秦沖又看了看楊導演。
“相信我們的眼光。你肯定能演好?！睏顚а菡J真地說道。
秦沖見如此，也不再扭捏，點頭應下了這個突如其來的差事。
于是從此開始，秦沖一躍成為這個歌舞劇的男不知道多少號，當然還兼任著特效道具師。
當天晚上下班，秦沖二人恰好碰見了準備離祖的小鮮肉。
小鮮肉見到兩人就氣不打一處來，十分怨毒地說道：“你倆有一手，今天算我栽了！不過你倆也就到此為止了，跟我作對，我看以后除了這個破歌舞團，還有誰能找你們合作？”
“蔡姐，你是不是誤會了什么？我倆就是兩個臭工人，啥也不懂，是不是之前那兩個緩沖墊兒不太合適，不行我給你換個品牌。”杜子非嘴巴依舊不饒人。
“老杜，你就是不了解蔡姐?！鼻貨_在一旁補刀，“護舒寶多低端，蔡姐風華絕代，肯定是用蘇菲的?！?p> 小鮮肉氣的差點背過氣去，指著秦沖兩人嘴唇一陣哆嗦，卻什么也說不出來。
小鮮肉的經紀人見自己的心肝寶貝被欺負，立刻不干了，領著幾個保鏢，就想上前來找回場子。
然而這時，團長也走了出來，恰巧看到這一幕，立刻擋在秦沖二人身前，訓斥道：“你們想干什么？這里可是禮部直屬的單位?！北砬槭謬烂C，還帶著幾分驕傲。
經紀人見到團長立馬就認慫了，只是狠狠瞪了秦沖二人一眼，那意思按秦沖理解就是，騎驢看唱，本咱們走著瞧，接著便攙著小鮮肉走了。
秦沖兩人對團長連連感謝。團長也是勸了兩句，讓兩人以后說話講究方式方法，也便下班回家了。
第二天一上班，楊導演果然按照計劃開始培訓秦沖。
鑒于秦沖一見到鏡頭就緊張，楊導演首先安排的是給秦沖解放天性，他讓秦沖隨著一名女演員，去鬧市上擺地攤。
經過女演員的悉心教導，秦沖總算克服了羞恥感，敢當眾吆喝了，勉強合格。
接下來楊導演又讓秦沖當眾模擬動物的叫聲。
開始時，秦沖怎么也拉不下臉學這個，而杜子非的臉皮比秦沖厚了不少，十分不屑地教訓秦沖幾句后，還給秦沖做了示范。
秦沖做了半天心理建設，終于一閉眼，張嘴“汪汪汪”地學起了狗叫……
之后就是木偶訓練，聽環(huán)境音、繞口令、當場演講等等一系列訓練。
兩天后秦沖總算完成了所有訓練，可以說解放天性這一關總算是過了。
在此期間，導演給杜子非也安排了一個角色，讓他表演被孔宣斗敗的陸壓道人，所用的法寶也正是經過改造后的金光小葫蘆。
接下來楊導演又安排了一位經驗十分豐富的老演員，指導秦沖兩人舞蹈方面的技巧。
在舞蹈方面秦沖和杜子非都沒有拉胯，畢竟兩人都身負練氣修為，無論從體力柔韌度、身體協(xié)調性等方面都不遜于專業(yè)的舞蹈演員，因此很快便掌握了這些舞蹈技巧，讓指導老師直夸兩人是天才。
其實秦沖兩人都心里有數，團長之所以給自己兩人安排了能露臉的角色，是了解道自己倆想出名，算是給了個小福利，因此兩人對此十分感謝，排練起來也很盡力。
經過了將近一周的培訓后，兩人的舞蹈功底也算勉強夠格，于是舞劇的整體排練又重新開始。
與此同時，攝影團隊也在不停的采集著素材，為歌舞劇的影視化，做前期準備。
這一天，歌舞劇排練到母孔雀與孔宣道別這一幕，楊導演突然叫停，對一旁的配樂說道：“你感沒感覺到音樂好像不太符合當前的氣氛？”
配樂老師解釋道：“我也有同感，可現(xiàn)在咱們手里的就這個最符合了，其他的更不行。”
楊導演嘆口氣道：“你再選選，實在不行還是用這個吧。”
杜子非聽到他們的對話，眼珠一轉，走上前插話道：“楊導，我知道有個作曲家，他的曲子非常適合這個場景。”
楊導演眼睛一亮，“誰的曲子？版權容易搞到手嗎？”
“版權絕對沒問題?！倍抛臃且恢盖貨_，道：“就是他爺爺做的曲子?！?p> 楊導演一愣，“小秦的爺爺？真的假的？”
“絕對是真的！”杜子非信誓旦旦道：“導演我跟你說，他爺爺作的這個曲子可好聽了，沒有比這再適合的了?！?p> 楊導演眼睛更亮，立刻把秦沖叫了過來，假裝責怪道：“小杜說你爺爺有適合這個場景的曲子，你怎么還藏著掖著呢？”
“我藏什么了？”秦沖一頭霧水，看向杜子非。
杜子非嘿嘿一笑道：“就那個沒事你就哼哼的那個曲子，剛才你還哼哼來著，你不是說是你爺爺創(chuàng)作的嗎？”
“你說那個呀！”秦沖這才想起來。
“沒錯，就那個。”杜子非連連點頭，解釋道：“導演對現(xiàn)在的曲子不滿意，我感覺那個曲子正適合現(xiàn)在的場景。”
原來秦沖前世雖然對文藝的興趣一般，也沒記住幾首經典歌曲，但他卻是個地地道道的武俠迷，對那些武俠劇的經典曲目卻印象深刻。
“小秦，你趕緊唱來聽聽?！睏顚а萦悬c急切，配樂老師也一臉期盼。
“可我五音不全，唱的不好??！”秦沖臉刷地紅了，心說：“顧大師對不起了，也只能把你的曲子安在我爺的名頭上了?！?p> “導演你可別讓老秦唱。糟踐了曲子，我這有音頻。”杜子非出手機，“之前沒事的時候我用軟件編輯的，您和配樂老師先聽聽?！闭f著找出曲目，播放了起來。
先是一段十分詭異的前奏，楊導演和配樂老師同時一皺眉，但緊接著正曲開始，悠揚的旋律響起，纏綿動人，婉轉悲情……
聽著正曲，楊導演和配樂老師皺起的眉頭逐漸展開，甚至配樂老師閉上了眼睛，手隨著節(jié)奏打起了拍子。
這時其他的演職人員也圍上來，靜靜聆聽，有感情豐富的甚至眼圈都紅了。
一曲播放完畢，一眾人員都認為很好聽，有的不禁輕輕鼓起了掌。