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吹響旋律的協(xié)奏曲

第四十一章 新的問(wèn)題(感謝落櫻無(wú)心和介甫的推薦票)

吹響旋律的協(xié)奏曲 某漫的旁白君 2026 2020-10-05 20:20:00

  時(shí)間隨著吹奏部的練習(xí)一天天過(guò)去,北宇治高中暑假到來(lái),終于離京都府賽還有半個(gè)月的時(shí)間。

  一天的練習(xí)結(jié)束后,瀧升對(duì)著吹奏部眾人說(shuō)道:“那么明天去音樂(lè)廳練習(xí),請(qǐng)大家把這次當(dāng)成正式比賽好好練習(xí)吧。”

  “是?!贝底嗖勘娙碎_(kāi)口回答到。

  瀧升說(shuō)完話后就離開(kāi)了吹奏部練習(xí)室。

  等瀧升離開(kāi)后,小立原晴香開(kāi)口對(duì)吹奏部眾人說(shuō):“各組首席和負(fù)責(zé)搬運(yùn)樂(lè)器的人留下,我說(shuō)下明天的安排。”

  “是。”被叫到的人一一回答到。

  等到其他離開(kāi)吹奏部練習(xí)室后,小立原晴香開(kāi)始安排明天去音樂(lè)廳練習(xí)的事情。

  第二天吹奏部眾人在瀧升的帶領(lǐng)下來(lái)到了音樂(lè)廳。

  “好大啊?!钡搅艘魳?lè)廳后,沒(méi)有參加過(guò)吹奏大賽的人紛紛感嘆到。

  瀧升聽(tīng)到感嘆后開(kāi)口對(duì)著眾人說(shuō)道:“正式比賽的時(shí)候,場(chǎng)地比這里還要大,這都要吃驚的話,到時(shí)候會(huì)被嚇到的。”

  就在眾人說(shuō)話的時(shí)候,音樂(lè)廳入口處傳來(lái)一個(gè)聲音。

  “樂(lè)器拿來(lái)了,沒(méi)事的人過(guò)來(lái)幫忙?!?p>  聽(tīng)到樂(lè)器已經(jīng)送到了音樂(lè)廳,瀧升開(kāi)口對(duì)這眾人說(shuō)道:“好,那么各位開(kāi)始準(zhǔn)備吧?!?p>  “是?!?p>  應(yīng)答后,吹奏部眾人開(kāi)始擺放樂(lè)器和椅子,為演奏做準(zhǔn)備。

  “為什么要擺那么緊湊,又不是音樂(lè)教室?!碧镏忻魅障憧吹綌[放椅子的人把椅子擺放的像在學(xué)校音樂(lè)教室一樣緊湊后開(kāi)口說(shuō)道。

  “對(duì)哦。”聽(tīng)到田中明日香的聲音,擺放椅子的人才想起來(lái)現(xiàn)在是在音樂(lè)廳。

  “看,那邊還有那么大空的地方,重新擺放一下吧?!?p>  椅子樂(lè)器擺放完畢后,吹奏部眾人找到自己的位置坐下,等待著演奏的開(kāi)始。

  “唉,雅澤君呢,他不參加合奏嘛?”中川夏紀(jì)坐下后看到自己和田中明日香之間的空位對(duì)著田中明日香問(wèn)道。

  聽(tīng)到中川夏紀(jì)的問(wèn)題,田中明日香沒(méi)有回答,只是用手指了指音樂(lè)廳觀眾席最角落的位置。

  坐在觀眾席角落的琴吹雅澤看到田中明日香指向自己,對(duì)著她揮了揮手。

  順著田中明日香手指的方向,中川夏紀(jì)也看到了角落里的琴吹雅澤。

  “明明其他人也來(lái)了音樂(lè)廳,為什么還讓雅澤君做這些事情?”中川夏紀(jì)不能理解瀧升的做法。

  感受到中川夏紀(jì)的不解,田中明日香開(kāi)口解釋到:“這也是沒(méi)辦法的事情,現(xiàn)場(chǎng)只有兩個(gè)專業(yè)的人員,一個(gè)是現(xiàn)在站在指揮臺(tái)上的瀧老師,另一個(gè)就是雅澤了,還有演奏的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),如果今天的演奏效果達(dá)不到那兩個(gè)人的滿意,后面幾天有我們的罪受?!?p>  田中明日香的聲音不大,卻也讓周圍的人都聽(tīng)到說(shuō)話的內(nèi)容。

  然后,田中明日香說(shuō)的話就一重重傳到了吹奏部所有人的耳中。

  站在指揮臺(tái)上的瀧升看到吹奏部眾人準(zhǔn)備完畢后開(kāi)口到:“下面開(kāi)始試音?!?p>  “是?!?p>  很快試音和調(diào)音都完成了。

  看著調(diào)音完成的眾人,瀧升接著說(shuō)道:“正式比賽的時(shí)候是不允許在舞臺(tái)上試音的,所以大家要在上臺(tái)之前完成試音和調(diào)音的工作,下面開(kāi)始演奏?!?p>  很快第一遍演奏完成了。

  “10分13秒,不過(guò)演奏的聲音有點(diǎn)小。”演奏完成后,琴吹雅澤的聲音從音樂(lè)廳的角落里傳到吹奏部眾人耳中。

  聽(tīng)到琴吹雅澤的聲音,瀧升開(kāi)口說(shuō)道:“那么再來(lái)一遍,吹奏的時(shí)候用力點(diǎn),讓樂(lè)器的聲音變得更大?!?p>  “是。”聽(tīng)到瀧升的話,吹奏部眾人開(kāi)口回答到。

  就這樣,北宇治吹奏部眾人一遍一遍的演奏著。

  “休息十分鐘,休息結(jié)束后繼續(xù)練習(xí)?!毖葑嗤瓴恢赖谝槐楹螅瑸{升開(kāi)口對(duì)眾人說(shuō)道。

  聽(tīng)到瀧升的話,吹奏部眾人紛紛送了一口氣,然后放下樂(lè)器開(kāi)始喝水休息。

  “效果怎么樣?”讓眾人休息的瀧升走到琴吹雅澤的身邊坐下后開(kāi)口問(wèn)道。

  “還不錯(cuò),大體上沒(méi)什么問(wèn)題,但是細(xì)節(jié)上還有一點(diǎn)瑕疵,和去年的京都府晉級(jí)關(guān)西賽的高中對(duì)比的話已經(jīng)沒(méi)有差距了,不過(guò)也沒(méi)有明顯的勝勢(shì)?!鼻俅笛艥砂粗约旱膶?duì)比說(shuō)道。

  聽(tīng)到琴吹雅澤的話,瀧升微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“那就行,再練習(xí)幾遍就可以回去了。”

  隨后休息時(shí)間結(jié)束后,瀧升又指揮著眾人練習(xí)了幾遍。

  “好的,今天的練習(xí)到此結(jié)束,女生把椅子擺放回原位,男生們負(fù)責(zé)搬運(yùn)樂(lè)器?!?p>  “是?!贝底嗖勘娙朔畔率种械臉?lè)器開(kāi)始按瀧升的安排做起收尾工作。

  音樂(lè)廳舞臺(tái)整理完成,樂(lè)器裝車后,瀧升帶著吹奏部眾人坐著大巴回到了北宇治高中。

  “負(fù)責(zé)搬運(yùn)樂(lè)器的同學(xué)留下,其他人解散?!被氐奖庇钪胃咧虚T口,吹奏部眾人從大巴車上下來(lái)后,小立原晴香開(kāi)口說(shuō)道。

  “是。”眾人回答后,除了負(fù)責(zé)搬運(yùn)樂(lè)器的人其他人一一離開(kāi)了。

  剩下的人把樂(lè)器都搬進(jìn)樂(lè)器室后,也一個(gè)一個(gè)開(kāi)始離開(kāi)。

  第二天早晨,吹奏部練習(xí)開(kāi)始了,不過(guò)結(jié)束一曲后,問(wèn)題出現(xiàn)了。

  在新月之舞演奏的過(guò)程中,瀧升叫停了演奏,然后無(wú)頭無(wú)尾的說(shuō)了一句:“剛才的地方要不要加入上低音號(hào)的演奏?!?p>  “哪里?”聽(tīng)到瀧升突然開(kāi)口,一頭疑問(wèn)的田中明日香問(wèn)道。

  聽(tīng)到田中明日香的提問(wèn),瀧升說(shuō)道:“第162小節(jié),與低音提琴合奏。”

  “這里啊,學(xué)姐和久美子可以嘛?”琴吹雅澤拿著自己的曲譜看到第162小節(jié)的部分開(kāi)口對(duì)中川夏紀(jì)和黃前久美子問(wèn)道,不過(guò)隨后想到她們的曲譜和自己的不一樣,她們的曲譜上只有上低音號(hào)的部分,就準(zhǔn)備把自己的曲譜拿給兩人觀看。

  “可以。”中川夏紀(jì)和黃前久美子一起回答到。

  就在琴吹雅澤把自己的曲譜遞到中川夏紀(jì)手里的時(shí)候,川島綠輝拿著自己的曲譜走到幾人面前指著瀧升說(shuō)的地方說(shuō)道:“就是這里?!?p>  黃前久美子接過(guò)川島綠輝的曲譜開(kāi)口說(shuō)道:“謝謝”拿著曲譜看了起來(lái)。

  

某漫的旁白君

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