當(dāng)然，周逸不可能在沒有實(shí)錘的確切結(jié)果之前就給別人宣布自己主觀臆斷的猜想……所以在和瑞文說的時(shí)候，他還刻意強(qiáng)調(diào)了“從理論上來說”、“很有可能”的等等詞匯。
不過，從瑞文的表現(xiàn)來看……
很顯然，她有選擇性的將那些詞匯給忽略了，對于周逸隨后給她安排的遺傳基因方面的生物學(xué)知識(shí)學(xué)得津津有味廢寢忘食。
“這樣也好?！敝芤菪睦锵氲?。
無論學(xué)渣還是學(xué)霸，努力學(xué)習(xí)終歸對于教...
堪夢01
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