng)。
“還請老師悉心指教?！?p> “墨香會嘗試用技能卷軸啟迪你獲得強識類技能，不要令我失望?！?p> 緊接著，墨香腳下的書卷翻到不知多少頁，一張象牙白的卷軸漂浮至李年百前方，自行緩緩展開……
一瞬間，李年百的腦海映入卷軸內(nèi)容的符號，隨后李年百注意到狀態(tài)欄的變化。
獲得技能【強識】
【強識】獲得后小幅永久提高記憶，推演，吟唱能力；當(dāng)使用時，大幅度提高記憶，推演，吟唱能力。
李年百明顯感受到精神力上升一個層次，流露出的目光格外明朗清澈，墨香也看出李年百成功獲得技能。
“不枉我使用一張卷軸，幸好你天賦夠高，那么之后便事倍功半了。應(yīng)該是非常厲害的技能吧？”墨香對李年百初步的表現(xiàn)非常滿意。
“【強識】確實厲害啊，感覺自己精神境界略有提高?！?p> “竟然罕見地領(lǐng)悟到【強識】，你是不是對技能的獲取能力非常高，畢竟卷軸只是一個方向，具體領(lǐng)悟到的技能還需看當(dāng)事人?！緩娮R】是這個卷軸好得不能再好的技能了。”
“如你所言。那個卷軸是不是已經(jīng)不見了?！庇卯?，李年百發(fā)現(xiàn)不到卷軸的蹤跡。
“那東西是一次性的，要是失敗也會消失，所以我對你提出表揚。接下來，請牢記這些識字卡片。”
接二連三閃爍光芒的識字卡片從墨香的書卷中冒出，整齊劃一地盤踞在空中，一張一張地從李年百眼前掠過，李年百迅速一個不漏地完整記在腦?！?p> 當(dāng)最后一張識字卡片掠過李年百眼前，又回到墨香的書卷中，李年百算是徹底掌握這個世界的通用文字。當(dāng)理解文字的含義，李年百對這個世界豁然開朗。
正在李年百回味這些文字與原來世界的區(qū)別時，墨香卻見李年百不作任何反應(yīng)，只得開口詢問。
“記住這些了嗎？”
“大致上記住了。還有什么文字嗎？難道只有這一種？”
“人類只有這一種，外族也有自己的文字，可是墨香沒機會記載……”雖然回答不上，但墨香不覺得李年百故意刁鉆，只認為他對文字有獨特的看法。
“原來如此。非常感謝墨香你的幫助，能帶我找著關(guān)于世界歷史，人類歷史，外族記載的所有相關(guān)資料嗎？”
李年百發(fā)自內(nèi)心感謝墨香，受人之情一定改日回報。當(dāng)下還是辦自己的首要任務(wù)。
“你要這些干什么？不應(yīng)該是魔法的進修之類嗎？我正想推薦一些的?！蹦阍尞惖溃瑡尚×岘嚨拿嫒輰憹M大大的疑惑。
“之后也有勞了，不過我更想先看點故事。”
“確定是所有？”
“當(dāng)然?！?p> “跟我來吧?！?p> 墨香前方帶領(lǐng)，李年百步行十幾步后，來到一個小房間，房間內(nèi)書架上陳列各式各樣的書籍。隨后，墨香指向右前方，說道。
“那個角落都是，幸好我早先有整理。你是自己挑，還是交給我處理?！?p> 李年百當(dāng)然是謝過墨香好意，再怎樣也不能讓墨香把飯送到嘴邊。對這個世界歷史如何，李年百也不打算細致考究，假如它又臭又長，那李年百就棄之如敝履。