曾經賦予的意義
努力拼搏的過去
既定的路線
發(fā)現夢想與愛戀
而今的現在
分化的夢想
是否僅剩迷茫的愛戀
不知的方向
自我定義的理想
沒有評判
卻是無所顧忌批判
淡淡的憂愁
也不理解的情惆
。。。。。。
2023.8.17
以前中考高考學習,目標是對的,最起碼公認是對的,干的好不好往前走沒錯?,F在目標一大堆,路線一大堆,怎么樣不確定,現實、生活......