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奧克殺手

第七章 夢到一個(gè)普通人

奧克殺手 再刀人傻了 2005 2020-09-01 17:00:00

  寫完回信,檢查了一遍,字跡雖說有些潦草,但沒有錯(cuò)別字。

  可以了。

  不必要糾結(jié)草率的劃痕和沒有決定的主語,折疊好,放進(jìn)信封里,放在一旁。

  坐在椅子上木了一會(huì),起身脫下盔甲,吹滅蠟燭,睡覺。

  閉上眼之后,卻突然又睜開了眼睛。

  又來了。

  羅文指數(shù)默默地想著。

  現(xiàn)在的“他”,

  正坐在一張雙人的長桌之前。

  有顆粒質(zhì)感的棕色桌面,周邊是灰色塑料材質(zhì),上面隨便擺了一本書,翻了一半。

  雙手在桌子下捧著鋼鐵玻璃的手機(jī),拇指激烈在屏幕上快速滑動(dòng)著。

  畫面里,紅藍(lán)色陣營雙方操作著人物正在進(jìn)行無聲團(tuán)戰(zhàn)。

  耳邊有些傳來了老師不停講課的聲音。

  聲音遙遠(yuǎn)而虛幻。

  ——失敗。

  “羅文”抬起頭,開朗的陽光穿透沾染了些許灰塵的玻璃窗戶,微風(fēng)吹過,帶起藍(lán)色窗簾一陣晃動(dòng)。

  這里是另一個(gè)世界。

  沒有神明、沒有奧克、沒有魔法……

  這里是蔚藍(lán),華夏、江城大學(xué)。

  是科技的世界。

  自六歲以來就不時(shí)會(huì)夢到的畫面。

  聽說轉(zhuǎn)世的英靈是會(huì)按照這種方式慢慢覺醒記憶,但——

  “叮鈴鈴~”

  下課鈴聲響起來了。

  講課的老師準(zhǔn)時(shí)的停下了聲音,關(guān)掉了講課的PPT,只說了句。

  “作業(yè)我會(huì)讓學(xué)委傳到群里,希望大家仍舊不要松懈,認(rèn)真完成?!?p>  勉強(qiáng)保持著正襟危坐的人群就一下就涌動(dòng)了出去,視線開始游動(dòng),他把手機(jī)放到口袋里,拿上書,默默走出了教室。

  走廊里有不少人,聲音喧嘩而模糊。

  每個(gè)人的臉和背影也都是模糊。

  獨(dú)立的世界像是只剩下他一個(gè)人。

  只順著名為人群的洪水前進(jìn)。

  大概還是在八九歲的時(shí)候。

  羅文為這種能力感到沾沾自喜。

  拼命的去記住老師講課的內(nèi)容(小學(xué)),記住平常生活中的所見所聞,以為可以把這些作為自己當(dāng)上領(lǐng)主后的參照物。

  覺得可以依靠對方先進(jìn)的科技技術(shù)、大同的發(fā)展理念來改變整個(gè)人類的現(xiàn)狀。

  塑料、水泥、混凝土、火藥、蒸汽機(jī)、氣功原理、力學(xué)、電學(xué)、核彈……

  無數(shù)異常的知識(shí)沖刷著羅文的世界觀。

  又像是不斷往里塞空氣的氣球。

  直到十二歲那一年的某天。

  在黑暗、鮮血和死亡當(dāng)中,這一切的幻想、“啪!”像是氣球一樣轟然破碎。

  “羅文?!?p>  遇到熟人了,轉(zhuǎn)過身,面容還算清晰。

  名字是什么來著?

  嗯,忘記了,暫時(shí)稱呼為男同學(xué)吧。

  “面試準(zhǔn)備得怎么樣?”

  “就這樣吧。”

  羅文似乎是苦笑了一下,苦惱道。

  “完全沒有太多的經(jīng)歷可以寫上去,我去看了看學(xué)霸的簡歷,滿滿的獲獎(jiǎng)?!?p>  男同學(xué)同樣也抱怨道。

  “今年也真是遭了大災(zāi)了,連畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒去,也不知道到底怎么發(fā)展?!?p>  “只能說是聽天由命了?!?p>  “你還聽天由命啊。”

  男同學(xué)砸吧砸吧嘴。

  “你不是一直有在說要去多準(zhǔn)備退幾條路嗎?上學(xué)期還靠著這個(gè)去演講?!?p>  這個(gè)事情沒有印象,被跳過了。

  夢境的規(guī)律很奇怪,記憶是間斷的而不是連續(xù)的,和人的記憶相似,卻有所不同。

  “這退路還不是只能上工地?!?p>  “你的小說呢?”

  “剛簽,還不知道會(huì)怎么樣發(fā)展,不過大概率是不行了,誒~”

  “你這不行啊,從大二就念叨小說,念叨了兩年啥也沒整出來?!?p>  “誒~沒辦法?!?p>  “……”

  于是,在十二歲那年。

  羅文定下了自己的宏愿——驅(qū)逐所有的奧克,打敗惡魔,發(fā)揚(yáng)大同主義。

  這沒什么大不了的吧。

  在小說里面擁有這樣能力的主人公,理所當(dāng)然的開啟工業(yè)革命,用現(xiàn)代武裝碾壓古代軍隊(duì)。

  只是件平平無奇的事情。

  這樣的想法一直持續(xù)到了十六歲。

  在雄心勃勃想要實(shí)際動(dòng)手操作,在實(shí)驗(yàn)著制作蒸汽機(jī)卻發(fā)現(xiàn)無處著手的時(shí)候。

  羅文才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘酷的事實(shí)。

  太超前。

  對方的科技太超前了。

  猶如幻想故事,猶如空中閣樓。

  ——知識(shí)并能不完全等于力量。

  就像是無論怎么的去暢聊神話,那個(gè)世界也不會(huì)出神明一樣,這個(gè)世界也不會(huì)突兀的冒出來科學(xué)。

  羅文并不是什么小說的主人公,輕輕松松就知道了水泥的配方,知道了如何去淬煉鋼鐵,火藥的配比……這個(gè)倒是知道。

  好像腦袋裝了個(gè)百度一樣。

  不知道這些事情。

  這也沒什么好意外的。

  又不是研究科技文明進(jìn)化歷史的。

  沒有必要,誰會(huì)往腦子里面灌注些沒用的、落后的知識(shí)呢?

  對方也不過只是一個(gè)普通人。

  平凡而渺小。

  高考成績只是卡著本科線進(jìn)入了本科學(xué)校,從各種意義上說,只是中等水平。

  他也只是一個(gè)普通人。

  按照訓(xùn)練方法進(jìn)行努力鍛煉,也沒有因?yàn)槎d頭而變得無敵。

  到目前為止,也只學(xué)會(huì)了四種一般沒什么特點(diǎn)的武技。

  能評選上秘銀也還是因?yàn)閾魵W克對社會(huì)貢獻(xiàn)值比較高,實(shí)力遠(yuǎn)不足。

  改變世界、拯救世界,覆滅一個(gè)種族,這些話語未免說的冠冕堂皇了。

  所以——

  中午和男同學(xué)去吃了面條。

  雄渾的辣椒和光亮的紅油,只是看著,就讓人感覺滿頭大汗。

  但實(shí)際上吃起來并沒有那么辣。

  畢業(yè)的事情太過于沉重,中途只去聊起了游戲,手機(jī)游戲。

  吃完之后,羅文一個(gè)人去生活超市逛了一小圈,什么也沒買。

  排著隊(duì)坐上了回宿舍的校車。

  打開門,兩個(gè)沒有名字的舍友正在打游戲,一個(gè)躺在床上玩游戲。

  反而是沒有太大的交際。

  他去洗了把臉,收拾了一下書桌,打開電腦思考著想要補(bǔ)了一下簡歷。

  發(fā)了會(huì)神,又關(guān)掉電腦,走上床躺著,隨意的滑了滑手機(jī)。

  看了一些熱血十足的剪輯。

  掐著時(shí)間,閉上眼睛。

  在工作與未來的煩惱中,意識(shí)消沉。

  然后,羅文睜開了眼睛。

  熟悉的房間,熟悉的擺設(shè)。

  太陽還沒有出來,光線是灰蒙的藍(lán)色。

  新的一天,就只這樣開始了。

  

再刀人傻了

有人嗎????????

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