雖然從小學(xué)開始初中，高中經(jīng)歷了很多次考試，但在心里依舊是不怎么喜歡考試。
?。ㄒ苍S是我成績(jī)不昨的緣故）
如果把每一次的考試都拿出來制成一個(gè)坐標(biāo)圖的話，那么我的成績(jī)就像是三角函數(shù)圖象一樣，一次高一次低，像是過山車。
這就不如“小孩”同志，成績(jī)就和常數(shù)函數(shù)一樣，特別穩(wěn)定，不論題目簡(jiǎn)單還是難，名次在班級(jí)和年級(jí)里都是名列前矛。
而小滎子就像是二次函數(shù)的正半軸，一次比一次高，始終在向上進(jìn)步。
佳琨的是分段函數(shù)，在前半段成績(jī)雖還好，但稱不上是頂尖，在某個(gè)時(shí)刻起突然成為了項(xiàng)尖學(xué)霸，就像是分段函數(shù)一樣，在某個(gè)臨界值突然增大。
而老趙就像是自變量前系數(shù)為百分之一的正弦函數(shù)，雖有上下波動(dòng)，但并不怎么巨大，一切都在可控范圍之內(nèi)。
而老王的成績(jī)也像是一個(gè)常數(shù)函數(shù)，學(xué)霸一枚，位于年級(jí)的最前列。
（看的我這個(gè)學(xué)酥是羨慕不已）
至少在考試方面我是比不過他們了。
?。菜圃谄渌矫嬉膊辉趺茨鼙冗^）
比不過就比不過吧，這一點(diǎn)也無所謂，至少?zèng)]那么的有所謂。
想想我活的還真平凡，他們都有著很明顯的優(yōu)點(diǎn)和所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，而我，自己都沒發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)什么，也沒發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點(diǎn)。
（可能比別人的耐心足些，如果這個(gè)算的話）
其實(shí)我也比較佩服務(wù)一類人
（就是自己本身可能會(huì)的不多，但學(xué)習(xí)和模仿能力很強(qiáng)，只要是想學(xué)會(huì)那個(gè)技能，在短時(shí)間內(nèi)就能學(xué)化七八八，也許稱不上好，但也能拿的出手）
也許我以后也能成為其中一員呢……