宛如青春少年劇的氣氛隨著吳燁的一句話轟然破碎。
柳夢蝶伸手拉了一下自己的紅色外套,面色復(fù)雜的看了吳燁一會(huì)兒,說道:“什么時(shí)候回來的?”
“剛剛才回來?!眳菬罨卮?。
“剛回來就想起我了?”柳夢蝶語氣里有些竊喜。
吳燁尷尬的一撓頭,咳嗽了一下道:“那...那個(gè)就是,好久沒回來,忘記校長的辦公室在哪兒了...”
柳夢蝶:......
“所以說,你叫我過來的目的是...”
“咳咳,那個(gè)..這不好久沒見了嘛,就...”吳燁尷尬。
柳夢蝶不為所動(dòng),繼續(xù)道:“所以,你叫我過來的目的是?”
吳燁:“我找不到校長辦公室了,找你幫我?guī)侣?..”
柳夢蝶:?。?!
少女太陽一般的炙熱感情終究是錯(cuò)付了!
羞惱的柳夢蝶女士決定,十分鐘內(nèi)絕對不搭理后面這位英俊的男生!她深深吸一口氣,道:“跟我來吧。”
“哦哦,好的?!眳菬罾侠蠈?shí)實(shí)的跟在女生的后面,求生欲告訴他現(xiàn)在這種情況千萬不能作!
兩人沉默的走了一會(huì)兒,最終還是柳夢蝶先忍不住了。
“一次在學(xué)校消失這么久,你是干嘛去了?你剛離開那會(huì)兒學(xué)校里的人都說你被更好的學(xué)校給挖走了,為此李校長還特意開了一個(gè)小會(huì)議辟謠...”柳夢蝶還是有些沒消氣,聲音有點(diǎn)冷。
“哈,這有啥好開會(huì)的,我回來不就什么謠言都攻破了?”吳燁被李校長的操作弄得哭笑不得。
提起這個(gè),柳夢蝶也有點(diǎn)不理解,“對啊,每個(gè)人都想不通,為何要為你這么點(diǎn)兒破事特意開一個(gè)會(huì)。
吳燁:。。。。。。
破事兒...妹子,你太直了....
兩人一邊走一邊聊,很快就到了李校長辦公室前。
柳夢蝶停下來,又伸手拉了一下外套,道:“諾,你上去吧,我在下面等你一會(huì)兒?!彼恢感iL辦公室,就站在一顆樹下,看起了手機(jī)。
吳燁在原地躊躇片刻,小心翼翼道:“沒事兒,你先走也可以,不用特意等我的?!?p> 這句話說完,柳夢蝶像是炸了一般,大吼:“我說等就等,你管我!”
“額額,好...好的?!币娏瑢W(xué)情緒不對,吳燁立馬明智轉(zhuǎn)身,迅速溜進(jìn)李校長辦公室。
柳夢蝶目送吳燁進(jìn)去后,又想起他剛才的話,有些羞惱的一跺腳:“哼,呆子!”
.....
至于吳燁,在進(jìn)辦公室后,立刻就被李校長拉著坐了下去。
校長的辦公室還是一點(diǎn)沒變,側(cè)室的茶幾上擺了兩杯熱茶,一看就是在等吳燁過來的時(shí)候特意泡的。
“來來來,小同學(xué),給我講一講,這兩個(gè)月的收獲怎么樣...”說到這里,李校長又壓低聲音道:“還有,曙光學(xué)院的那些富家子弟,你能打得過嗎?”
吳燁坐在李校長對面,抿了一口茶水,說道:“好運(yùn)蛋實(shí)力進(jìn)步非常明顯,收獲巨大,至于曙光學(xué)院的學(xué)生...”
吳燁也學(xué)著李校長壓低聲音,神神秘秘的說道:“打過了,曙光前五,直接一挑五。”
“啪,啪,啪!”
聽到吳燁真的打過了,甚至還做的更優(yōu)秀,李校長興奮地拍了拍對方肩膀。
“好,好小子!我就知道你行!快快,給老頭子講講這個(gè)月你都經(jīng)歷了什么趣事兒。”
于是,近兩個(gè)小時(shí),吳燁都在和李校長一邊喝茶一邊講述這個(gè)月來在自己身上發(fā)生的,除了有關(guān)神獸的所有事情!
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飄。某柳姓女子苦苦等待兩個(gè)多小時(shí)后,終是放下了心中那一絲悸動(dòng),低頭發(fā)了一條信息。然后決絕轉(zhuǎn)身,嬌小的背影帶著堅(jiān)韌!
“垃圾吳燁?。?!”
李校長的辦公室...
“叮咚~”吳燁的手機(jī)響起消息提示音,待到他看完短信的內(nèi)容,一滴冷汗唰的就下來了。
李校長見吳燁突然不說話了,疑惑的看了過去:“怎么了?臉色變得這么難看?”
“沒...沒事兒,那個(gè)校長,該說的也都說的差不多,要不我先回去吧?!?p> 李校長一愣,低頭看了下時(shí)間,恍然居然過去了這么久。
他有些抱歉道:“行,今天下午也耽誤你很久了,你就先回去...哦對了?!崩钚iL正準(zhǔn)備起身送吳燁離開,突然又想起一件事:“省級大賽還有三天開幕,我們后天提前去賽事會(huì)場,找個(gè)酒店住進(jìn)去。我們學(xué)校這次加上你一共有五人有參加預(yù)選賽的實(shí)力,抽空和他們接觸一下,別到了比賽開始連隊(duì)友都認(rèn)不出來?!?p> 吳燁自然連連稱是。
可是等他好不容易離開校長辦公室,已經(jīng)看不到柳夢蝶的身影了。
“算了,找個(gè)時(shí)間道歉吧...”說完,吳燁看著校園內(nèi)的風(fēng)景,突然就不想回宿舍了。
站在原地想了想,最后決定去訓(xùn)練場看看。當(dāng)然,他絕對沒有順便訓(xùn)練一下好運(yùn)蛋的想法!
.......
柳夢蝶帶著一肚子的氣回到訓(xùn)練場地,向著教官打了聲報(bào)告后歸了隊(duì)。
此時(shí),整個(gè)訓(xùn)練館分成了八個(gè)區(qū)域,在進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
每一組大概十二個(gè)人,兩兩對戰(zhàn)。對戰(zhàn)要求每一位訓(xùn)練家盡量運(yùn)用自己寶可夢的特性,打出讓人眼前一亮的操作。
對這一要求,有的同學(xué)戰(zhàn)意高昂迫不及待,也有一部分同學(xué),因?yàn)樽约簩毧蓧舻奶匦蕴厥猓媛犊嘈Α?p> 不得不說,這些同學(xué)能夠合理利用寶可夢特性進(jìn)行對戰(zhàn),就意味著他們已經(jīng)脫離了稚嫩,開始真正走上訓(xùn)練家的道路。
李教官和劉教官心情不錯(cuò)的背手站在主席臺(tái)上,將底下學(xué)生們的表現(xiàn)盡收眼底。
一場場戰(zhàn)斗下來,兩位教官不時(shí)微微點(diǎn)頭,不時(shí)又露出微笑,似乎是對學(xué)生們的表現(xiàn)很滿意。
有關(guān)介紹特性的書籍一出,兩位訓(xùn)練家也搞清楚了自己寶可夢的特性,同時(shí)又回憶起之前預(yù)選賽時(shí)的戰(zhàn)斗場面,猜測曾經(jīng)對手寶可夢的特性,做一下比較。發(fā)現(xiàn),如果他們一開始就了解對方的特性,比賽很可能結(jié)果就改變了。
畢竟曾經(jīng)他們只是知道每一種寶可夢都會(huì)有一種或幾種特殊能力,被稱作特性。但具體有哪些特性叫什么名字,又有什么作用卻不甚了解。
主席臺(tái)上,李教官負(fù)手而立,身旁的比雕眼神銳利氣勢不凡。
“哎,沒想到田訓(xùn)練家的斗笠菇是毒療這種稀有的特性,難怪之前馬訓(xùn)練家的妙蛙花毒粉沒用呢?!崩罱坦傧肫鹬暗膶?zhàn),有些感慨。
“是啊,如果一開始就知道這些東西,哪里會(huì)如此被動(dòng)。不過...說起馬訓(xùn)練家的妙蛙花,自從被那妖孽般的小同學(xué)借走了幾日后,居然能掌握頂級技巧,當(dāng)真不可思議....”
因太萌被勸退
今天一次性發(fā)完,然后改一下前面自己看著很尬的劇情