第二十八章 情書
林老師被她的話給驚到了
抬起頭，吃驚的看著她
蘇墨墨也坦然，就由著他那么看著，一點(diǎn)兒也不心虛，
林老師說不吃驚是假的，看來他猜對(duì)了，上次的事情不是意外，而是人為。
這次也不例外
不過，他就好奇了，她到底做了什么，這么招人恨？
林老師沒有回答蘇墨墨，但是也沒再繼續(xù)說什么，只是加快了換藥的速度。
用藥酒熱擦了之后，又把腳踝處正了正位，之后，給揉了好久，一開始的時(shí)候，疼的蘇墨墨想撞墻，可是慢慢忍下來了之后，后來就不怎么疼了
差不多揉了半個(gè)小時(shí)時(shí)間，之后林老師讓蘇墨墨站起來試著走兩步。
蘇墨墨也聽話，直接站起來，慢慢的邁開腳，試著走了幾步
從一開始的有點(diǎn)麻，到后面的漸漸恢復(fù)了感覺
不疼了....
蘇墨墨笑著對(duì)林老師豎起一個(gè)大拇指。然后笑著稱贊說道“林老師，你好厲害”
林老師一聽，得意的一笑，這還只是他的小兒科呢
蘇墨墨看著自己的腳好了，就打算回去了，這次，她就不相信，還查無對(duì)證。
等她走出醫(yī)務(wù)室時(shí)，她聽到林老師說道“我相信你”
蘇墨墨也笑了笑了，慢步的走回了寢室，因?yàn)轶w育課是下午正課的最后一節(jié)課，所以體育課之后就是休息時(shí)間，之后是晚飯的時(shí)間，所以這會(huì)兒，教室沒人，只能回寢室。
而陸悠悠跟著董老師來教師辦公室之后，董老師反手把門關(guān)上，這才坐到位子上面，面陸悠悠則站在她的桌子旁邊
董老師冷靜的想了想，然后才看向陸悠悠說道“把你看到的，知道的都說出來”
陸悠悠裝假猶豫了一會(huì)兒，看向董老師的目光都帶著膽怯
“說”又沉聲的說道，語氣不免有些加重，顯然是沒有耐心了
陸悠悠最終在董老師的目光之下，把她所謂“她看到的事情”一一向董老師道來
“是這樣的，我們本來走的好好的，蘇墨墨的一個(gè)突然向下摔去，我打算去拉的，可是我動(dòng)作有點(diǎn)慢，就沒拉住，之后，我往后面看了看，因?yàn)槲抑?，那個(gè)臺(tái)階大家走熟悉了，就算閉著眼睛也能往下走，不會(huì)摔倒，當(dāng)時(shí)我就懷疑是有人推的她，所以我就長(zhǎng)了個(gè)心眼，往后看去，就看到蘇墨墨的好朋友，秦以瀟，一臉壞笑的看著摔下去的蘇墨墨。等到蘇墨墨正式落地之后，她才假裝是剛反應(yīng)過來，跑下去想扶起她。剛才在那兒我本不打算說的，因?yàn)樘K墨墨和秦以瀟，他們兩個(gè)是好朋友，我說的這些，沒人相信的。
陸悠悠說完這些，長(zhǎng)舒了一口氣，好像心里的石頭終于落地了。
臉上的表情看著還有些愧疚
不得不說，白蓮花非陸悠悠莫屬呀，心機(jī)深沉，百般算計(jì)，為達(dá)目的，不擇手段
董老師聽她說完，沉思了良久
過一會(huì)兒，回過神來，才看到陸悠悠還在辦公室
從上往下，把陸悠悠看了一遍，之后才擺擺手，說了句“你回去吧，剛才的事情，暫時(shí)不要跟其它人說，等調(diào)查結(jié)果”
“哦”
說完，慢慢的退出了辦公室
等走到外面的時(shí)候，把辦公室的門合上，然后才釋然一笑，這次，看她蘇墨墨和秦以瀟還怎么相處，不打斷她的翅膀，她就不叫陸悠悠。
不過，這樣還不能解自己的心頭之恨，看來得還要出個(gè)招，讓她分身無術(shù)。
陸悠悠邊走邊想，越想越覺得自己非常聰明，這樣一來，蘇墨墨就身敗名烈了，拿什么跟她比？
哼，蘇墨墨你就等著接招吧
心里美美的回了寢室
上完晚上最后的晚自習(xí)，同學(xué)們陸續(xù)的離開了教室，累了一天了，都想回寢室，好好洗個(gè)澡，然后美美的睡一覺
而平時(shí)走得最積極的陸悠悠，這回，慢慢的收拾著，等同學(xué)們走得差不多了，這才慢悠悠的起身打算離開，不過在她離開之前，趁著韓不注意的情況下，她把一封信直接夾在了韓磊同學(xué)的語文本子里了，這個(gè)是今天晚上要收走的，所以韓磊作為語文科代表，這個(gè)任務(wù)就交給他了
而我們的韓磊男神，把教室的門窗檢查關(guān)好，然后才回到座位上，抱起語文作業(yè)本子，鎖好教室就前往老師辦公室里，把作業(yè)本子直接放在了董老師的辦公桌上
不得不說，韓磊男神也挺悲催的，人生第一封情書，雖說是假的，最后卻是被他自己親手送到了老師的面前。
董老師晚上檢查完寢室之后才回到辦公室，認(rèn)真批改起語文作業(yè)，等她批到韓磊的作業(yè)時(shí)，一個(gè)大大的信封出現(xiàn)在了她的眼前，她打開看了看，之后，臉上的怒火藏都藏不住。
同辦公室的老師看到她這樣，都很好奇，這個(gè)平時(shí)挺好說話的人，怎么這會(huì)兒，會(huì)發(fā)這么大的火
“董老師，怎么了？看你的樣子，誰有這能耐，把你氣成這樣？”
同董老師說話的是另外一個(gè)班的班主任，姓宋，是位五十多歲的女老師，她是教數(shù)學(xué)的，平時(shí)也挺和藹可親的，不過有時(shí)候遇到原則問題，還是不會(huì)放過。
“你可以看看，這叫什么話”說完，董老師把剛才的情書，直接給了宋老師。
宋老師疑惑的接近，翻開看了看，看過之后，才笑嘻嘻的說道“我雖說不是教語文的，可這個(gè)文筆寫的挺好，真情流露，看完挺感動(dòng)的，看來你們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀，難怪上次的語文考試，你們班拿了年級(jí)第一”
董老師看到宋老師還有心情跟她開玩笑，她都要急死了，這才初二呢，就開始想這些了，而且信里的男主角，還是韓磊，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，如果這封信的內(nèi)容是真實(shí)的話，那么這個(gè)孩子有可能會(huì)為此荒廢學(xué)業(yè)，考不了好的高中，這個(gè)班上還是有好幾個(gè)好苗子的。
可她擔(dān)心這些，不光是為了班上的升學(xué)率，更多的是，希望他們都有一個(gè)好的未來。
宋老師看著董老師，直接搖了搖頭，看到董老師現(xiàn)在關(guān)心則亂，不免想提醒下她
“你只看到信的內(nèi)容和開頭，那你看清楚落款是誰了嗎？”
董老師剛才還沉濅在自己的思緒里，突然聽宋老師這樣說，這才反應(yīng)過來，她剛才看到一半就氣死了，根本就沒有看最后的落款是誰。
不過，她想的是，不管落款是誰，這回都要嚴(yán)懲。絕不姑息
她再次重新拿起信件，從頭認(rèn)真的看了起來，直到看到落款時(shí)，她呆住了
“怎么會(huì)是她，怎么會(huì)是她”一臉的不敢相信，握著信的手緊了緊。
宋老師看到她這樣，內(nèi)心其實(shí)是想笑的，跟她看到最后的落款時(shí)，也是一樣的表情，對(duì)于這個(gè)學(xué)生，她了解得還是比較多的，學(xué)習(xí)成績(jī)好，平時(shí)對(duì)同學(xué)都挺好，不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好，就對(duì)同學(xué)冷眼。同學(xué)有問題請(qǐng)教，也積極的講解。
可以說，這個(gè)學(xué)生，是全校學(xué)生的榜樣。
她的內(nèi)心還是不怎么相信這封信是她寫的，于其說是她寫的，不如說是有人替她寫的，至于她是不是也有這樣真實(shí)想法，有待考察。
突然又像想起了什么一樣，又對(duì)董老師說道“她今天下午是不是又摔了？”
董老師回過神來，然后愣愣的回道“是呀，從十幾階的臺(tái)階上摔下來的，今天下午我問了跟著一起的同學(xué)，她說是看到有人推她的，而且這個(gè)還是她的好朋友，其實(shí)她這樣說，我是不相信的，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)是她的朋友，兩人那是好的沒話說，平時(shí)有什么事情，她的好朋友也是挺仗義的。如果說是她推的她，到不如說，有人推的她們兩個(gè)，之后再讓她的朋友背鍋”
宋老師聽到她這樣說，也認(rèn)真的想了想“聽你剛才這樣說，我也贊同你的觀點(diǎn)，不過這個(gè)事情，你可得好好查查，包括這封情書的事情，不然你可就要傷幾位同學(xué)的心了，而且都是好學(xué)生”
董老師現(xiàn)在也頭疼，誰說不是這個(gè)理呢。如果處理不好，可就是直接傷了三位同學(xué)的心了。而且還可能使他們之間的友誼出現(xiàn)問題，現(xiàn)在馬上就要初三了，關(guān)鍵時(shí)刻，她可不想就此失去這幾位主力軍
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