陳俊臣手不由自主的摸摸自己的頭腦，他也想的呀，想自己的媽媽來學(xué)校，想自己的作品媽媽來可以看到，但問題是自己沒什么作品??？
王小美瞧瞧陳俊臣，望望陳老師，心內(nèi)一片清晰，這老師真是招招細(xì)致啊，這陳俊臣這么耍賴的一人就這樣被這老師拿下了，真是，平時在六1班那霸氣都哪去了？
陳俊臣猛甩了自己頭兩下，看看王小美，想著她會不會給自己一點提示也好，總是這么被動真是要命。
王小美轉(zhuǎn)眼看向樓下，理都不理他。
他無奈的開口，喉嚨發(fā)緊：“老師，您說說，我那里來的作品？”
“這作品嗎？要做就做副大點的，讓全學(xué)校都看到的那種，保證你家長一來就看到你的‘大作’，怎么樣？”
陳俊臣眼神發(fā)亮，朝陳老師看過去，“真的？”
陳老師看著他的臉色，馬上明白自己達(dá)到目的了，“嗯，不過，我有個要求，你的作品是幾人合作完成，在這期間，不能偷懶，不能發(fā)生口角，不然我以后可不會再給你機(jī)會?！?p> “好?！笔忠慌纳蠙跅U，“就聽您的?！?p> “不再想想？其實你也可以不參加的，我知道的，哎，像這種活動也很無聊的，還不如空余時間在班里跟同學(xué)聊個天什么的還更好不過。”
不甚在意的聲調(diào)，想讓人聽出她的隨意。
陳俊臣把她的話在心里過了一遍，還是覺得要做，“老師，我要參加?！?p> 看著他堅定的表情，無奈的說著：“既然你這么熱情，看，那里的宣傳欄，看到了吧？本來呢，這是學(xué)校的老師要自己出的，我千辛萬苦的給你們爭取來的機(jī)會，別讓我失望咯？這可是全校每個人都看到的東西，還是宣傳迎陽小學(xué)東西，做好了，你們的名聲可是會響遍學(xué)校內(nèi)外的，都給我打起精神好好做，老師相信你們能做好的。”
說這話間，表情嚴(yán)肅，言語有力，一直都在看陳俊臣，看得陳俊臣心里拔涼拔涼的，好像自己會把它搞壞似的。
猛拍自己胸脯，“老師，我們會做好的?！?p> 還會心一笑的看著她，再看王小美，王小美在心里鄙視他一萬次，在老師面前裝什么裝？做好再拍不行嗎？
“很好，今天你們不上課的時候就好好商量著開始做吧，三天后驗收。”
陳老師一個轉(zhuǎn)身，腳步安穩(wěn)的踏進(jìn)教室，招手劉榮光過來，在他耳邊靜靜的說著話。
班里的孩子看著都不懂，這老師還能跟劉榮光這種經(jīng)常在家睡大覺的學(xué)生講悄悄話，不是應(yīng)該相看兩相厭的嗎？
陳俊臣走近教室就看到這場面，他想上前，但又怕看到那‘很好哥’的臉面，算了，還是找王小美吧。
王小美看著他走近，丟了幾本書給他，他打開來看，這是歷年獲獎的板報書本和迎陽小學(xué)的歷史、特長等等，他驚訝的看著王小美，這才剛布置的任務(wù)，這王小美那里來的這些書？
王小美似乎看出他的困惑，斜了他一眼，真沒出息，就這幾本書就看懵了，“這是陳老師找來給我們參考的?！?p>