“聽(tīng)老師一句勸……行不行？”葛功明拿起黑色木紋辦公桌上已經(jīng)見(jiàn)底的搪瓷茶杯。

　　仰頭灌了一大口。

　　除了一片茶葉殘?jiān)?，什么也沒(méi)有喝到嘴里。

　　吐回茶葉，不著痕跡地蓋上杯蓋。

　　假裝已經(jīng)喝到足夠解渴的冷茶水。

　　YC國(guó)際高中部的政教處主任葛功明，很少有這么力不從心的時(shí)候。

　　“簽了吧，葛媽。”潮長(zhǎng)長(zhǎng)把退學(xué)申請(qǐng)，往葛功明的面前推了推，“我哪只眼睛長(zhǎng)得像能聽(tīng)人勸的？我現(xiàn)在就閉上還不行嗎？”

　　少年的臉上掛著別具一格的笑意。

　　笑里藏著壞，又壞得不是那么徹底。

　　帥氣之中，透著賤兮兮的肆意。

　　肆意里面，帶著孩子氣的俏皮。

　　葛功明一直都很喜歡潮長(zhǎng)長(zhǎng)身上這種超越同齡人的氣質(zhì)。

　　但現(xiàn)在，這個(gè)拿著退學(xué)申請(qǐng)“逼”他簽字的沖動(dòng)少年，卻讓葛功明怎么都?xì)g喜不起來(lái)。

　　葛功明指了指自己辦公桌對(duì)面的椅子，示意潮長(zhǎng)長(zhǎng)坐下。

　　被示意的那個(gè)融合了痞和帥這兩種氣質(zhì)的少年，一點(diǎn)挪動(dòng)的意思都沒(méi)有。

　　葛功明沒(méi)再勉強(qiáng)。

　　畢竟，站也好，坐也好，和交到他手上的這份退學(xué)申請(qǐng)一比，壓根就算不上什么事兒。

　　“YC國(guó)際學(xué)校從建校以來(lái)，就只有十個(gè)人敢叫我葛媽。陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)走了四個(gè)，老師……，”葛功明說(shuō)到這兒，給自己換了一個(gè)稱(chēng)呼，“葛媽不想你成為第五個(gè)?！?p>　　【建校以來(lái)】這四個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)，很是有些年代感，實(shí)際上，校史館的檔案統(tǒng)統(tǒng)加到一塊兒，也不過(guò)十一年半。

　　葛功明是YC國(guó)際學(xué)校的“元老級(jí)”人物，工齡即校史。

　　三十二歲的年紀(jì)，一米八二的大高個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)的體型，陽(yáng)剛的長(zhǎng)相，極具磁性的嗓音。

　　葛功明身上的每一個(gè)特質(zhì)，都和“媽”這個(gè)字相距十萬(wàn)八千里。

　　敢對(duì)著一個(gè)陽(yáng)剛型男叫葛媽。

　　敢直接忽略【政教處主任】這自帶氣場(chǎng)的五個(gè)字。

　　想來(lái)也不可能是一般的師生交情。

　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)看向葛功明的眼神，有那么一瞬間的停滯。

　　說(shuō)不上來(lái)什么感覺(jué)。

　　眼睛也酸鼻子也酸。

　　一點(diǎn)都不符合他維持了很多年的——【全世界都不在我眼里】的人設(shè)。

　　也就那么短短的一個(gè)瞬間。

　　短暫到除了潮長(zhǎng)長(zhǎng)自己，再不會(huì)有第二個(gè)人感覺(jué)出他眼底的異樣。

　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)用淡定到足以俯瞰整個(gè)世界的語(yǔ)調(diào)調(diào)侃：“我這個(gè)敢叫葛媽的學(xué)生走了，還有一個(gè)叫自己葛媽的政教處主任，-1過(guò)后再+1，這不還是保持了【人量守恒】嗎？”

　　“你已經(jīng)在YC念了十一半年了，剛出的A-LEVEL成績(jī)又這么好，現(xiàn)在退學(xué)，你不覺(jué)得太可惜了嗎？”葛功明拿著潮長(zhǎng)長(zhǎng)退學(xué)申請(qǐng)的手都是抖的。

　　有憤怒，有惋惜，更多的還是不愿意接受。

　　YC國(guó)際學(xué)校是十二年一貫制的寄宿學(xué)校，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始寄宿，一直到高中念完。

　　十一年半之前，葛功明大專(zhuān)畢業(yè)，因?yàn)椤靶詣e優(yōu)勢(shì)”，擊敗了一眾本科女老師，成為YC國(guó)際學(xué)校的第一個(gè)男的生活老師。

　　負(fù)責(zé)照顧當(dāng)時(shí)剛滿七歲的潮長(zhǎng)長(zhǎng)和另外九個(gè)小同學(xué)的起居飲食。

　　YC國(guó)際學(xué)校建校之初，只有兩個(gè)特點(diǎn)。

　　第一是學(xué)費(fèi)特別昂貴。

　　第二是從實(shí)驗(yàn)學(xué)校挖來(lái)的校長(zhǎng)特別厲害。

　　教育局審批手續(xù)下來(lái)已經(jīng)八月底，匆匆忙忙，沒(méi)趕上招生的時(shí)間，也沒(méi)來(lái)得及宣傳，一共就收了包括潮長(zhǎng)長(zhǎng)在內(nèi)的十個(gè)學(xué)生。

　　“史稱(chēng)”【一年級(jí)十大神獸】。

　　在被“丟棄”到Y(jié)C國(guó)際之前，潮長(zhǎng)長(zhǎng)上的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　潮家做小紙盒起家，如今已經(jīng)家大業(yè)大，潮爸爸和潮媽媽都沒(méi)有時(shí)間管他。

　　家里換了六個(gè)保姆，七個(gè)家庭教師，都沒(méi)有一個(gè)能讓潮長(zhǎng)長(zhǎng)按時(shí)完成家庭作業(yè)或者不在學(xué)校打架。

　　那時(shí)候的潮長(zhǎng)長(zhǎng)，太小太傻太天真，以為把這些人鬧走了，爸爸媽媽就會(huì)全天候24小時(shí)地陪著他。

　　哪曾想，在知道實(shí)小的校長(zhǎng)被YC國(guó)際給挖走之后，潮長(zhǎng)長(zhǎng)的父母就本著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的沉痛心情，把他送去了寄宿。

　　生活老師是比較優(yōu)雅的說(shuō)法，更為通俗的稱(chēng)謂是男阿姨和男保姆。

　　這也是為什么一個(gè)堂堂的國(guó)際學(xué)校，會(huì)要一個(gè)大專(zhuān)畢業(yè)的老師。

　　這些個(gè)在家里養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的大少爺和大小姐，冷不丁一下被扔到了寄宿學(xué)校，有一多半，連衣服都沒(méi)辦法自己好好穿。

　　睡覺(jué)踢被子，和同學(xué)打架，在宿舍搶東西一類(lèi)的事情，更是不勝枚舉。

　　為了解決家長(zhǎng)的后顧之憂，學(xué)校專(zhuān)門(mén)給一年級(jí)新生，配備了一個(gè)生活老師。

　　一開(kāi)始，以潮長(zhǎng)長(zhǎng)為首的【一年級(jí)十大神獸】，不愿就此歸籠，每天最大的樂(lè)趣，就是捉弄生活老師。

　　怎么搗蛋怎么來(lái)。

　　小孩子的思維方式，經(jīng)常會(huì)簡(jiǎn)單到可愛(ài)。

　　就想著只要趕走了葛功明，他們就可以告別寄宿學(xué)校，回到原來(lái)的生活環(huán)境，繼續(xù)作威作福。

　　【十大神獸】團(tuán)結(jié)一致，用自己能想到的一切方式“欺負(fù)”葛功明。

　　初入職場(chǎng)的葛功明硬是堅(jiān)持了下來(lái)，花了整整兩年的時(shí)間，和【十大神獸】打成了一片，被親切地稱(chēng)為葛媽。

　　最初叫葛功明葛媽?zhuān)^對(duì)不是源自【十大神獸】對(duì)生活老師的尊敬。

　　但十一年半下來(lái)，所有的戲謔早就變成了沉甸甸的感情。

　　十一年半的時(shí)間，YC國(guó)際學(xué)校從藉藉無(wú)名的小學(xué)校，一躍成為全省排名第一的私立學(xué)校。

　　通過(guò)“美國(guó)高考”ACT和“英國(guó)高考”A-LEVEL考上國(guó)外名校的暫且不說(shuō)，光高考直接被清華北大錄取的學(xué)生人數(shù)，都直接吊打省內(nèi)所有重點(diǎn)高中。

　　大專(zhuān)生葛功明能進(jìn)YC國(guó)際學(xué)校，算是撿了創(chuàng)辦之初，學(xué)校還完全沒(méi)有名氣的便宜。

　　現(xiàn)在的YC國(guó)際，連生活老師，都至少是北京師范大學(xué)和華東師范大學(xué)這樣的師范殿堂畢業(yè)的。

　　十一年半的時(shí)間，葛功明從大專(zhuān)一路進(jìn)修到了教育碩士。

　　從小學(xué)部的生活老師一路上升到了高中部的政教處主任。

　　算得上是YC國(guó)際學(xué)校的一個(gè)勵(lì)志典范。

　　葛功明不是一般的老師，更不是一般的政教處主任。

　　他重視這個(gè)學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，他能叫出每一個(gè)人的名字，他會(huì)幫每一個(gè)制定最合適的升學(xué)計(jì)劃。

　　但要說(shuō)感情最深的，始終是在YC國(guó)際學(xué)校還無(wú)人問(wèn)津的那個(gè)年代，臨時(shí)被家長(zhǎng)從別的小學(xué)“丟”到Y(jié)C寄宿的【一年級(jí)十大神獸】。

　　從葛功明還是生活老師的時(shí)候就開(kāi)始帶的這十個(gè)學(xué)生。

　　有兩個(gè)，在小學(xué)畢業(yè)就到國(guó)外念書(shū)了。

　　有兩個(gè)，因?yàn)榧依锍隽艘恍﹩?wèn)題，沒(méi)有辦法再負(fù)擔(dān)學(xué)校逐年增長(zhǎng)的學(xué)費(fèi)，而轉(zhuǎn)去了普通的學(xué)校。

　　剩下六個(gè)，每一個(gè)都是葛功明心尖上的肉。

　　100%的。

　　如假包換的。

　　看著長(zhǎng)大的。

　　一聲葛媽?zhuān)砹烁鸸γ魅橥度氲囊徽麄€(gè)職業(yè)生涯。

　　雖然沒(méi)有結(jié)婚，也沒(méi)有生過(guò)小孩，但【十大神獸之首】潮長(zhǎng)長(zhǎng)在葛功明心目中的分量，絕對(duì)不比未來(lái)可能會(huì)有的小孩低。

　　“叫你一聲葛媽?zhuān)膊荒苷婢瓦@么婆婆媽媽上了?！背遍L(zhǎng)長(zhǎng)左手把退學(xué)申請(qǐng)從葛功明手上抽出來(lái)，放回到辦公桌上，右手給他遞了一支筆過(guò)去，“趕緊把字簽了，別磨磨唧唧的?！?p>　　葛功明盯著潮長(zhǎng)長(zhǎng)，想要從他的眼睛里面，找到些許猶豫，哪怕一星半點(diǎn)也好。

　　可惜潮長(zhǎng)長(zhǎng)并沒(méi)有給他這樣的機(jī)會(huì)。

　　要退學(xué)的這個(gè)少年，臉上掛著肆意而又平靜的笑容，沒(méi)有不舍，沒(méi)有掙扎。

　　一個(gè)連一整個(gè)世界都不放在眼里的人，沒(méi)有理由會(huì)在乎一份退學(xué)申請(qǐng)。

　　想罵，罵不下嘴。

　　想勸，勸不出口。

　　葛功明只能迅速切換了一個(gè)角度，拿自己說(shuō)事，“你也知道，這些年，葛媽一直被名校畢業(yè)的那些老師們排擠，一個(gè)一個(gè)的，都說(shuō)葛媽只知道和學(xué)生搞好關(guān)系，根本就沒(méi)有把心思放到升學(xué)率上。你這一退學(xué)，葛媽不就罪加一等了嗎？”

　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)抬了抬眼皮沒(méi)有接話。

　　葛功明沒(méi)有在潮長(zhǎng)長(zhǎng)的沉默中停下勸說(shuō)的進(jìn)程，“葛媽一直都想拿你打個(gè)樣，讓他們看看，我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始帶的小孩，牛津和劍橋的Offer隨便拿，想去哪個(gè)還得看我教的小孩樂(lè)意不樂(lè)意?！?p>　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)繼續(xù)保持沉默。

　　葛功明把這種沉默解讀成了猶豫，把猶豫解讀成了希望，開(kāi)始更加賣(mài)力地勸說(shuō)：“你就當(dāng)是為了葛媽?zhuān)阆葎e急著退學(xué)，把牛津和劍橋的申請(qǐng)先交了，行不行？”

　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)“嘖”了一聲，“你一大齡未婚男青年，叫自己葛媽還叫上癮了？”

　　“你要是愿意申請(qǐng)，別說(shuō)是葛媽?zhuān)医o你做一輩子葛奶奶都行?！备鸸γ饕稽c(diǎn)都不在意潮長(zhǎng)長(zhǎng)眼神里面的嫌棄。

　　做了十一年半學(xué)生工作，一路從小學(xué)部生活老師做到高中部政教處主任，葛功明原本就不是一個(gè)容易放棄的人。

　　“我都不出國(guó)了，申請(qǐng)那些有的沒(méi)的學(xué)校干什么？你有時(shí)間管我，不如先給自己找個(gè)老婆?！背遍L(zhǎng)長(zhǎng)在退學(xué)申請(qǐng)簽名的地方點(diǎn)了點(diǎn)，催促葛功明趕緊把字給簽了。

　　“上個(gè)學(xué)期，你ACT拿了35分，哈佛和耶魯你可以躺著申請(qǐng)。那時(shí)候說(shuō)我要拿你宣揚(yáng)我的戰(zhàn)績(jī)，你不同意?！?p>　　葛功明直接跳過(guò)了潮長(zhǎng)長(zhǎng)跨輩分的催婚，把重點(diǎn)拉回到他此刻關(guān)注的重點(diǎn)。

　　“你那時(shí)候說(shuō)要談戀愛(ài)，說(shuō)你女朋友要去英國(guó)，你放棄ACT考A-LEVEL。當(dāng)時(shí)里里外外那么大的阻力，葛媽是不是二話沒(méi)說(shuō)就幫你兜著了？”

　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)隔了好長(zhǎng)時(shí)間才又“嘖”了一聲：“咱能不能不和個(gè)老媽子似的！老提那點(diǎn)陳芝麻爛谷子的事情，有意思嗎？”

　　“你都叫我了我十一年葛媽了，我還不能老媽子一回嗎？”

　　葛功明擺出了一副要和潮長(zhǎng)長(zhǎng)算總賬的架勢(shì)：“你當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)來(lái)的？你說(shuō)只要我不把ACT35分意味著什么告訴你爸媽?zhuān)憧纪闍-LEVEL就把牛津和劍橋的Offer都給我拿來(lái)當(dāng)封口費(fèi)。我就問(wèn)，這話是不是你說(shuō)的？”

　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)張了張嘴，想說(shuō)點(diǎn)什么，最后就只嘆了個(gè)氣，連一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)出口。

　　感覺(jué)到潮長(zhǎng)長(zhǎng)有松動(dòng)的跡象，葛功明激動(dòng)得眼眶都有些發(fā)紅：“你那時(shí)候怎么和我保證的？你說(shuō)牛津和劍橋這倆牛吹出去，不比哈佛和耶魯差。這話是不是你說(shuō)的？”

　　篤篤篤篤……

　　葛功明的食指用力地點(diǎn)著退學(xué)申請(qǐng)，力氣大到好像根本就不是他自己的手指似的。

　　“現(xiàn)在好了，你A-LEVEL考完了，牛津和劍橋也妥妥地可以申請(qǐng)了，都到這時(shí)候了，你來(lái)找我退學(xué)，你讓我怎么辦？我要怎么向你爸你媽交代？”

　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)在葛功明手指戳骨折之前，把自己的手墊在了下面。

　　“行啦，葛媽?zhuān)阋淮罄蠣攤儯瑒e一說(shuō)話就淚眼汪汪的行不行？讓人看到了，還以為我囂張起來(lái)連老師都打?！?p>　　葛功明就差直接被潮長(zhǎng)長(zhǎng)給氣笑了：“你別在這兒給我嬉皮笑臉的?！?p>　　“答應(yīng)葛媽的事情，沒(méi)有做到，是我言而無(wú)信。退學(xué)的事情，我爸媽都知道，他們連問(wèn)都沒(méi)有再問(wèn)一句，葛主任就放心大膽地把字給簽了?！?p>　　一個(gè)反手，潮長(zhǎng)長(zhǎng)把葛功明的手從退學(xué)申請(qǐng)上提了起來(lái)，順帶著把申請(qǐng)拿回了自己的手上：“你要真不想簽也沒(méi)事，我直接走人，也是一樣的結(jié)果?！?p>　　沒(méi)辦法直面被自己氣地眼眶發(fā)紅的葛功明，潮長(zhǎng)長(zhǎng)喃喃自語(yǔ)似的加了一句：“我這人就是太重感情，想著咱倆十幾年的交情，怎么都應(yīng)該過(guò)來(lái)和你道個(gè)別。”

　　“我要個(gè)道別有何用？”葛功明攤甩雙手，就差直接把自己的眼睛，懟到潮長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上。

　　“怎么沒(méi)用？禍禍了葛媽十幾年，害得你連交個(gè)女朋友的時(shí)間都沒(méi)有，我這成天惹是生非的問(wèn)題學(xué)生一退學(xué)，你下班起碼提前兩小時(shí)。”

　　潮長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)著葛功明抬了一下下巴：“結(jié)婚勿忘發(fā)請(qǐng)?zhí)??！?p>　　完美地轉(zhuǎn)身。

　　肆意而率性。

　　風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)生一去兮不復(fù)還。

　　就這樣吧，趕在下課鈴響之前。

　　就這樣吧，讓關(guān)于YC國(guó)際的記憶，停留在瀟灑離開(kāi)的這一秒。